野战训练急救模拟人
野战训练是**训练项目之一,目的是训练士兵的作战能力,提高作战水平,从而确保打胜仗打硬仗,为体现训练有素且更好的实现野战训练的效果,**训练相关负责人都会编排训练作战方案,野战急救训练也是野战训练的重要组成部分,在野战中,经常会模拟心肺复苏急救,抢战抢救,烧伤抢救和截肢急救以及关节包扎和伤员搬运等项目,上海康津为专业生产野战训练急救模拟人,包括心肺复苏模拟人和野战创伤模拟人,模拟人可模拟各种战伤,可进行面具的更换,腹部暴露,模拟手掌中抢退步中抢和胸膛中抢等,模型可进行紧急情况下的伤口清洗、包扎、止血、固定和伤员搬运,可进行各个部位的开放性骨折和断裂处理,并可模拟不同程度的烧伤,野战训练急救模拟人模型各种伤口都有上海康津公司精心设计,在野战训练过程中,给训练战士模拟逼真的搬运和急救伤员模拟人,通过野战训练,士兵们学会控制情绪,把握时机,增强个人胆识和作战勇气并能培养合作精神,而且能够锻炼参战士兵的强壮身体,提高个人身体素质,所以,野战训练是**训练的重要组成部分。 急救模型的解答来了。广东急救模型价格
新生儿气管插管急救模型哪家好?
由于新生儿由于过于弱小,经常会发生呼吸道梗塞的问题,这就要求产科以及急救医生、护士需要熟练的掌握新生儿气管插管的操作方法。但面对着市场上众多品牌的新生儿气管插管模型,到底哪家好呢?下面康津小编就带大家了解一下。
康津这款造型逼真的新生儿气管插管模型,是由上海康津医学模型根据自身多年专业研发制造经验,结合目前先进的气管插管操作技术而研发推出的新一代新生儿气管插管模型产品。
这款新生儿气管插管模型根据新生儿气管解剖结构,采用仿真材料制造造型逼真。在开始练习之前,练习操作者可以通过吹气方式,观察模拟肺是否膨胀,以确定插管是否正确地插入新生儿气道。以及通过新生儿模拟人的口、鼻进行新生儿气管插管的其他操作练习。
康津医学模型是一家集科研、设计、生产、销售于一体的专业医学教学模型制造商,专业研发制造各类医学教学模型产品20年。公司主销产品:心肺复苏急救模拟人、综合急救培训模拟人、护理培训模拟人、妇幼儿童模型、中医训练模型、人体解剖模型、体格检查模型等广泛应用于医院、医科院校以及大型企业中,购买医学模型系列产品,选择康津品牌就对了! 吉林急救模型有哪些专业研发生产护理急救模型多年。
高智能数字化成人综合急救技能训练系统
型号:KJR/ACLS9000教师机(无线版)
1、智能3D控制软件:
全无线连接遥控设计,内置电气装置,控制界面可3D动画呈现模拟人生理参数,模拟人3D动画展现正常状态下双眼睁开,和休克或死亡状态下的闭眼。
教师可以在智能云平台系统上设置,病例,试题的编辑,CPR的设置。用户,成绩,理论知识的管理,模拟人可同步教师设置的,编辑的参数进行响应的变化。教师在云平台的,实时对学员信息进行管理,考核数据进行成绩统计,评分,并可发送到学员手机。
生命体征模拟:瞳孔观察,瞳孔液晶显示为CSTN伪彩、65k色、RGB,可在1-9mm之间调节正常、散大、缩小等状态,颈动脉,生动再现病人**、咳嗽、呕吐声音。
·气道管理技术:标准口、鼻插管,气管切开术,支持仰头举颏法、推举下颌法开放气道。牙齿受压报警。
★正确气道打开后,3D动画演示气道开放状态:气管插管3D动画同步显示插管位置,采用听诊,可检测插管位置,模拟牙关紧咬、舌小肿、咽部水肿、喉痉挛、单双侧肺阻塞。主气道堵塞等体征。
■胸腹部:
·CPR操作训练:有训练、考核、实战三大模式,抢救成功后,模拟人的瞳孔由散大变为正常,颈动脉搏动,出现自主呼吸。可进行保存打印。
人道博爱奉献是伟大的红十字精神,红十字工作人员也一直坚持普及急救知识的宣传,红十字救护培训模拟人KJR/4480也一直伴随在红十字救护培训活动中。
应急救护作为中国红十字会中心业务之一,主要通过心肺复苏、创伤救护、防灾避险等知识与技能培训提高公众的应急避险、自救互救能力.
我国各市、区县红十字会在应急救护培训、红十字事业培训、生命与健康培训等领域,充分发挥了红十字会系统全国性培训机构的独特作用和影响,已经为学校、厂矿、社区等培训了若干批次的急救人员。
心肺复苏培训也逐步得到了相关部门的重视,2016年12月14日的**新闻也详细讲解了心肺复苏的急救步骤和意义。
为挽救身边发生意外的人,希望我们每一个人都能掌握心肺复苏技能。
康津医学急救模型有哪些?
医学教学模型,心肺复苏模拟人训练
医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用,教学模型种类很多,比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等,在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速,现场急救技术已经标准化、规范化、普及化,并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中,有两个一上会掌握急救技术,但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及,因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时,因事件现场缺少急救专业人员,没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜!由此想到,学习操作医学模型更尤为重要了!
心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组,且两组同学的反馈调查表的调查结果显示:学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面,实验组、对照组存在明显差异,差异有统计学意义。
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心肺复苏急救步骤
步骤一:意识判断和打开气道。
1、意识判断:大声地呼叫他,或者拍拍他的肩膀他,看是否有反应。
2、打开气道:施救者跑在患者的一侧,一手置患者前额上稍用力后压,另一手用食指置于患者下颌下沿处,将颌部向上向前抬起,使患者的口腔、咽喉轴呈直线。再通过看、听、感觉三种方法检查出患者是否有自主呼吸。如无呼吸应该立即进行口对口吹气。
步骤二:人工呼吸
口对口吹气是向患者提供空气的有效方法。
步骤三:人工循环
人工循环是通过胸外心脏按压形成胸腔内外压差,维持血液循环动力,并将人工呼吸后带有氧气的血液供给脑部及心脏以维持生命。方法如下:
1、判断患者有无脉搏。
施救者跪于患者一侧,一手置于患者前额使头部保持后仰位,另一手以食指和中指尖置于喉结上,然后滑向颈肌(胸锁乳突肌)旁的凹陷处,触摸颈动脉。如果没有搏动,表示心脏已经停止跳动,应立即进行胸外心脏按压。
2、胸外心脏按压。
第一步:确定正确的胸外心脏按压位置
第二步:施行按压。 广东急救模型价格