赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;
赣州市前沿职业技术学校专业有:中医康复技术 主修课程有中医学基础、药物学、中***剂学、临床医学概要、康复医学基础、针灸学基础、推拿学、刺灸学、针灸***学、中医健身学、中医内科学、中医外科学 就业方向有:随着社会的老龄化,中老年康复,中老年养生成了一个庞大的服务产业,而中医作为中华民族特有的,历经数千年积累医护技术,正是人类的一上巨大的医学宝库,把中医技术发扬光大,正可为人类健康做贡献,而赣州市前沿职业技术学校设置这一专业,社会需求量大,就业形势看好,本专业和赣县中医院合办,即有名医师心口相传,又有与患者的互动的实训体验,专业技术一定十分扎实,不管是就业还是创业都有可行保障。 赣州市前沿职业技术学校现代服务专业群课程有:教育类综合班。江西技术学校面向会昌县招收想学无人机操控与维护学生
赣州市前沿职业技术学校学校培养模式本校实行3+3+1的长学历制培养模式,做到每个学生“进前沿、有前途”(一)职高三年的教学内容中,植入西门子工业软件设计等部分数字技术教育,低龄化教育更能夯实工业软件教育根基。二)由于学校有强大的数字技术教学培养能力和多个本科院校建立“毕业生就业创业赋能中心”,并协助省内外**职业大专进行专业建设,因此,在学生职高毕业后,可以选择省内外较好的职业技术学院进行单考单招,单考单招考试的试题和流程,由两校商定。因此,除了少数学习成绩不理想的学生外,可以确保绝大多数学生能升大专,大专学习赴杭州总校完成。在大专期间,学校将进一步根据专业不同进行数字技术软件教学。进入大专学习开设的专业班级统称精英班。(三)***一年全体学生赴杭州强化学习,总校将与名校“中国计量大学”共同开办“毕业生就业创业赋能中心”精英班学生将全部进入赋能中心实行强化训练。江西前沿技术学校面向上饶市招收想学幼儿保育专业学生赣州市前沿职业技术学校着力培养数字媒体技术应用技能复合型人才。
赣州市前沿职业技术学校数字赋能技术同步创建六位一体国家实训基地学校与世界及国内数字工业***企业共建数字工业实训大楼、商务管十四五”期间,理实训大楼、医学医药实训大楼等三幢实训大楼,共计3000㎡。创建八大中心,分别为:智能制造技术应用中心、工业互联网技术应用中心、数字媒体技术应用中心、汽车新能源与智能网联技术应用中心、增材制造技术应用中心、创新创业中心、商务管理技术应用中心、医学医药技术应用中心;并创建八大元宇宙虚拟现实中心,涵盖各技术领域。“产学研培赛创”六位一体、技术同步服务区域经济。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;
赣州市前沿职业技术学校专业有:数字媒体应用技术:数字媒体应用技术专业,可能有些人对这个专业还不是很了解,但其实它涵盖的领域非常***,与我们的生活息息相关。①在娱乐行业,数字媒体技术可是影视制作、动画设计、游戏开发等领域的得力助手。②在广告行业中,数字媒体技术同样大有用武之地。无论是电视广告、网络广告还是户外广告,都需要这个专业的人才来制作吸引人的广告内容,让广告更具创意和吸引力。③在数字化时代,数字媒体技术在互联网行业中的应用也是非常***的,比如网站设计、APP开发等,都离不开这个专业的人才。 赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训工业化设计方面的人才。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;
赣州市前沿职业技术学校专业有:智能设备运行与维护:本专业旨在培养具备智能设备运行与维护能力,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能的高素质技术技能人才。毕业生将面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修。智能设备运行与维护专业的就业前景广阔。毕业生将面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作。就业岗位包括工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工、电梯安装维修工等。同时,随着智能设备在各行业的广泛应用,对于掌握智能设备运行与维护技术的人才需求也将不断增加。 赣州市前沿职业技术学校中高职称老师16人。江西前沿技术学校面向上饶市招收想学智能设备运行与维护专业学生
赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训增材制造方面的人才。江西技术学校面向会昌县招收想学无人机操控与维护学生
赣州市前沿职业技术学校师资力量雄厚,师资结构合理,学校现有专、兼职教师70余人。同时拥有一支来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的学科带头人、名师和来自当地企业技术骨干,能工巧匠组成的兼职团队。学校规划建设五大专业集群,重点打造三大专业集群,一是智能制造专业群,二是工业互联网专业群,三是现代服务专业群。重视数字技术专业建设与产业链动对接,形成群产链动、靶向供给的专业建设总目标。学校紧紧围绕当地支柱产业急需的智能制造、数字经济人才,旨在为赣州培养:工业数字化设计,工业机器人编程与操作,智能制造的中控平台的搭建、管控与运维、智能检测、模具设计师、增材制造师、激光加工师、新能源汽车维修师、汽车智能网联师、数字化网络媒体设计等方面的人才。江西技术学校面向会昌县招收想学无人机操控与维护学生