北大附中科技创新特长生加分政策

高考对于很多学生来说，是一条通往大学较为公平的道路，学生们为此付出许多辛苦与努力，希望能在高考取得好成绩，对得起多年苦读。但事实上，可以迈入大学的赛道有很多。有的家长花大价钱从让学生学习艺术、体育，成为“特长生”。而近些年，艺术特长生被许多人诟病，这些学生拥有在艺术方面拥有一技之长，高考的时候至少可以降低20分录取，甚至还有机会保送重点大学。章某天曾因为健美操保送到清华，当然她确实比许多学生优良，可若是单靠成绩，她将很难考上清华。通过科技专业的学习和训练，科技特长生可以提升自己的技术水平。北大附中科技创新特长生加分政策

还有毛某怡，在第34届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中取得奖牌，进入国家集训队，高二的时候就被清华录取。家长应该能够感觉到风向的变化，若是想要学生走“特长生”道路，学习艺术已经不行了，现在科技领域更受欢迎，家长可以根据学生的能力和兴趣，给学生报相关培训班，至于艺术方面的培养，家长可以根据情况而定，主要是为了给学生陶冶情操，参加艺考。大量学生涌入科技特长生赛道，相关培训班的热度会提升，本来这类培训就比较贵，家长要量力而行。北大附中科技创新特长生加分政策具备科技特长的学生通常会受到更多科研机构和学府的关注。

早在2017年，Python已经进入山东省的小学信息技术课本，在课程设置上，小学阶段主要是入门，不会硬性规定考试等级，但是初中、高中的信息学技术对等级就有了相应要求，可见其重要性非同一般。在小学阶段，虽然课本上有Python，但是每个学校的师资力量、硬件条件差异很大，并不能保证孩子能学得很好，如果不进行额外学习的话，孩子的潜力可能会被压制。所以，如果发现孩子对科技感兴趣，想走科技特长生这条路的话，要在课外发力。通常来说，孩子没有能力自学Python，家长也没有能力指导，专业的事还是要交给专业的老师。有很多孩子就选择到猿编程学习，从此产生了强烈的兴趣，一步一步走得很稳。

更熟悉的一个例子是浙江的考生叶珈宁，被北大主动降200分愿意录取，他就是一个在信息学方面有极大天赋的科技天才。如此来看，如今的价值导向开始转向科技圈，也影响了教育人才的目的导向，让越来越多的高校倾向于去招收科技特长生，而艺术特长生和体育特长生则纷纷落幕。这对于大多数家庭来说无疑又掌握了一个全新的升学渠道，然而却有人在仔细分析过后认为这并非是一条很畅通的简单的道路，反而是将教育的天花板盖的更厚了。因为培养出科技特长生需要的家底很厚，教育投资也是大的惊人，只有真正家庭应试的家长才会把孩子往这个方面培养，对于父母一辈人的学历和经济实力要求明显更高，甚至要比艺术特长生的门槛还要高。在科技领域取得突出成就的学生有望成为未来科技领域的专业人士。

科技特长生的兴起和艺术特长生的退出标志着教育导向的转变和对不同特长的重视。科技特长生的出现将推动相关专业的发展和人才培养，同时也引发了一些问题和争议。然而，无论是科技特长生还是艺术特长生，对于普通学生的升学机会影响不大，毕竟这些特长生的选拔过程是竞争激烈的，只有少数学生能够达到要求。因此，对于普通学生来说，关键还是走好自己规划好的道路，凭借自己的努力和成绩来获得升学机会。另外，虽然科技特长生的出现反映了对科技的重视，但值得注意的是，教育应该综合培养学生的多方面能力和兴趣，而不是过于偏重某个特长领域。因此，学生在选择自己的兴趣和专业时，应综合考虑自身的情况和发展趋势，做出合理的选择。报名科技特长生选拔，需提交科技作品与成绩证明，经审核合格后方可参与后续选拔环节。北大附中科技特长生一站式服务平台

成为科技特长生，将有机会与业界专业人士面对面交流，拓宽学术视野。北大附中科技创新特长生加分政策

什么是科技特长生呢？科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简单来说，就是得到特定比赛或竞赛奖项的学生才能被认定为科技特长生，但不同地区的认定标准不同。一旦被认定为科技特长生，孩子的未来就拥有了更多可能。很多人刚开始看到时，都觉得那是“天牛”、有天赋孩子的“统治区”，离普通家庭的普通孩子相距太远。但只要越深入了解就越能发现，科技特长生其实也没那么高不可攀。以往一些强校在招生科技特长生时都需要国赛的成绩，但也不乏有一些新晋开始招科特的学校，具体要求能够“下放”到只要在教育部白名单比赛中获得市一等奖及以上，就能报名参加科技特长生测试。北大附中科技创新特长生加分政策