企业商机
服务机器人基本参数
  • 品牌
  • 声阅智能
  • 型号
  • 声阅EasyLib-Robot-R1
  • 产品类型
  • 教育装备
  • 版本类型
  • 网络版,标准版,增强版
  • 版本语言
  • 英文版,简体中文版
服务机器人企业商机

如果把人工智能理解成冷冰冰的技术,那就大错特错了。事实上,人工智能的开发与应用,始终闪耀着人文情感和关怀,让人们的品质生活更精彩。比如,蚂蚁金服的供应链金融服务平台,以“区块链+供应链”的金融风控平台,实现了企业信用在区块链上的逐级流转,让小微企业高效获得普惠金融服务;第九人民医院的影像AI辅助诊断系统报告.标注教学体化平台,提高阅片效率,减少人为漏诊;久事智慧体育的运动健康监测方案,可进行赛前、赛中和赛后的健康评估,又可改进日常训练和比赛战术;格致中学的5G+MR+AI全息课堂,实现**教育资源向较远地区的覆盖;卢湾高级中学的人工智能图书馆,引入智能服务机器人打造面向学生一对一阅读服务空间……服务机器人产品尺寸:544mm*530mm*1358mm。服务机器人关键技术

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从*初无形的聊天机器人,到人形化不明显的盘点机器人,再到现在类人类的咨询机器人、导购机器人、安保机器人。伴随着外观形态的变化,图书馆里服务机器人的功能越来越强大,所提供的服务也越来越多样,提供语音咨询、借还书指引、扫码找书、读者引路等服务,具备唱歌、跳舞、主持等才艺,扮演好引路人、导购员、说书人等角色,智慧化、自动化、个性化和人性化的服务与管理是其肩负的职责和使命,它们成为图书馆减轻馆员劳动负担,提高服务质量和水平,实现转型升级的有力帮手,而图书馆环境的智能化极大丰富了读者的阅读体验,并对他们的阅读行为产生积极影响,这也是图书馆“聘用”机器人馆员的初衷和归宿。陕西自助服务机器人具有读者咨询咨询功能:强大的自然语言处理能力,支持自定义咨询,模块化轻松配置,多轮对话随意切换。

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目前,在强大的数据资源背景以及人工神经网络,自然语言识别等关键技术的支持下,人工智能已经能够执行以往必须依靠人类智能才能完成的任务,例如图像识别,语言,语音识别,做出决策等,人工智能已经得到了高速的发展.人工智能在各行各业的应用进程都在不断推进,教育领域作为生产生活中一个关键部门,也在因为人工智能技术而处于转型之中. 以上海市黄浦区为例通过实地调研走访上海市黄浦区多家先进中小学校,对人工智能技术在中小学校的应用,包括人工智能技术优化中小学校教育教学内容资源;人工智能技术辅助中小学校教育教学过程;人工智能技术优化中小学校教育教学评价方式;人工智能技术支持中小学校教育教学服务,比如智能服务机器人在图书馆中的应用。.

公司瞄准国际科学技术前沿开展基础研究和原始创新研究,凭借十年在图书馆领域的累计与研发经验,致力于产生**的原创性成果,率先研发并实现了图书馆智能化的管理,为图书馆建设事业树立了**,成为了国内智能图书导览服务机器人研发制造行业的**者。 2019年,声阅智能与猎户星空合作,由猎户星空提供硬件终端,声阅技术研发团队研发软件平台,合作打造**台智能图书馆导览机器人,命名“小阅”。为解决图书馆长期以来找书难的痛点问题提供了**的解决方案。扩展机器人技能中心能力,支持自研和第三方opk接入,像手机、pad、网络。

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近年来,人工智能技术在教育领域逐步扩大其落地应用场景,但大多数应用场景仍然很难真正渗透到教学的**环节并对学生的学习效果起到关键性作用。由于可以在不同教学环节提供人性化交互方式及个性化智能辅导与教学,基于人工智能技术的教育服务机器人收到越来越多的重视和发展。 教育服务机器人是人工智能技术应用在教育领域的典型**之一。自20世纪90年代起,机器人便开始进入教育领域,二十余年的发展使其逐渐成为辅助学生学习科学知识、培养学生实践能力与合作能力的重要工具。是一款智能服务型机器人。服务机器人关键技术

移动速度:默认速度0.7m/s,*大速度1.2m/s。服务机器人关键技术

智能服务机器人是一项包含多项学科知识的技术,它伴随着人工智能而产生。越来越多的领域都需要智能服务机器人的参与,使这项技术逐步成为各个领域研究学者关注的焦点。随着众多科研人员的努力,智能服务机器人逐步走进千家万户,但就目前的研究现状来看,我国智能服务机器人技术在国际上还处在相对落后的位置。 人们希望有更多可以自行支配的时间,去做更多自己喜欢的事情,这就催生了新的应用技术—服务机器人技术。服务机器人可以分担人类的工作,对于一些平凡琐碎的工作都可以使用服务机器人。服务机器人也可以非常灵活地代替人类在某些特定的环境中进行工作。服务机器人关键技术

声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。

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