合理运用心肺复苏模拟人
心肺复苏模拟人怎么更科学地指导广大人民**学习心肺复苏技术已经成为当今医学界遍及重视的问题。可是跟着医疗体系的变革和患者自我保护意识的增强,将真实的患者作为实习“道具”,容易引起医疗纠纷,患者及家族往往回绝学生实习,加之现在学生数量多,典型病例少,使得医疗与教学之间的矛盾日益突出。因而,开发一套心肺复苏模拟人控制体系来模仿真人进行心肺复苏技术培训有着极大的现实意义和使用价值。
跟着医学的开展,复苏的内容与概念发生变化——一切都是为了挽救生命的医疗办法都属于复苏的范畴。心肺复苏是对心搏呼吸骤停选用的急救办法,心肺复苏成功的关键不仅是呼吸和心跳的恢复,更重要的是功能的恢复。心肺复苏扩展为心肺脑复苏。心肺脑复苏的成功与否的关键是时刻。患者呈现需求心肺复苏的时,医生和护理一定要合理分工,医生不仅是指挥者和操作者,更重要的是要坚持正确判断病情,思想清晰,合理医治,做好交流。护理的责任是执行者和合作者,抢救过程中动作敏捷,技术熟练,合作默契,记载要精确。精确站位,医生和护理要精确的分配好工作。
康津医学告诉您心肺复苏模拟人怎么操作?上海成人心肺复苏模拟人报价
心肺复苏模型(康津医学)大致分为外伤护理模型,急救心肺复苏训练模型,护理人模型,内科手术模型,以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势:
1、随时随地,进行模拟训练,只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练,时间非常的自由。
2、可以用模拟人进行比较严重的病例,这种严重的病例平常发病率比较低,没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。
3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。
4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。
5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。
6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。
7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。
8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。
9、记录和回放。 西藏多功能心肺复苏模拟人康津医学面向全国销售心肺复苏模拟人。
电视上常常会看到这样的场景,一个人因为溺水而意识昏迷,施救者对其进行心肺复苏,而后被救者口吐几口水,被救醒。施救者运用的技能就是常见的心肺复苏。
1、发现有人突然倒地而意识丧失,要先确保周围环境是否安全,并及时拨打120。接下来判断患者意识是否丧失,触摸喉结旁开2厘米左右的颈动脉看是否搏动,同时看胸廓有无起伏。当确认患者意识丧失、自主呼吸消失、颈动脉无搏动就可以开始心肺复苏了。2、将患者置于硬质地面,患者头颈躯干下肢在一条线,双手掌叠放(上面的手四指内扣于下面的手,下面的手四指向上翘起,如图示),按压于两**连线中点,频率为100-120次/分,按压深度5-6厘米。一般做30个胸外按压,进行两次人工呼吸。3、做人工呼吸之前需去除被救者口鼻异物,有义齿要摘除。然后检查颈部有无损伤,如无损伤用仰头举颏法(一手掌根部下压额部,另一手食、中指抬起颏部,使耳垂与地面垂直)。捏住被救者鼻子,施救者深吸一口气,吹向被救者,重复操作一次。4、30个胸外按压和2个人工呼吸为一个周期,如果患者意识还未恢复,可再次进行,直到患者意识恢复,呼吸恢复,颈动脉搏动出现。此为心肺复苏抢救成功。
急救考hexin肺复苏模型假人
急救考hexin肺复苏模型假人是上海康津仪器科技有限公司研制的急救培训模型,本急救考hexin肺复苏模型可用于医院急诊技能大赛考核、120急救中心急救演练考核和护理院校急救技能大赛,当操作完成后可以直接打印操作成绩。
康津品牌急救考hexin肺复苏模型假人是公司研制的第七代心肺复苏急救模拟人,本模拟人采用移动传感器反馈按压深度和吹气潮气量大小,公司对原材料严把质量关,组装过程严谨细致,因此铸就了稳定的产品质量,在比赛操作过程中,不会出现因产品质量不稳定而造成比赛结果失去公平性。
急救考hexin肺复苏模型假人采用成人比例设计,模型身高170cm,包装采用手推式硬质铝塑箱豪华包装,模型操作标准执行2015国际心肺复苏和心血管急救指南,是国际通用的急救训练操作模拟人。 婴儿心肺复苏模拟人有什么功能特点?
触电心肺复苏模拟人急救方法
在日常生活中常有触电事件发生,当事件发生时,我们该怎样处理此类事件呢,下面上海康津小编为大家讲解一下触电事件的急救方法.
1、立即切断电源,或用不导电物体如干燥的木棍、竹棒或干布等物使伤员尽快脱离电源。
(1)轻症:即神志清醒,呼吸心跳均自主者,伤员就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。
(2)呼吸停止,心搏存在者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸,有条件的可气管插管,加压氧气人工呼吸。
(3)心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外心脏按压。
(4)呼吸心跳均停止者,则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压,以建立呼吸和循环,恢复全身的氧供应。
抢救一定要坚持到底。
(5)处理电击伤时,应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下,常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理。
(6)现场抢救中,不要随意移动伤员,若确需移动时,抢救中断时间不应超过30秒。
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**为什么用心肺复苏模拟人开展急救训练
**急救训练是官兵们开展集训的重要组成部分,军人作训的目的是增强军人的个人体质和提高作战能力,**官兵在日常训练中,因训练时间长、作训强度大,因此,日常会经常有扭伤骨折或休克等意外危险产生,此此时就需要参加训练的其他官兵给予搬运、包扎或心肺复苏急救。可见,对官兵们来说,掌握基本的急救技能必不可少,是自救互救的需要。为加强**的军人急救能力,使官兵掌握更多更好的急救技能,**近年来经常开展急救技能培训,特别是对刚入伍的新兵来说,日常训练强度大的同时也加强急救技能培训,而在进行心肺复苏急救技能培训时,心肺复苏模拟人是进行心肺复苏吹气和按压操作的实训教具,在进对官兵讲解心肺复苏理论知识后,心肺复苏实战是检验心肺复苏理论掌握的情况反映。
**急救训练是院前急救训练的重要组成部分,院前急救可以缩短急救时间,抓住黄金急救机会,在专业的医生和护士到来之前先开展心肺复苏,从而为病人赢取急救成功的机会,可以提高急救成功率,目前,在国内院前急救开展不足的情况下,**开展急救训练是提高急救意识的重要体现,也是增强战斗力的举措和提高作战水平的有力保障。 上海成人心肺复苏模拟人报价