陕西模拟人急救模型

儿童综合急救训练模拟人

型号：KJR/ACLS170B一岁

系统主要功能：

◎ 生命体征模拟：双侧瞳孔散大与正常直观对比，股动脉博动。

◎ 气道管理：逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管；可以练习经口气管插管、吸痰。

◎ 静脉输液/穿刺：手臂静脉、股静脉、足背静脉。

◎ 肌内注射：双侧三角肌，双侧股外侧肌。

◎ 皮下注射：大腿外侧皮下。

◎ 骨髓穿刺：胫骨穿刺，明显的体表标志，有模拟骨髓流出。

◎ 插胃管：可进行洗胃，胃肠减压操作，支持腹部听诊检测插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。

◎ 导尿：可更换男/女会阴，可行男/女导尿术。

◎ 结肠、直肠、膀胱造瘘口护理。

◎ CPR操作训练：可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式；电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度；自动判断人工呼吸与胸外按压的比例；实时数据显示，全程中文显示。

◎ 心肺听诊：可以配合模拟人听诊及识别百余种音源，包括：正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。

◎ 心电监护：可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。

◎ 真实除颤起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可进行真实除颤起搏。 使用急救模型时要注意些什么呢？陕西模拟人急救模型

新生儿气管插管模型如何使用

新生儿气管插管模具是进行急救教学和儿科技能培训的工具，操作前准备:着装整洁,洗手,戴帽和口罩,戴无菌手套。面向新生儿头。婴儿气管插管模型，气管插管的方法   适用于新生儿窒息复苏的早期。操作步骤如下。

1、**:新生儿仰卧，以折叠巾单稍垫高患儿肩部，使颈部伸直，头部正中位并略向后仰，尽量使患儿口、咽喉及气管在一条直线上。

2、插管:术者面向患儿头颈，左手握持新生儿直接喉镜柄，无名指及小指置儿颏，固定儿头并稍抬高下颌，右手拇指及示指分开上下颌齿龈，使口张开。将喉镜片自右侧放入口腔，沿舌面插入咽喉部。往里插时先看到舌根，继而见悬雍垂，再深入可见会厌，以喉镜片前端轻轻顶压会厌根部，使会厌翘起，即可暴露背侧（下方）的声门。右手持导管，左手示指轻压气管或趁患儿吸气时插入声门，再向气管前推1.5～2.0cm。

3、证实导管是插入气管，向导管内吹气加压，可见明显的两侧胸廓对称性抬高活动，或用听诊器在胸廓可听到两侧对称的呼吸音。

4、固定导管:插入导管并证实确在气管内，于导管旁放置牙垫，小心地退出喉镜片，用胶布将导管和牙垫一起固定于唇部。 全自动急救模型报价新生儿综合急救训练模拟人推荐康津医学。

多功能急救训练模拟人

型号：KJR/4800A

系统功能：

◎ 双侧瞳孔正常与散大对比

◎ 颈动脉搏动

◎ CPR心肺复苏

1) 可进行人工呼吸和胸外按压。操作方法：单人或多人训练与考核，全程中文语言提示。标准的气道开放，实时数据图形显示，对正确和错误的操作语音提示，统计数据打印成绩，自动评分系统。

2) 模拟真实人体正常呼吸音。

1) 标准口、鼻气道插管，支持仰头、抬下颌、牙齿受力报警，操作正确错误有电子数码直观显示。

2) 可手动控制气道状态，

◎ 除颤和起搏训练：模拟人可从ECG模拟器上获取心律，并可接驳真实的临床监护仪，使用临床的除颤或起搏设备进行除颤和起搏训练，模拟人心律可发生相应的生理变化。

◎ 心电监护：可进行心电监护功能。

◎ ECG模拟器：有数十种心律可进行选择，

◎ 股外侧肌肉注射操作训练：

1) 可真实注入约物。

2) 模块可拿出把注入约物挤出。

3) 同一部位可经受几百次穿刺。

4) 模块可更换。

◎ 手臂静脉注射操作训练：

1) 静脉分布与真实人体相同。

2) 进针有明显落空感，可加入模拟血液产生回血。

3) 静脉血管和皮肤同一穿刺部位可经受几百次穿刺渗漏。

4) 皮肤和血管可更换。

★ 模拟人踝关节可左右旋转：

★ 模拟人可互换男女外生殖器，可进行导尿操作训练：

◎ 真实除颤起搏：

心肺复苏急救模型使用说明

一、心肺复苏模拟人安装过程：先将模拟人从皮箱内取出，把模拟人平躺仰卧在操作台上，另将电脑显示器连接电源线，外接电源线从皮箱内取出，再与人体进行连接，将电脑显示器与220V电源接好，即完成连线过程。

心肺复苏模拟人

二、操作前功能设定及使用方法：完成连线过程后，打开电脑显示器后面的电源开关，此时显示器响起语音提示：“欢迎使用本公司产品，请选择工作方式”。

本产品有三种工作方式：

①训练：用户可以随意的进行人工呼吸和胸外按压操作，以熟练其技术。

②普及：根据2015AHA标准设定的考核模式,但对操作时间上的要求比专业模式宽，适合非专业救护人员。

③专业：根据2015AHA新标准设定的考核模式，适合专业救护人员。

选择好工作方式后，又有语音提示：“请选择工作时间”，“训练” 工作方式的时间没有限制，用户可根据自身情况操作。“普及”工作方式的开机时间为150秒，用户也可修改考核时间。“专业”工作方式的开机时间为120秒，用户也可修改考核时间。提示：根据2015AHA新标准要求，专业人员的操作时间一般为120秒。时间设定后，语音提示：“请按启动按钮”。这时操作时间以递减时间的方式开始计时即可进行操作。

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 急救模型培训模假人 抢险急救心肺复苏模型 

 功能特点： ◎ 采用8英寸彩屏显示：模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计、CPR操作动画显示，使用说明中文文字显示。 ◎ 模拟人模身高比列协调，模拟成人身高设计，解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。 ◎ 模拟生命体征： 初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。 按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。 抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。 .瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。 ◎ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练，且有气道开放指示灯。 ◎ 操作方式：①可进行CPR训练；②CPR模式考核；③CPR实战考核。 .方式1：CPR训练，可进行按压和吹气训练。 .方式2：模式考核，在设定的时间内，根据2015国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。 .方式3：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。 CPR控制器显示屏功能： 打印机功能： 心肺复苏操作结束后可选择打印操作成绩。 急救模型哪个牌子的好？河北四肢骨折急救模型

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气管插管急救模型的用途及功能

气管插管模型的用途

1、适用于高等医学院校、护理学院、中专、护士、助产士、卫生等专业临床教学示教及学员实践操作训练。

2、医院临床妇产科医护人员继续教育临床实践操作训练。

3、适用于基层卫生单位临床医学普及培训实践操作训练。

气管插管模型的主要功能

1、标准的人体解剖结构与真实操作直观演示相结合的功能。

2、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，正确操作插入气道，侧面直观功能，供气使双肺膨胀，并注入空气到管子气囊固定管子。

3、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，错误操作插入食道，有侧面直观功能，供气使胃膨胀。

4、进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作时，错误操作使喉镜造成牙齿受压，有电子报警功能。 陕西模拟人急救模型