智能制造专业群基本参数
  • 品牌
  • 自考大专,成人大专,远程教育,职业高中
  • 服务项目
  • 教育培训
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 三年
  • 适用对象
  • 年满14、5周岁历届初中以上毕业生
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
智能制造专业群企业商机

赣州市前沿职业技术学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群,班级有;无人机操控与维护。随着无人机技术的不断发展,无人机能实现的功能也越来越多,对于组织维度的应用也很多,涵盖了***和民用等方面,具体应用于国家生态环境保护、测绘、矿产资源勘探、灾情监视、交通巡逻、电力巡线、治安监控、应急减灾、应急指挥、人工降雨、**安全、国土资源勘探、城镇规划、地震调查、环境监测、森林防火、保护区野生动物监测、禁毒侦察、消防侦察、生态环境保护、海洋环境监测、土地利用调查、水资源开发、农作物长势监测与估产、农业作业、自然灾害监测与评估、城市规划与市政管理、森林病虫害防护与监测、数字城市等领域。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业无人机操控与维护主要课程有:无人机操控技术与实训。前沿学校智能制造专业群面向赣县招想学汽车制造学生

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赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群。智能制造专业群的机电技术应用专业就业前景广阔:随着制造业的快速发展,机电技术应用专业的毕业生在机械、电子、汽车、航空航天等领域都有着***的就业机会。专业课程:机械制图、机械电工电子技术及应用、液压与气压传动、CAD、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、工业产品数字化设计、工业产品数字化制造师就业方向:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修,机电设备企业、检测中心的现场技术人员江西前沿学校智能制造专业群面向兴国招想学增材制造技术应用学生赣州市前沿职业技术学校智能制造专业无人机操控与维护主要课程有:模拟飞行训练。

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赣州市前沿职业技术学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市前沿职业技术学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才,求实创新治学校”的办学理念,以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨,以建设成“江西前列、全国**的职业学校”为办学目标,以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。在专业课外增设兴趣选修课、跆拳道、篮球队、**班、舞蹈班、合唱团、文学社、书法、绘画摄影等兴趣活动社团,开拓学生新技能、丰富学生的课余文化生活。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群班级汽车电子技术应用(智能网联技术方向)的职教高考考试科目有:语文、数学和外语+制造装备大类专业课程。

赣州市前沿职业技术学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才,求实创新治学校”的办学理念,以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨,以建设成“江西前列、全国**的职业学校”为办学目标,以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。在专业课外增设兴趣选修课、跆拳道、篮球队、**班、舞蹈班、合唱团、文学社、书法、绘画摄影等兴趣活动社团,开拓学生新技能、丰富学生的课余文化生活。赣州市前沿职业技术学校专业有:智能制造专业,就业方向:汽车智能化是国内外汽车厂家孜孜以求的目标,这对提高汽车整车的科技含量有着重要意义。本专业培养目标为python程序设计师、智能网联汽车综合测试员、智能网联汽车装饰员,发展前景远大,薪酬待遇较高。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业机电技术应用主要课程有:机械电工电子技术及应用。

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    赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;校园建有60多个多功能教室,拥有3D打印实训室、无人机理实一体化实训室、新能源汽车理实一体化实训中心、虚拟仿真平台(接引杭州实训基地为主)、计算机中心、舞蹈室、琴房、实习实训中心等学习场所;今年已建成投入使用新校舍面积9626平方米,实训中心、多功能报告厅、图书室、田径场、蓝球场、餐厅等,南北通透的新宿舍内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分离的淋浴间、洗漱区等功能齐备、布局合理的学习、活动、生活设施。智能制造工程专业是典型的交叉学科,涉及到机械工程、控制工程、电子技术、计算机网络、嵌入式技术和人工智能技术等,不同的高校会根据自身的教育资源情况来安排具体的培养计划,有的会侧重于工业机器人方向,有的会侧重于数控机床方向,有的会侧重智能化生产线方向等等。从智能制造的课程设置上来看,选择该专业的学生需要具有扎实的数学和物理基础,同时要具有较强的学习能力和动手实践能力。虽然智能制造工程专业是新设立的专业,但是在研究生教育阶段。 赣州市前沿职业技术学校智能制造专业增材制造技术应用(3D打印)主要课程有:机械基础。江西前沿学校智能制造专业群面向南昌招想学无人机维护学生

赣州市前沿职业技术学校智能制造专业汽车电子技术应用(智能网联技术方向)培养目标为python程序设计师。前沿学校智能制造专业群面向赣县招想学汽车制造学生

赣州市前沿职业技术学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群,班级有:机电技术应用专业,专业课程:机械制图、机械电工电子技术及应用、液压与气压传动、CAD、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、工业产品数字化设计、工业产品数字化制造师就业方向:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修,机电设备企业、检测中心的现场技术人员前沿学校智能制造专业群面向赣县招想学汽车制造学生

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