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18：00-18：30：***用餐；晚上：18:30-21:0018：30-19：20：叠被子大赛；19：20-20：10：队列训练；20：10-21：00：班务会+日记；培训收益1、加强***素养，体现军人作风；2、增强孩子的责任感和使命感第十一天行程安排详情上午：6:30-14:006：30-6：45：起床/洗漱；6：45-7：30：***晨练——拳术；7：30-8：00：***用餐；8：00-8：40：内务整理与pk；8：40-9：30：旗语操；9：30-11：00：便携式防身装备展示；11：30-12：00：***用餐；12：00-14：00：午休；下午：14:00-18:3014：00-14：30：内务pk；14：30-16：30：课业**/学能提升；16：30-18：00：动感颠球；18：00-18：30：***用餐；晚上：18:30-21:0018：30-19：20：***排PK；19：20-20：10：队列训练；20：10-21：00：班务会+日记；培训收益1.学习如何使用防身装备；2.培养学员的团队协调能力和**能力第十二天行程安排详情上午：6:30-14:006：30-6：45：起床/洗漱；6：45-7：30：***晨练——队列；7：30-8：00：***用餐；8：00-8：40：内务整理与pk；8：40-9：30：**操；9：30-11：00：分类整理术；11：30-12：00：***用餐；12：00-14：00：午休；下午：14:00-18:3014：00-14：30：内务pk。 这些经历不仅锻炼了他们的体魄，更让他们学会了如何与他人合作、如何面对挫折和失败。

获得的自我发现和自我认识，以及对他人的体谅和对自然环境的理解和关心，将对参与者的人生和日常生活起到积极影响。冒险教育的这一基本理念得到了***认同。20世纪60年代后期，环境问题开始成为全球关注的焦点，**于1070年将每年的4月22日设立为“地球之日（EarthDay1）”，也反映出人们对环境保护的认识急速提高。在自然环境中开展的营地活动是否能为环境保护做出贡献？美国户外教育者的思考促进了营地教育与20世纪70年代进入高潮的自然保护教育运动的融合。从自然保护的视点出发，培养青少年对自然的态度、价值观，理解人与自然关系，逐渐成为美国户外境地教育的主导思想。与此前相比，营地课程并没有太大的改变，依然是以野外活动、户外运动为主，增加了自然观察等与环境密切相关的内容。虽然课程的主题结构变化不大，但户外教育的焦点从重视个人余暇休闲及团队性教育转向了自然保护。以美国为**的环境保护型营地教育也对各国营地教育产生了深远影响。日本的营地教育是20世纪末由YMCA\BoyScout等**青少年**从欧美传入的。日本的营地教育从20世纪60年代起逐渐在欧美模式的基础上，进入创造本国特色的发展之路。 在这里，少年们可以尽情地奔跑、跳跃，释放青春的活力。江苏本地少年营地费用是多少

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