会昌3+2五年制大专学院收费

3+2五年制大专院校对学生综合化技能培养，3+2五年制大专院校与传统大专院校相比更加注意培养学生的综合素质和专业技能，努力塑造学生关键竞争力。以赣州应用技术职业学校推出的五年一贯制大专性质教育模式为例，学院从个方面入手，力将学生打造成精英人才。1、学院为学生提供了不同方向的精品选修课程，学生在学习本专业课程的同时，还能够学习到其他专业的精品课程，使学生在毕业前就能掌握过硬的专业技能，提高关键竞争力。2、学院为毕业生提供专业的企业面试模拟课程，提高学生面试成功率。3、学院以实事求是，师资雄厚，打造一个独特的读书的氛围。3+2五年制大专也叫分段制高职，就是指5年学习时间分为两段，前面三年在中专，后两年在高职院校学习。会昌3+2五年制大专学院收费

“3+2”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的统招全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。五年一贯制大专院校与传统高等院校相比，区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。大余3+2五年制大专都有什么专业3+2五年制大专它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。

就读3+2大专有什么优势，时间优势：初中毕业生如果中考后升入高中，高中需要读三年，而后考上大专又需要三年的学习时间，总共需要六年时间才可完成。而“3+2”学生初中毕业后直接进入中职学校学习3年，而后直接升入相应的高职院校学习2年，总共需要5年的学习时间就可以完成，这样可以比同龄、同等学历学生早一年毕业。就可以比同龄人提前进入社会，并且由于在校期间，接受了专业实训，所以进入社会后就能比较快速的适应工作岗位要求。真正实现了学有专长，学以致用。

3+2学校一般都是中等职业学校和高职大专联办专业，学制是三年中专和二年大专。五年制大专学校是高职大专办理的专业，学制五年。3+2学校和五年制大专学校招应届初中毕业生，参加本年度中考，成绩达到学校要求的录取分数线，填报志愿，统一录取。3+2是由与大专院校“中高职衔接”联办的中等职业学校单独申报招生计划并确定招生专业，职业中等学校按照教育考试院关于初中毕业生升学的相关规定和划定的分数线择优录取。3+2前面三年在中职学校就读，后两年在高职院校就读。3+2五年制大专通常会与多家大型企业长期合作，确保毕业生的高就业率。

“3+2”有二种情况。一是指中高职三一分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部”批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前二年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加三二分段”中职接高职统一试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理第二是指专科生在专科院校校读到大二的时候，报名参加至少是省一级的统招考试，如果该生被本科院校录取，可在对应学校读书两年。两年之后，该生可以拿到该本科院校的文凭，为专科起点本科学习全日制本科第1学历。第三是指特定省份的本专科分段培养计划”高考时报名3+2分段培养计划，学生在专科二年，经考核后进入本科院校学习两年，取得专科起点本科学习全日制本科第1学历(考核难度与一种相比略低，成功率高，含金量水平相同)。3+2五年制大专增强了学生就业竞争能力，使得学生在校期间既学到扎实的理论基础。兴国3+2五年制大专学院电话

3+2五年制大专只招收应届初中毕业生。会昌3+2五年制大专学院收费

3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，无需考试直接到联合所办学校完成2年课程，拿到全日制大专毕业证，前面三年免收学费，后两年实行大专收费标准，分段式教学，学生毕业后可参加专升本继续深造。3+2五年制大专的经济优势：其一，“3+2”学生在校学习期间前面三年实行中职院校收费标准，按国家资助政策减免学费，可以为家庭节省出一大笔的费用；其二，由于在校学习时间总体节省一年，又可以节省出相应的消费，这对于每个家庭来讲是一个利好的因素；其三，因为可以提早毕业就可以提前就业，提前减轻家里的经济负担。所以3+2大专的经济优势非常明显。会昌3+2五年制大专学院收费