特殊学校沉浸式康复教室整体打造方案

锦鲤游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统情景体验板块的经典项目，以灵动的锦鲤为主要元素，让儿童在互动中感受自然之美。游戏中，清澈的水面上锦鲤游动，儿童走过去会出现水波纹，惊扰锦鲤四处散开，逼真的视觉效果仿佛置身真实的池塘边。在这一互动过程中，儿童的视觉追踪能力与肢体反应能力得到锻炼，同时宁静的场景氛围能够有效舒缓情绪。锦鲤的美丽外形与灵动姿态，激发了儿童对自然生物的兴趣，培养热爱自然的情感。这种情景交融的互动形式，让儿童在感受美的过程中，实现情绪调节与感官能力的同步提升。无需穿戴设备，宝乐康健AR体感情景训练系统肢体动作直接交互。特殊学校沉浸式康复教室整体打造方案

双人竞技模式是宝乐康健多媒体互动训练系统的特色功能之一，通过协作与比拼的形式，有效提升儿童的社交合作能力。在该模式下，两名儿童可以共同参与同一游戏，如双人踢足球、协作打地鼠等，需要相互配合、分工合作才能完成任务或取得胜利。在互动过程中，儿童需要学习沟通、分享、互助，逐步打破社交壁垒，提升社交意愿与合作能力。同时，适度的竞争氛围也能激发儿童的潜能，提升反应速度与应变能力。双人竞技模式为特殊儿童提供了安全、有趣的社交场景，让他们在游戏中学会与人互动，收获社交的乐趣与成就感。特殊学校沉浸式康复教室整体打造方案安全无风险的模拟环境，宝乐康健生活适应互动训练设备让学员大胆尝试、反复练习。

安全出行游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统安全教育板块的特色项目，通过情景模拟帮助儿童牢记交通规则，提升出行安全意识。游戏还原了真实的道路交通场景，有红绿灯、斑马线、行人、车辆等元素，儿童需要在游戏中做出正确的出行选择，如红灯停、绿灯行、走斑马线等。系统会根据儿童的操作给出即时反馈，纠正错误行为，强化正确认知。在互动过程中，儿童不仅能够学习交通规则，还能培养风险判断能力与自我保护意识。生动的场景模拟与互动式的学习方式，让枯燥的安全知识变得直观易懂，帮助儿童在潜移默化中筑牢交通出行的安全防线。

彩色小球游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统趣味互动板块的情绪调节类项目，通过彩色小球随着脚步散开的视觉反馈，帮助儿童调节情绪状态。游戏中，儿童行走时，脚下会出现彩色小球并向四周散开，鲜艳的色彩与灵动的动态效果，能够有效吸引儿童的注意力，舒缓紧张、焦虑的情绪。在自由行走、触碰小球的过程中，儿童的肢体灵活性得到轻微锻炼，同时心理戒备也在轻松的氛围中逐渐放下。这种无需复杂规则的互动形式，让儿童能够自由释放天性，在视觉与肢体的联动中，实现情绪的平稳与放松，收获愉悦的游戏体验。减轻教学负担，宝乐康健墙面情景互动训练系统让学员自主参与训练。

小蜜蜂游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统生活常识板块的生物认知类项目，通过与勤劳采蜜的小蜜蜂互动，帮助儿童了解生物习性。游戏中，儿童走过去时，正在采蜜的小蜜蜂会受惊扰飞走，生动的场景呈现让儿童直观感受小蜜蜂的生活状态。系统会通过简单的语音提示，介绍小蜜蜂采蜜、传播花粉的习性，以及蜜蜂对生态环境的重要性。在互动过程中，儿童的视觉感知能力与肢体反应能力得到锻炼，同时也培养了爱护小动物、保护自然的意识。这种情景化的生物认知方式，让儿童在趣味互动中，丰富生活常识，提升对自然生物的认知水平。无需手持设备，宝乐康健地面互动投影墙靠肢体动作就能操控，适配全年龄段训练需求。特殊学校沉浸式康复教室整体打造方案

宝乐康健地面互动投影墙，让每个脚步都触发趣味反馈，康复训练变身快乐游戏。特殊学校沉浸式康复教室整体打造方案

宝乐康健仿生海豚屋的主要设备包括海豚仿生信号发生系统模块、听觉能力训练模块、数字化音频发生系统模块、数字化视觉系统模块、AR体感互动系统、海豚系列感统模块、运动系列模块和沉浸式星空系列模块。这些设备共同构成了一个基于现代仿生学理论的数字化综合训练平台，通过模拟海豚等人类亲和动物的生理状态发出的声源信号，结合多媒体数字投影技术、数字调制灯光等技术，能为特殊儿童提供沉浸式的视听觉整合环境，助力其康复训练。特殊学校沉浸式康复教室整体打造方案