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3户外营地的课程设置课程设置是根据一定的教育目标和培养目的而开设的教学内容。国外营地教育经过多年发展已形成了较完整的课程体系，各国虽然在教育理念上各有偏好，但户外营地教育的体系一致，在此基础上添加一些特色课程来体现本国特点。目前，较为通用的课程体系大致可分为野外生活、户外运动、自然观察、社会文化学习四个部分。野外生活课程包括了露营装备的使用、野外生存技巧、野外安全学习等内容。户外运动作为**课程历来都是营地活动不可缺少的部分，它包含了众多的户外运动项目，这些户外运动的场地都是使用非人工的自然环境。如登山、徒步穿越、攀岩、山地自行车、自然水域游泳、定向越野、拓展训练、划船、滑雪等。在自然环境中进行的营地教育活动是青少年亲近自然、了解自然、学习自然的理想场所，动植物观察、星空观察、生态调查等课程能帮助青少年将室内课堂上学到的知识通过亲身体验得到进一步深化。日常的**教育使青少年难以得到深入了解社会传统文化和参加社会学习的机会，户外营地大都建立在城市郊外或山野乡村，在参加营地活动期间，传统手工制作、村寨探访、农业体验等学习内容能让青少年深入了解各地区的自然、历史、文化，丰富社会知识。 在树林深处，小溪潺潺，清澈见底，偶尔有几条小鱼在水中穿梭，为这片静谧的山林增添了几分生机。

文艺晚会成了孩子们与老师共同的欢乐的盛会。搭建"政、产、学、研"平台打通后备人才培养链条**江西网赣州讯通讯员邱银燕报道：为了让学习少先队员到**圣地接受红色教育，拓展视野，增长见识。近日，信丰县大桥镇中心小学**150名***少先队员**赴**摇篮—井冈山，开展以"传承红色基因争做时代新人"为主题的红色研学旅行活动。据介绍，未来，**图书馆（**典籍博物馆）与海淀区旅游委将不断探索、实践文化和旅游的深度融合，将自己的科教文化资源转化为能够丰富旅游内涵、优化旅游体验、拓展旅游境界的资本，不断尝试新的发展模式和方向，促进研学旅游市场的繁荣发展。三生三世，千亩桃林第五届桃花节，作为此次研学活动的首站，除了领略盛开的桃花美景，更是融合了第二课堂老教学，通过自然拓展带领孩子们探索与实践、交流与互动的思想教育，为孩子提供习惯塑造平台，引导、促进学习能力的改善。 屋内干净整洁，床铺整齐，桌上摆放着各种书籍和棋类，为少年们提供了舒适的休息和学习环境。苏州什么是少年营地报价

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