目前主流的视频客流量统计产品大体上可以分为四大类,第三类和第四类视频客流技术,采用的都是基于人体图像特征、深度学习、边缘计算等概念的算法,人们说视频分析客流统计技术高大上,其实主要说的就是这类技术,它们也是目前**时髦的计算机视觉与人工智能技术的一个分支。这两类算法在基本原理上有些相似,采用的硬件也都是单镜头设备(单目客流统计),但其采用的模型是不一样的。其中一个模型是头部识别模型,即通过识别头部来判断计数人数。声阅计数器可现实图书借还量、图书检索数量展示。江苏新空间入馆计数系统

计数器的总类很多,通常分为如下两种:1、如果按照计数器中的触发器是否同时翻转分类,可将计数器分为同步计数器和异步计数器两种。2、如果按照计数过程中数字增减分类,又可将计数器分为加法计数器、减法计数器和可逆计数器,随时钟信号不断增加的为加法计数器,不断减少的为减法计数器,可增可减的叫做可逆计数器。入馆计数器的分类属于**种分类,也是**常用的分类方式。因为这种分类可以使人一目了然。设计者在知道了计数器的分类原理后,可以更好的设计和应用。北京入馆计数系统商家图书馆自习室人流量统计系统,包括微处理器,设置于图书馆自习室入口的**光电传感器和第二光电传感器。

声阅入馆计数系统,已在中小学图书馆**应用,其特色功能就是数据采集功能:通过安装在图书门口上方智能计数设备,智能统计分析经过门口的顾客,自动统计进馆的顾客人数及进馆时间、出馆时间,并将数据上传至云端,系统获取设备数据后,自动运算分析;其中,人流量分为入馆和出馆,通过智能计数设备,自动统计人馆人数和出馆人数,然后计算出当前在馆人数,在**期间,需要避免聚集,图书馆的在馆人数不能太多,因此计算出来的在馆人数,给管理员提供了很好的管理依据。
入馆计数统计,是统计进入某个指定区域或者藏馆的计数方式和统计方式,里面包含了两个概念,一是计数,二是统计。根据计数系统计算和统计出来的数据,通常我们称为人流量,“流量”,是一个很古老的经济学概念,它是与“存量”并存且相对应的概念。但是,“到馆率”却是一个较新的图书馆学概念,多年前就有人提出过这个概念。但随着信息**的快速推进,移动互联网的**使用,大数据、云计算、人工智能、物联网等技术层面的突破和数字化的**性变化,到馆率的概念也发生了**性变化。流量对到馆率的影响力已超出了我们以前对流量的理解。通过统计主要楼层人员的到馆率状态,从而进行图书馆选址的合理分布。

调研发现,不少高中图书馆是和学校的校史馆、资料室等结合起来的,因此针对**场所,需要入馆计数器达到如下功能:1)进馆人次/人数统计:所选统计周期内每个场所进馆人次/人数(去重)统计。支持以时段、日、周、月等维度查询统计结果。2)过馆人次/人数统计:所选统计周期内每个场馆路过人次/人数(去重)统计。支持以时段、日、周、月等维度查询统计结果。3)有效进馆率:统计周期内,场所的有效进馆客流量占比(去掉徘徊人员等无效客流),有效进馆率=进馆客流人数/(过馆客流人数+进馆客流人数-过馆与进馆重复人数)。提供多种数据分析模式,同时提供开放式接口,可根据特殊需求定制。海南入馆计数系统案例
声阅计数器可以展示在馆人数、**或近一月甚至一年的借阅量。江苏新空间入馆计数系统
事实上,对于商业场所,以及景区、博物馆、展览馆等经营性质的公共场所而言,提升经营业绩和增进安全保障两种目标常常兼而有之。所以说,对它们而言,人太多了、人太少了,都是要命的问题。所以对他们来说,必须要数数,而且要数的精确,对于学校图书馆,尤其是中小学图书馆来说,也是需要兼具服务率和安全性,因此计数是很有必要的,但是中小学图书馆在3年前,基本没有计数在概念,随着智能化设备的提升,学校开始重视图书馆的服务情况,因此开始慢慢的增加了入馆计数系统。江苏新空间入馆计数系统