也有放膝盖上画的，在画架上固定画板，有的用夹子，也有用胶带的，画板大小随使用者要求而定，多为木制，手感轻盈，光滑，美术用品店均有售，亦也可自制，另外还有一种塑料画板，不仅直接在板上绘画，还可以擦掉，适合儿童绘画练习，而且用于玩具方面的多，画架是指一种**的结构，艺术家在绘画时用来撑住画布或画板而设计的，画室内使用的画架通常由四根坚硬木条固定在正方形或长方形的底座上，底座装有足轮，有两个坚固的支杆在顶端交叉，后面中间部位则有对角的支柱，有一个可调节的滑动槽，它的弹簧挂钩可分段固定并支撑着绘画作品；顶端则有一活动夹加以固定，写生画架为木制或铝制，体积小、重量轻且易于携带，可把所有配件折叠成密实的体积；它的设计介于稳固与可携带二者之间，常见的写生画架有三条腿，其中两条腿架在前面，支撑着绘画的支柱，第三条腿则向后倾斜伸出，来调整画板或画布的角度，学院或美术班的画架比写生画架牢固，但是比画室内使用的画架更轻便，大多数的画架均可折叠以便于储存。它们在使用的过程中还存在以下弊端：1、现有的画板组装不方便，需要螺栓进行固定；2、现有的画板组装好后不方便拆卸，因此占用空间较大，不方便运输。因此。淄博上尚画室始终秉承“品质、锐意进取”的经营理念。淄博十七中专业美术培训学校
随着我国经济文化的迅速发展,国内、国际间文化交流日益频繁,大型美术艺术品展览越来越多, 中国美术馆一年内举办的美术展览就有一百多场。例如:2009年举办的“第十一届全国美术作品展览”分为国画、油画、雕塑、壁画等十个展区,分别在北京、上海、武汉、长春等十座城市展出。分展区评审结束后153件获奖作品和4巧件获奖提名作品又要于28日运抵中国美术馆与观众见面,展览将持续几十天。在如此频繁的展览活动中,艺术品在保管、包装、运输、布展等方面的安全成为运输物流部门的重要责任。“艺术物流是涵盖包装、运输、保险、布展等环节的一站式服务。和普通货物运输的区别在于通过对上述各环节的综合设计,艺术物流可以大幅度提高艺术作品运输的安全性。艺术物流追求的是 的安全率,这就要求由专业的艺术品运输物流公司负责各个环节。”艺术品不同于一般物品,其独一性和价值不可估量性,决定了其包装运输的特殊性。对艺术品的包装运输应主要防止自然和人为的损害,自然因素包括:光线、湿度、温度、霉菌、害虫等。人为因素包括:运输过程的人为磕碰、震动、磨损还有人为火灾、水灾等。艺术品包装和运输过程中,为了保持其艺术、科学、历史研究价值不受影响。临淄中学素描石膏美术绘画班淄博上尚画室中心优良的服务队伍、完善的服务及强大的合作伙伴。
了解形体的结构、比例、构图等基本知识，对于培养审美的素质，提高观察鉴赏、认识水平均有特殊而重要的意义。学习素描要有科学的训练方法，应由简单到复杂，由初级到高级，由易到难。在平常练习中将临摹、写生结合起来，学习正确的表现方法，反复练习实践。画室教学设备齐全，校舍面积500多平方米，封闭式管理。内设画室、办公室、活动室、洗衣间、画材超市、宿舍、值班室等设施，为学生解除一切后顾之忧，为淄博市美术培训行业象征画室之一。本画室聘请艺术院校教授、全国美术艺考名师团队指导授课，专职教师都具备15年以上的教学经验和管理经验，并出版多项专业美术高考教学书籍，面向全国发行。是一家专门从事高考美术培训及其美术基础教学培训的校外美术类素质教育机构。画室秉承“近精微至广大踏实地存高远”的办学理念，以独特的教学体制，负责的教学精神，为全国各大美术院校输送了近千名优秀人才。淄博上尚画室具有强大的师资力量，校长亲临教学教学指导。前列美院及重点大学的教员具有丰富的教学经验和极强的责任心。专门的课题小组能够及时针对历年的艺术高考趋势制定合理规范的教学计划，精确把握学生学习状态，从而在有限的时间内取得比较高的效率。
须应用合适的包装材料、容器以及量身定做的技术保护措施,起到防霉、防震、防腐、防潮的功能。艺术品包装发展到今,已经成为涉及物理、化学、机械学、自动控制学等多学科的综合性科学,各种新材料、新技术被应用到艺术品的包装运输领域。艺术品的包装艺术品包装的基本功能就是保护艺术品,美术展览艺术品按包装大致分为:纸质类国画、书法、油画作品;织绣类纺织品;三维立体类艺术品,主要包括金属、石刻、木刻类雕塑作品。它们的包装保护方法各有不同,以下简要介绍几种艺术品包装的方法。纸质类书画及油画作品的包装纸质类艺术品主要包括:书法、国画、素描、摄影作品。一般采用画筒式包装或包袱式的包装,画套外采用坚固耐久的粗布,内层多采用柔软的丝绸布做成。书画类作品怕折损、霉菌、潮湿和虫蛀。因此量身定做木匣成为理想的选择。可以先用柔软的布套将书画包起来,再用防腐蚀的“聚乙烯带泡塑料膜”包裹成隔层,然后把包装好的书画作品放人匣中,匣内不要纸糊或刷油漆,放人少量干燥剂和防虫剂以保艺术品安全团。至于油画、壁画作品一般尺寸较大,不能折叠卷曲,加之画面涂料比较厚,触动颜料后极易脱落或裂缝,因此包装时油画作品必须干燥8天以上达到运输的条件。在选择包装材料之前。淄博上尚画室展望未来，信心百倍，追求高远。
古代两河流域的工艺美术历史悠久，在距今六、七千年以前已经在陶器、石器、金属等工艺方面取得了惊人的成就。这些精美的工艺美术作品，一方面是满足了人们的物质生活的需求，另一方面也满足人们精神生活的需要，包括祭祀和欣赏。更值得一提的是这些作品构成了西亚文明的主体，不少工艺制品也成为后人研究古代文明发展史的珍贵文物资料。其次，由于历史和地理原因，古代两河流域工艺美术在某些方面形成了与古埃及相近似的风格。近似点体现在如下几方面：首先，工艺美术的风格基本保持着原始的传统；其次，在各类工艺美术创作的形式法则与技法上的表现都比较程式化；再次，类似古埃及的“正身侧面律”或“侧面正神律”的表现形式在各种工艺制品的装饰中较为普遍应用。第三，两河流域工艺美术作品更多地注重人们现世生活的表现。这不仅反映在各类工艺制品的功用和造型上，也在大量装饰纹样内容中得以体现。比如现实中的争战、狩猎、劳作等情节的表现。表现现实生活这一点跟古代埃及有区别。而古代埃及人更加注重来世。另外一个特征，两河流域工艺美术作品受到多神宗教的影响，表现形式丰富多样，而且带有很强的世俗性。淄博上尚画室中心信任是合作的基石。临淄中学素描石膏美术绘画班
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教学重点本阶段美术教学的重点在于引导学习大师绘画作品，了解各个时期大师的一些知识，进行各种创造性思维以及如何精确地表达创意。创新教学：以前总是有一些人认为美术课就是教师把范画往黑板一挂，让学生临摹就行了。于是有些人把美术课称为“图画课”。当然我们不可否认是有这么一些教师这么做，但我们不难想象长久这样下去，呆板的教学方法怎能激发学生学习美术的兴趣呢？与之相对比，美国学生学习美术，老师往往不设样板，不立模式，让学生在现实生活到内心想象的过程中自由地“构图”。其目的就是引导学生用“心”参与，真实地表现自我修改。使学生的猎奇心理和自我表现心理得到满足，学习美术的兴趣就会很高。因此教师在教学内容上采取生动的教学方法（如用多媒体，开设手工制作，野外写生课），使教学活动保持新颖性，从而持续了学生的学习兴趣。古代两河流域的工艺美术历史悠久，在距今六、七千年以前已经在陶器、石器、金属等工艺方面取得了惊人的成就。这些精美的工艺美术作品，一方面是满足了人们的物质生活的需求，另一方面也满足人们精神生活的需要，包括祭祀和欣赏。更值得一提的是这些作品构成了西亚文明的主体。淄博十七中专业美术培训学校
