校考：打起精神来对待形体吧！①很多同学会在形体上画很多时间，然后去上调子，画了一段时间之后会发现自己遇到瓶颈期了，往往这个时候就是在造型上遇到了问题，这就需要同学们重新回到形体问题上来，是不是自己对形的理解不够深刻，想要画出生动的头像却感觉到无力感，那就一定要去改变自己，一定要摈弃头脑中对于起稿时条条框框的束缚。②想要把头像画“像”，不单单是照抄模特的特征，还要考虑人物的“精气神”，虽然说起来是一个很抽象的概念，但是在画面中却是非常重要的，每个年龄阶段、不同的职业以及心理状态的不同都会让人物的气质发生改变，这种差别如果你可以体现在画面上，那就会非常出彩，当然“精气神”的准确还是要建立在人物形象的准确度上，这是前提条件。你画得像吗？①想要把人物画像，人物的比例、特征、五官、都要准确，**重要的还是要画出人物的精神特质，每个人物所传递出来的气质是有差别的，不能一概而论，我们常说写实作品缺少一点韵味，说的就是人物的气质。这种能力需要同学们敏锐的观察能力及扎实的绘画功底，特别是在人物形象很死板的情况下。②这篇文章中特意挑选了很多大师的作品，如果把大师作品和我们考前的作品结合起来看的话就会发现。新动力画室开扩孩子大脑思维能力，提高升学率。潘南小学附近考级美术教育培训
中线)为依据去确定块体动势的基本形态。躯干的中线从正面看，自胸锁乳突肌中间的颈窝，经胸骨，正中沟到脐孔、腹有肌而形式中线;从背面看，从第七劲椎棘突，脊柱沟到骶骨形成中线。人体的中线不因人体立体的变化而改变其中线位置，以此可以进一步校正轮廓，把握动势，确定基本形体，如成对的双肩，双肘的关系，肩线与髋线，胸廓与盆骨的关系，以及头、颈、胸的关系等。这时要把注意力转到头部和手部上来，迅速把握和概括头部包括发式在内的形体特征，五官比例和关系，手部的腕、掌、指的基本关系。在视觉上，要注意头、劲、胸廓、骨盆、双臂及手部的大穿插关系，求其舒适、自然，服从整体的动势和人物神态的表现，以此为基础铺画大色调。要注意拉开头发，肤色及服装明度色调对比，把握黑、白、灰的大关系。衣纹的主要变化及褶纹结构要一次画上，以免后因模特儿动态姿势的改变而造成描绘的被动。刻画深入刻画要注重整体，从整体出发把握各部分的主次、虚实关系，使局部的细节刻画自然谐调地融入整体的大关系之中。深入刻画要抓住重点，切不可面面俱到地看见什么画什么。一般来讲，人物的头部和手的形象是半身人像写生刻画的重点。首先是头部五官与神态的刻画。潘南小学附近考级美术教育培训新动力画室从基础抓起，因材施教，因需教学。
把握木头的纹理特征；第二，把握木头的细节特征，比如缝隙、裂痕和孔洞等。布质感布的质感训练不可一概而论。比如柔软的布和质地较硬的布，是很不一样的。其中的变化、有些细节是大家常忽略的，比如布的纹理、图案以及布的边缘等等。机械零件和玩具质感这一类工业产品必然带着工业属性，即规则的形状和规则的形体，一切都“规规矩矩”。因此画工业制成品时大家要有耐心，不要“随心所欲”。很多学生都不重视素材的积累，这是一件非常可怕的事情。大家都知道设计素描是以默写的形式进行考试的，也就是没有物体供大家参考，设计素描虽然不像造型专业一样对形有着严格的要求，必须刻画得极其精细才行。但**起码你要把东西画像了，这是比较低的要求。如果连这一点都没做到，那再谈设计和创意都没有意义。大家在作画时一定要融入自己的感受和情感，你所表现出来的画面一定要让观者从中看到你在关注什么，并且你的审美是特别独特的，只有这样的画面才可能拿到，让老师看一眼就会被深深地吸引住，眼光被吸引过来后在认真去看的话，又会发现画面既遵循了重要的规律，又有着丰富的细节。这样的画面要是出现在考场上，分数相对低不了，希望大家都能画出这样的画。
突出重点人物，后面被阻挡的人物面积占的比例小，在构图完成后，在主体人物画完之后，可以作为参照画后方的人物，要注意他们的关系。为避免画面单调，场景速写中的环境和道具的运用也有重要意义。环境和道具能直接说明人物的身份、关系、时间、地点，还可以填补画面空白，调节画面结构，环境和道具在形式上要服从和深化主题，分量不宜过重。速写默写考题在默写速写的过程中是不面对模特，主要依靠大家生活中观察、记忆模特的形象特征、结构、动态等进行默记的速写。无论是观察默写和记忆默写两种。都要基本符合对象特征、造型生动、比例和结构正确、动态合适、重心稳定，有一定的艺术处理、表现力强。与联考相比，校考的默写考题就要复杂很多哦，基本上都是人物带场景或者道具，还有很多院校会有动态要求，不仅*只是（站姿或者坐姿等其他的姿势），还有一些很生动的动态要到位，丰富的表情，通过肢体、表情传递出画面情节，不单一在道具和场景上了。例如：往年的两个默写考题例子（1、建筑工地上两个工作状态的人默写，可适当加场景，横构图。2、默画两个体育项目的动态，加必要的道具）。像个题型，有很多小伙伴对这种情节不是很了解，拿到这类不熟情节的考题。新动力画室在作画技巧上专业性强。
我们在学美术画画时难以避免使用各种涂料，就中性色颜料来说，在画画中发挥的效果非常棒，但有很多人士还是会觉得中性色不是特别的好利用。那么，对于中色性颜料的使用我们应该如何应用呢？看看淄博画室培训是怎么介绍的。 在色彩写生时，我们几乎很少使用高纯度的颜色去作画，而是较多地使用纯度、色相、明度不同的复色去描绘，这实际上就是灰色参与进来，起到一定的色彩谐和作用。有时老师在摆静物或人物时，特意将背景衬布布置成呈中性的灰色，一方面使所描绘的物体色彩纯度更高，另一方面也是为了让不同的色彩置于一个更和谐的环境中。便于初学者更好地把握色彩关系。新动力画室拥有规范的教学指标。潘南小学附近考级美术教育培训
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素描头像是校考必考科目之一以往考试中美院和艺术院校基本以写生为主也有给予照片或者默写等形式在素描头像考试中怎么从众多考生中脱颖而出呢？想取得好成绩又需要具备哪些特点呢？在校考评卷现场，一般会找一个比较开阔的场地进行，把密密麻麻的试卷铺满在地面上，老师会在很短的时间内，迅速决定给这些试卷分档，哪些是好成绩卷，哪些是低分卷。所以，想要跻身好成绩卷的行列，就一定要在成千上万份试卷中脱颖而出。下面我们来探讨一些在素描头像中怎么样才可以得好成绩，以下为需掌握的重点。①正面形体比例一，就是头颈肩的穿插关系一定要交代清楚。无论是在素描头像中还是其他科目中，形体的准确都是一要素。第二，注意头型的长宽比例。往往正面容易画的过宽或者过窄，可以遵循“三停五眼”的原则进行找型。第三，注意五官的和角度。正面的人物往往也会有一定的角度和关系，仰视或俯视都会有所不同。第四，要注意眉弓到鼻底和耳朵的位置和大小关系。黑白灰体积空间一，大的形体和结构关系确定以后，就要进行黑白灰大关系的塑造了，说白了，黑白灰关系还是围绕着形体结构的转折来进行的。第二，黑白灰关系塑造好了之后，体积和空间也就有了。第三。潘南小学附近考级美术教育培训
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