辽宁学校校服管理软件

    安徽省教育厅安徽省市场监督管理局关于进一步加强安徽省中小学生校服管理的指导意见（皖教基〔2023〕6号）安徽省教育厅安徽省市场监督管理局关于进一步加强安徽省中小学生校服管理的指导意见（皖教基〔2023〕6号）各市、省直管县（市）教育局、市场监督管理局：为进一步加强我省中小学生校服管理，根据《教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔2015〕3号）精神和《教育部办公厅关于开展全国中小学生校服选用采购专项检查行动的通知》（教基厅函〔2022〕12号）要求，结合我省工作实际，提出如下指导意见。一、充分认识校服管理工作重要意义校服是培育校园文化的重要载体，是培养团队意识、传播平等精神的有益方式，是传承中华传统文化的积极探索。校服质量关系学生身体健康，规范中小学生校服管理，严格选购程序、标准，科学设计、使用校服，保证校服产品质量和安全，不断满足学生对美好校园生活向往，是维护切身利益、办好人民满意教育的必然要求。当前，校服管理仍存在选购不够规范等问题，亟待健全和落实各项制度。各级教育行政、市场监管部门要加强校服管理，规范校服采购，提高校服管理水平，提升校服总体品质。 41、中小学校服管理与备案平台，让校服成为校园文化的传承者，让学校更有活力，更有特色，更有魅力！辽宁学校校服管理软件

    选用组织从中筛选出的3家企业。4.选用组织选取合适比例的学生（低龄段学生可由家长协同）、教师和家长共同组成评定组，评定组的总人数应当按在校学生总人数的30%确定（2000人以上学校的总人数控制在300—500人），其中学生和家长的总人数应当不低于评定组总人数的80%。5.选用组织制作、发放投票资料，组织评定组进行投票，一人一票、少数服从多数，得票者确定为供货企业（实际投票人员数应当不低于评定组人员总数的80%，供货企业得票数应当超过投票数的一半，如参评企业得票数均未超过投票数的一半，则由得票数排前两位的企业进入第二轮投票，得票数超过投票数一半的确定为供货企业）。（三）校服选用组织确定校服款式但不指定供货企业模式。1.选用组织公开征集校服款式。2.企业准备样衣和报价等相关资料，在规定的时间到现场进行展示。3.选用组织选取合适比例的学生（低龄段学生可由家长协同）、教师和家长共同组成评定组，评定组的总人数应当按在校学生总人数的30%确定（2000人以上学校的总人数控制在300—500人），其中学生和家长的总人数应当不低于评定组总人数的80%。4.选用组织制作、发放投票资料，组织评定组进行投票，一人一票、少数服从多数。 海南校服登记管理系统专业服务，品质保障，让校服成为学生的荣誉和骄傲，助力学校提升教育质量。

    要做好宣传引导,注重知识产权保护,防止学生家长买到假冒伪劣产品,维护校服特色和学生合法权益。四、坚持自愿购买，规范选购流程校服承载重要育人功能,鼓励有条件的地方和学校统一着装上学。选购校服的学校要切实承担校服管理主体责任,做好校服选用采购的组织实施工作。在校服选购工作中,学校应深入论证，加强信息公开，积极吸收专业意见，征询家长意见，做到公开透明、规范操作。要用好信息化手段加强校服管理，加强对学校校服选用采购全工作流程的监督和支撑，畅通诉求反映渠道，保障学生家长全程参与表决。按照少数服从多数的原则，根据大多数家长的意见，决定学校是否选用校服及采用何种模式选购校服。如确定选用校服,须向主管教育行政部门备案。要坚持自愿购买原则，不得以任何方式强制学生、家长购买校服。要加强校服采购公示，主动接受学生、家长和社会监督，选购工作全流程各环节相应材料要全部存档备查。校服选用采购应秉持“适宜、实用、够用”原则,合理确定校服种类、款式，坚决杜绝化、化现象。校服征订年级和套数应切实体现学生家长意愿,不得作限制规定。校服款式一经选用，要保持相对稳定，减少家长重复支出。鼓励有条件的学校逐步建立符合学校特质的校服档案。

    对拟确定的供货企业名称、款式、质量要求、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务要求和意见反馈渠道等事项进行公示，公示时间不少于5个工作日。七、签订校服采购合同公示期间无异议，或相关反映的问题得到有效处理后，方可由与供货企业签订校服采购合同。采购合同应及时向上级教育行政主管部门报备，并向家长、社会公布，主动接受相关部门监督。八、校服费用收取支付校服费用的收支，一是按广东省中小学教育收费管理有关规定执行，专款。不得违规截留、挪用、挤占校服费用，不得委托家长会代收校服费用，并应及时公开校服费用收支情况。二是由家长自行向供货企业支付。九、校服检查验收过程按照合同约定，通过批量发货前随机抽样或日常零星购买抽样的方式，重点查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识，每个批次和样式的校服各抽取3套(件)留样封存。 中小学校服管理与备案平台，让校服管理更便捷，更安全，更规范，助力学生健康成长！

同时，平台还提供详尽的备案指南和在线客服支持，确保每一步操作都准确无误。这种一键式的备案方式，不仅让学校能够更专注于教育教学工作，也为学生们提供了更加质量、高效的校服服务。校服作为孩子们日常穿着的必需品，其品质至关重要。中小学校服管理与备案平台深知这一点，因此始终将校服品质放在前面。平台严格筛选校服供应商，确保他们具备完善的生产资质和质量控制体系。同时，平台还定期对校服进行质量检测，包括面料成分、色牢度、甲醛含量等多项指标，确保每一套校服都符合国家标准和行业规范。校服备案，就选中小学校服管理与备案平台，品质保证，服务至上，家校共筑美好校园。四川学校校服登记管理软件

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    选用须征求所有有校服购买意向的家长意见（须由校服选用投票表决），按照少数服从多数的原则确定校服选用模式。校服选用模式确定后，要及时将采购方案向上级教育行政主管部门报备，并向家长、社会公布。五、展示确定供货企业不论采用何种选用模式，均不得对参加展示展评的校服企业资格和评分标准等方面设置歧视性条件，如要求供货企业必须为本地企业，或要求企业在当地设厂、纳税等。（一）选用自主评定确定供货企业模式。1.选用制定校服采购方案和采购信息,在采购平台、或主管教育行政部门官方网站、公告栏、家校联—12—系群等多渠道上公开发布，并向当地教育行政主管部门报备。2.选用对报名企业进行资格审查，深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉等信息，并从中筛选出的2-3家企业。3.选用通知筛选出的2-3家企业。准备质量合格的样品和报价等相关资料，按规定时间到现场进行展示说明。4.选用选取合理比例的学生、教师和家长共同组成评定组，评定组的总人数应按在校学生总人数的30%确定（1000人以上的总人数控制在300-500人）。其中学生和家长的总人数应不低于评定组总人数的80%。5.选用制作、发放家长投票资料。 辽宁学校校服管理软件