村级“河长”职责:1、负麦协助社区级河长开展本村范围内挂钩联系河段的水环境治理工作;落实本村范围内挂钩联系河段的长效管理和日常监管措施;2、负责定期向镇级“河长”上报河道治理工作进展,积极落实镇级“河长”部署、督办的各项任务;3、负责动员沿河村民参与护河、爱河活动;为进一步提高我镇水环境治理工作效率,积极发挥上下联动作用,充分调动社会监督和人们参与力量,及时掌握我镇水域脏、乱、差现象,切实推进全镇“河长制工作实施”,特制定制度。“河长制”工作考核内容主要包括“河长制”工作制度机制、“河长制”工作智考基础工作等指标,并赋分。保山基层河长制考核整改方案
河长制考核评估:河长制办公室根据工作要求,制定了相关的考核评估标准和指标体系,并在每季度进行一次绩效考核。我们组织了专业人员进行现场检查和数据分析,对责任人的工作情况进行评估,确保工作的科学性和公正性。河长制宣传教育:为提高公众对河长制的认知和理解,我们开展了大量的宣传教育活动。通过举办座谈会、宣传展览、发布通知等方式,向广大市民普及河长制政策和宣传环保理念。更多相关咨询请联系云南国沃工程技术有限公司!保山基层河长制考核整改方案河长制具有一河一策、责任明确的特点,而其重要一点,便是刚性问责。
河长制在各地试点中显示出其改进河流污染治理的有效性,并形成向全国推广的趋势。通过对环境绩效审计和河长制绩效审计的研究现状进行理,从河长制法律法规、审计方法、信息技术、评价指标、审计报告、人力资源六个维度,分析我国河长制水资源管理绩效审计现状与问题,探索构建河长制水资源管理绩效审计体系,旨在加强审计部门对「河长」以及河长办工作的监督与评价,推动河长制政策深入贯彻落实,完善生态环境监督体系,促进经济高质量发展,
河长制的设立还好在在河道管理中造就了一个“无缝隙**”,使各部门在党委的协调和调动下通力合作,共同将河道管理好。各部门的管理边界在河长制下就会变得相对模糊,一改过去部门相互扯皮拉筋状态,共同向同级河长负责,联合行动、联动执法。这样可以很好地应对新出现的和变化了的治理事务。河长制与以前的分管工作还不同,副书记或副县长也可能分管与河道治理相关的部门,分管领导也有协调各部门的工作的权力和责任。但是,一方面,分管领导只负分管责任,而不负主体责任!为了保护水资源,维护河流的水质和生态环境,各国都设立了一系列的河流考核断面标准。
河长制亮点方案:一、环保教育基地(一)设立环保教育展览室以高初小校园为依托,以生态环保理念为主题,以学生、学生家长及校园辐射范围为教育主体,于校园中设立生态环保主题展览室,展览室内设置生态治理历程板块、真人真事板块、成效成果展示板块、生态环保基础知识板块等,根据各板块内容分设智能语音讲解设备、视频播放设备、主题讲解手册等。(二)开展主题讲解活动依托环保教育展览室,可邀请主管领导、环保精英等就展览室内容开展主题讲解活动。根据不同阶段学生情况,调整讲解主体内容深度及可理解程度。(三)举行环保教育小课堂制作生态环保趣味小视频、适宜学生阅读理解的宣传册、微链接、环保纪念品等,针对不同阶段学生开展不同程度生态环保知识普及小课堂(邀请分管领导、深圳环保企业家、环保前辈等做讲师),结合治水特色为学生讲解治水历程、理念与精神。(四)织就环保教育与宣传网络依托环保教育展览室、开展主题讲解活动及举行环保教育小课堂等,打造多元化环保教育基地,通过以学校带动师生,以师生带动家长,以家长带动周边的环保知识传递模式,形成特色环保教育与宣传网络。河长制的历史悠久,枝繁叶茂。基层河长制考核评分办法
基于领导督办制和环保问责制,衍生出了一中新的关于河流污染的管理制度--河长制!保山基层河长制考核整改方案
河长制的基本原则:(1)坚持生态优先、绿色发展,是推行河长制的立足点。当前我国水安全呈现出新老问题交织的严峻形势,水资源短缺、水生态损害、水环境污染等问题愈加突出。推行河长制,要将保护和修复河湖生态环境放在压倒性位置,坚守生态优先和绿色发展两条底线,将生态作为主旋律,将绿色作为主色调,统筹解决河湖管理中存在的水安全、水生态、水环境问题,促进河湖系统保护和水生态环境的整体改善。(2)坚持生态优先、绿色发展,必须尊重自然、顺应自然、保护自然。尊重自然是科学发展的理念要求,顺应自然是科学发展的决策原则,保护自然是科学发展的必然选择。要把尊重自然、顺应自然、保护自然的理念贯穿到河湖管理保护与开发利用的全过程,为生态「留白」,给河湖「种绿」。要牢固树立人与自然对等互惠的思想,始终以平视的眼光、敬重的姿态考量人与水的关系,认真衡量水的自然规律,秉持保护水环境和水生态系统的准则,主动遵循,积极契合,使河湖开发利用能和自然相互惠益、相互和谐。保山基层河长制考核整改方案