《办公建筑设计规范》。6．4．1根据我国现阶段经济发展水平，本规范制定了办公建筑主要房间室内允许噪声等级（表6．4．1），此标准低于日本标准和北京市建筑设计研究院的推荐值，略高于我国旅馆建筑中的办公用房的现行标准。我国《民用建筑隔声设计规范》GBJ118-88在旅馆建筑中有如下规定（见表4）：北京市建筑设计研究院声学研究室的推荐值见表5：日本建筑学会编制的日本室内噪声的适用等级见表6：注：选自日本《建筑设计资料集成》。(计权隔声量dB)应符合表。6．4．2本规范制定的办公建筑围护结构的空气声隔声标准略低于我国的住宅标准，与日本办公建筑标准相仿（见表7、表8）：注：选自日本《建筑设计资料集成》。注：摘自GBJ118-88《民用建筑隔声设计规范》。。游泳馆声学测试及声学改造哪家做？江苏体育馆声学测试隔声测试
**文化需求，地方特色，民族文化传统等因素，在满足当前适用的基础上，适当预留发展余地。▲收起条文说明1．0．3本条在原《规范》“第1．0．3条”基础上，根据《文化馆管理办法》提出的要求，增加了“服务人口数量”。根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)的要求，增加了“地方特色”。1．0．4文化馆建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。▲收起条文说明1．0．4本条规定的是本规范与国家现行有关标准之间的关系。2基本规定2基本规定2．0．1文化馆建筑设计应符合节约能源、环境保护的要求，并宜符合现行国家标准《绿色建筑评价标准》GB／T50378的有关规定。▲收起条文说明2．0．1节能、环保是当前建筑领域倡导的重大事项，本条强调了文化馆建筑设计应当遵循我国“绿色建筑”方面的相关规定和要求。2．0．2文化馆设计应符合民族文化、传统习俗；环境设计、建筑造型及装饰设计宜突出当地文化特色。▲收起条文说明2．0．2根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)，强调文化馆设计从整体上应符合当地文化，避免出现破坏文化遗址、破坏城市风貌等问题。多功能厅声学测试培训教室混响时间测试和声学改造找声华声学。
见图示第2款为保障紧急情况下楼内应急设备及通信能正常运行，新增本条款。第3款因建筑层高及功能不同，其耐火极限要求也不同。敷设有控制灭火设施线路的竖井，其耐火极限应与建筑本体一致，其他应为不低于。第4款保证采用对绞电缆水平传输距不超过90m的要求。第1款管道主要包括水管和风管。供电气专业用房（变电所、控制室、楼层配电室、智能化系统机房、电气竖井）使用的有水管道（包括水暖专业）可以进入，但应采取防止渗漏措施，不应有法兰、螺纹接头和阀门，且不应布置在电气设备及线路的正上方。第2款为电气专业用房通风换气或降温的管道可以进入，但不应设置于电气设备及线路上方。并应做好安全防护措施，避免引起电气设备短路。部分进深较大的电气专业用房，若*在单侧墙上同时设置送、排风口，容易存在气流短路、房间散热不好的现象。若风管可以伸入房间，送回风口处于发热设备两侧，在房间内形成良好的对流，能及时带走设备散发的热量，避免设备出现因房间温度过高影响设备寿命的情况。第3款建筑楼板及面层的厚度应满足强电和弱电缆线水平暗敷设所需的覆盖层**小尺寸，并应与其他专业管线综合考虑。见图。随着智能化系统的发展，建筑物内智能化系统的设置越来越多。
为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。会议室声学测试公司求推荐？
只是观众数量比较少，舞台及附属用房的面积、规模、功能应尽可能与类似剧场保持一致，满足排练剧目直接演出的实际使用要求，条件不具备时，应首先保证舞台使用面积和功能配置。其设置可参照剧场有关的规范要求。排演厅“厕所”特指靠近排演厅演员入口处应设置厕所，空间不足时男女通用分隔断设置。这是演员表演习惯的需要。该厕所不排除公共使用。4．2．6文化教室应包括普通教室(小教室)和大教室，并应符合下列规定：1普通教室宜按每40人一间设置，大教室宜按每80人一间设置，且教室的使用面积不应小于1．4m2／人；2文化教室课桌椅的布置及有关尺寸，不宜小于现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099有关规定；3普通教室及大教室均应设黑板、讲台，并应预留电视、投影等设备的安装条件；4大教室可根据使用要求设为阶梯地面，并应设置连排式桌椅。▲收起条文说明4．2．6本条在原《规范》“第3．3．3条”基础上作了修订。将“普通教室和大教室”标题调整为“文化教室”，指用于**文化的教室，即简化也考虑与学校教室的区别。文化馆的文化教室除作为听课或安排具有指导、实践及技能操作性质的活动外，还可根据需要作为会议、座谈、课题的研讨交流等活动使用。配音室舞蹈教室音乐教室混响时间测试求推荐？山东篮球馆声学测试及吸音处理
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资料储藏用房的外墙不得采用跨层或跨间的通长窗，其外墙的窗墙比不应大于1：10；6档案室应采取防潮、防蛀、防鼠措施，并应设置防火和安全防范设施；门窗应为密闭的，外窗应设纱窗；房间门应设防盗门和甲级防火门；7对于档案室的门，高度宜为2．1m，宽度宜为1．0m，室内地面、墙面及顶棚的装修材料应易于清扫、不易起尘；8档案室内的资料储藏宜设置密集架、档案柜等装具，且装具排列的主通道净宽不应小于1．20m，两行装具间净宽不应小于0．80m，装具端部与墙的净距离不应小于0．60m；9档案室应防止日光直射，并应避免紫外线对档案、资料的危害；10档案资料储藏用房的楼面荷载取值可按现行行业标准《档案馆建筑设计规范》JGJ25执行。▲收起条文说明4．3．4本条是新增内容。民族民间文化田野调查、**文化研究、遗产及非物质文化遗产搜集整理及当地民族民间文化档案管理等工作，是各类文化馆的重要业务和日常工作，并且，功能用房有其特殊要求，尤其是档案管理用房。因此，本次修订增加此条。其中“文化遗产”包括文物和非物质文化遗产。4．3．5计算机机房应包括计算机网络管理、文献数字化、网站管理等用房。江苏体育馆声学测试隔声测试
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