赣州市前沿职业技术学校总校校长简介罗晓晔国家二级教授/国家教指委**/国家技术技能大师浙江大学机械电子工程专业毕业，无党派人士、国家二级教授。国家技术技能大师、国家行指委模具专指委副主任，原杭科院智能制造学院院长，浙江省**装备制造产教融合联盟副秘书长，**装备研究所所长，智联会会长，现任浙江前沿数造教育科技集团总校长，浙江前沿数智制造研究院院长。国家机械行业现代模具人才培养职教联盟秘书长、国家开放大学产教联盟资源库建设秘书长、中德智能制造教育联盟副理事长，浙江省教学名师，省黄炎培杰出教师、省151人才，浙江省模协副会长、浙江省智能制造专业群带头人。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有：机电技术应用。江西技术学校面向宜春市招收品德良好学生
赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校，隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年；2018年被评为江西省达标中等职业技术学校；2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。
赣州市前沿职业技术学校物联网技术应用分为：工业互联网技术应用方向：智能家居基础、网络技术基础、物联网基础、电工电子技术基础、编程基础、CAD工程制图、网络综合布线、工业数字采集技术应用、工业数字采集技术应用、工业互联网运行与实施、工业网络设备安装与设计。就业方向有：随着人工智能、云上服务向实体经济和现代服务业的渗透，物联网技术将是人们的生产生活须臾不可离开的技术门类。例如：网络车、网上购物、二维码快捷支付，智慧医疗（从挂号、预约到结算），智慧家庭（手机与家庭电子设备联通），直到工厂生产、农业植保，无一不是物联网的应用范围。毕业生熟练掌握了这一应用技术，需求范围太多而技术含量较高，会出现才不应求的局面，薪酬与一般打工都不可同日而语。 技术学校面向兴国县招收想学无人机操控与维护学生赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有：智能设备运行与维护。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；
赣州市前沿职业技术学校专业有：数字媒体应用技术：数字媒体应用技术专业，可能有些人对这个专业还不是很了解，但其实它涵盖的领域非常***，与我们的生活息息相关。①在娱乐行业，数字媒体技术可是影视制作、动画设计、游戏开发等领域的得力助手。②在广告行业中，数字媒体技术同样大有用武之地。无论是电视广告、网络广告还是户外广告，都需要这个专业的人才来制作吸引人的广告内容，让广告更具创意和吸引力。③在数字化时代，数字媒体技术在互联网行业中的应用也是非常***的，比如网站设计、APP开发等，都离不开这个专业的人才。
赣州市前沿职业技术学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才，求实创新治学校”的办学理念，以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨，以建设成“江西前列、全国**的职业学校”为办学目标，以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。在专业课外增设兴趣选修课、跆拳道、篮球队、**班、舞蹈班、合唱团、文学社、书法、绘画摄影等兴趣活动社团，开拓学生新技能、丰富学生的课余文化生活。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年； 赣州市前沿职业技术学校现代服务专业群课程有：幼儿保育。
赣州市前沿职业技术学校引进质量的教育资源我校于2022年7月与杭州前沿教育科技集团签订联合办学合作协议，接引浙江等东部省市的先进教学管理理念、质量教育、教学资源和前沿技术到学校。经市行政审批局同意，原赣县区汽车职业技术学校更名为赣州市前沿职业技术学校。更名后学校调整了办学目标，加强了学校软硬件建设，完善了管理机制、体制，调整专业设置、专业结构，深化产教融合，加强教师队伍建设，优化人才培养方案，确立了校企合作双方资源共享等方面的办学设施及办学条件。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有：无人机操控与维护。赣州技术学校面向赣州招收想学机电技术应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校设有图书室。江西技术学校面向宜春市招收品德良好学生
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；校园建有60多个多功能教室，拥有3D打印实训室、无人机理实一体化实训室、新能源汽车理实一体化实训中心、虚拟仿真平台（接引杭州实训基地为主）、计算机中心、舞蹈室、琴房、实习实训中心等学习场所；今年已建成投入使用新校舍面积9626平方米，实训中心、多功能报告厅、图书室、田径场、蓝球场、餐厅等，南北通透的新宿舍内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分离的淋浴间、洗漱区等功能齐备、布局合理的学习、活动、生活设施。江西技术学校面向宜春市招收品德良好学生
