阳子老师的早教课帮助家长培养孩子的语言表达能力。家长在日常生活中要多与孩子交流,鼓励孩子表达自己的想法和感受。比如在吃饭时,问孩子 “在幼儿园有没有什么有趣的事情发生?” 认真倾听孩子的回答,并给予积极的反馈,帮助孩子丰富词汇量和语言表达方式,提高孩子的语言表达能力,让孩子能够清晰、准确地表达自己,为今后的学习和社交打下良好的语言基础。家... 【查看详情】
阳子老师始终致力于绘本课的创新与优化。她关注教育领域的动态与孩子们的需求变化,不断更新绘本资源,引入新的教学方法与技术。例如,结合多媒体元素让绘本更生动,利用线上平台拓展课程的时间与空间维度。这种持续创新优化的精神,确保绘本课始终保持活力与吸引力,走在早教绘本课程的前沿,为孩子们提供与时俱进的教育服务,带领孩子们在绘本阅读的海洋中不断探索... 【查看详情】
阳子老师的绘本课在提升孩子语言能力方面效果明显。从词汇积累上看,绘本课选用的绘本丰富多样,涵盖生活、自然、情感等多元主题。像在《小熊宝宝》系列绘本讲解中,阳子老师会生动诠释“吃饭”“睡觉”“洗澡”这些日常词汇,通过故事场景加深孩子记忆,不知不觉孩子就学会了好多新词汇。在语句表达上,阳子老师会对绘本中的经典句式进行反复演绎。比如... 【查看详情】
阳子老师的早教课特色鲜明。其秉持个性化教学理念,依据孩子年龄、性格与兴趣定制专属方案,准确挖掘潜能。课程内容丰富多元,多方面覆盖认知、语言、艺术、社交等领域,以趣味化形式呈现,如用彩色积木教颜色、模拟购物学礼仪。教学方法创新有趣,采用角色扮演等互动方式,激发孩子参与热情与团队精神。重视亲子共育,指导家长延续学习,组织亲子活动,增进亲子关系... 【查看详情】
阳子老师的早教课注重培养孩子的自我保护意识。家长要通过日常生活中的实例,如过马路看红绿灯、不触摸插座等,向孩子讲解安全知识。可以模拟一些危险场景,和孩子一起讨论应对方法,比如 “如果家里突然着火了,我们应该怎么做?” 让孩子实际操作灭火器(当然是在安全且家长陪同的情况下),拨打火警电话等,增强孩子的自我保护能力。家长学会了如何将安全教育融... 【查看详情】
在早教课中,阳子老师会指导家长如何营造良好的家庭学习氛围。例如,老师建议家长在家中设立专门的学习角落,保证光线充足、环境安静整洁,并摆放适合孩子阅读和学习的桌椅。每天安排固定的 “学习时间”,在此期间,家长放下手中的电子设备,与孩子一起专注于学习活动。可以是家长阅读自己的书籍,孩子进行涂鸦或做简单的数学练习,互不干扰却又相互陪伴。通过这样... 【查看详情】
早教课上,阳子老师会帮助家长了解孩子的情绪发展阶段,并指导他们如何应对孩子的情绪问题。比如,当孩子因为心爱的玩具坏了而大哭大闹时,家长不要急于指责或立刻承诺买新的,而是先蹲下来,温柔地抱住孩子,轻声说 “我知道你现在很伤心,因为你的玩具坏了,能和我说说你为什么喜欢这个玩具吗?” 让孩子感受到被理解和接纳,待孩子情绪稍缓后,再一起商量解决办... 【查看详情】
设计丰富多样的拓展延伸活动,如手工制作、游戏等,让孩子们在阅读绘本的基础上,通过动手实践和游戏体验,进一步加深对绘本内容的理解和记忆,同时培养孩子的动手能力、创造力和想象力。例如读完一本关于动物的绘本后,让孩子们用彩纸制作动物面具。教给家长如何通过绘本来帮助宝宝建立思维导图,激发孩子的想象力和创造力,帮助他们更好地梳理绘本中的信息,提高逻... 【查看详情】
阳子老师的绘本课深度聚焦孩子成长。依据儿童发展阶段挑选绘本,低龄时以简单认知、基础情感绘本开启世界之门,让幼儿感知生活点滴;稍大些则引入培养想象力与品德的绘本。课堂上,老师巧妙引导孩子从绘本角色换位思考,理解他人感受,学会共情与合作。还通过绘本故事启发孩子解决问题能力,若故事中角色遇困境,老师会暂停让孩子想办法,锻炼思维逻辑性与创造性,为... 【查看详情】
阳子老师的早教课上,会引导家长培养孩子的时间管理能力。对于年幼的孩子,家长可以使用沙漏、闹钟等工具,让孩子直观地感受时间的流逝。比如在孩子玩玩具前,设定 15 分钟的沙漏,告诉孩子当沙漏漏完,就要收拾玩具。随着孩子年龄增长,可以和孩子一起制定简单的日程表,如学习、玩耍、休息的时间安排,让孩子学会合理分配时间,提高做事效率。家长也因此学会了... 【查看详情】