消防急救演练心肺复苏模型
4月11日早上,青岛市东平路60号云南路小区7号楼3单元15楼发生火灾,公安、消防、街道办工作人员时间赶到现场处置,经近1个小时的努力,目前火已扑灭,无人员伤亡。具体起火原因尚不明确,火灾是威胁人类生命安全的重大隐患,平时,人们对火灾应防范于未然,预防为主。
消防部门在日常工作中也经常举行消防应急急救演练,演练内容包括火势的扑灭,烧伤人员的搬运,休克人员的急救等。
在遇到火情时,千万不要惊慌,要拿身边的毛巾浸水捂住鼻子和嘴,经安全通道逃生,不能乘坐电梯,时间拨打火警电话,千万不能因发现火情从高楼跳下。这些都是消防部门和爱心红十字部门平时宣传的急救逃生方法措施。在火灾中,若因火势旺,会导致周围的市民缺氧而临时休克,此时,消防官兵们肩负的另一光荣任务就是对休克人员进行心肺复苏急救,消防急救演练心肺复苏模型充当休克的病人,消防官兵通过本模拟病人进行急救训练,训练内容包括吹气和按压,以及心肺复苏流程,上海康津研制的消防急救演练心肺复苏模型是遵循2015国际心肺复苏与心血管急救指南标准,实行C-B-A的操作流程。 购买心肺复苏、气管插管、除颤起搏功能急救模型就选择上海康津科技有限公司。重庆医用急救模型
新生儿气管插管模型如何使用
新生儿气管插管模具是进行急救教学和儿科技能培训的工具,操作前准备:着装整洁,洗手,戴帽和口罩,戴无菌手套。面向新生儿头。婴儿气管插管模型,气管插管的方法 适用于新生儿窒息复苏的早期。操作步骤如下。
1、**:新生儿仰卧,以折叠巾单稍垫高患儿肩部,使颈部伸直,头部正中位并略向后仰,尽量使患儿口、咽喉及气管在一条直线上。
2、插管:术者面向患儿头颈,左手握持新生儿直接喉镜柄,无名指及小指置儿颏,固定儿头并稍抬高下颌,右手拇指及示指分开上下颌齿龈,使口张开。将喉镜片自右侧放入口腔,沿舌面插入咽喉部。往里插时先看到舌根,继而见悬雍垂,再深入可见会厌,以喉镜片前端轻轻顶压会厌根部,使会厌翘起,即可暴露背侧(下方)的声门。右手持导管,左手示指轻压气管或趁患儿吸气时插入声门,再向气管前推1.5~2.0cm。
3、证实导管是插入气管,向导管内吹气加压,可见明显的两侧胸廓对称性抬高活动,或用听诊器在胸廓可听到两侧对称的呼吸音。
4、固定导管:插入导管并证实确在气管内,于导管旁放置牙垫,小心地退出喉镜片,用胶布将导管和牙垫一起固定于唇部。 辽宁模拟人急救模型急救模型采购,选择上海康津就对了。
急救模型培训模假人 抢险急救心肺复苏模型
功能特点: ◎ 采用8英寸彩屏显示:模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计、CPR操作动画显示,使用说明中文文字显示。 ◎ 模拟人模身高比列协调,模拟成人身高设计,解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观。 ◎ 模拟生命体征: 初始状态时,模拟人瞳孔散大,颈动脉无搏动。 按压过程中,模拟人颈动脉被动搏动,搏动频率与按压频率一致。 抢救成功后,模拟人瞳孔恢复正常,颈动脉自主搏动。 .瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。 ◎ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练,且有气道开放指示灯。 ◎ 操作方式:①可进行CPR训练;②CPR模式考核;③CPR实战考核。 .方式1:CPR训练,可进行按压和吹气训练。 .方式2:模式考核,在设定的时间内,根据2015国际心肺复苏标准,正确按压和吹气数30:2的比例,完成5个循环操作。 .方式3:实战考核,老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。 CPR控制器显示屏功能: 打印机功能: 心肺复苏操作结束后可选择打印操作成绩。
高智能数字化儿童综合急救技能训练系统(ACLS高级生命支持、计算机控制 )
型号:KJR/ACLS1700A五岁儿童 型号:KJR/ACLS1700B一岁儿童
全球**的人机互动儿童ACLS训练模拟系统,模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊时儿童的相关体征,如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等,并可使用的临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等。智能化模拟病人,会根据操作者的不同施救措施,表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能,教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需要的急诊病例,供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学,教师可随时获取学生的操作数据,及时纠正或指导。
适用学科:呼吸内科、心内科、神经内科、外科、药理、护理、麻醉医学、急救医学、危重症医学、**战地医学。
适用人群:住院医师规范培训、全科医师培训、实习医生、研究生、各科医生(初中级职称)、麻醉医生、急救中心医生、护士、进修医学生。
适用范围:临床教学、各种考核和急救知识普及。
执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准 急救模型有没有必要买?
全功能气管插管训练模型
医学急救中,气管插管是医护操作过程中比照困难的一种操作,具有实在的练习场景是把握气道处理技能的要害,当进气管插管、人工呼吸、吸引和支气管检查练习时,全功能气管插管练习模型可以实在地仿照多种生理改动的场景。
功能特点:
■ 精确的头颈部解剖特征,可以更加有效地讲解Sellick手法和气道痉挛。全功能气管插管练习模型
■ 模拟气道可以插入喉罩和复合插管。
■ 提供去除气道阻塞和吸引液体异物的操作练习。
■ 可经口或鼻进气管、咽、食管插管。
■ 可进行口腔、口咽、鼻咽吸引,通过支气管镜进行经口或鼻支气管吸引。
■ 可以进行打开气道练习和复苏球-面罩,复苏球-插管之间通气练习。
■ 提供模拟痰液,增加练习场景的真实感。
■ 可观察肺部呼吸运动并可进行呼吸音听诊练习。
■ 配液晶显示器,电子监测所管插管不同位置。
■ 内置传感系统:可自动检测模拟人**、环状软骨按压监测、气管插管位置。
■ 全程语音提示。
上海康津提示:全功能气管插管练习模型为练习气管插管所专门计划的头部模型。 康津医学生产制造的婴儿综合急救训练模型怎么样啊?新生儿急救模型哪家好
多功能急救训练模型是什么?重庆医用急救模型
新生儿综合急救训练模拟人
型号:KJR/ACLS150
本系统提供新生儿ACLS综合急救技能系统。根据人根据新生儿解剖特征和生理特点而设计。适用于各大医院、医学院、卫校急救模拟操作。产品采用进口仿真材料。可进行心肺复苏、气管插管、真实除颤起搏、模拟除颤起搏、心电图学习与考核等一系列急救手段.
执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准
系统主要功能:
◎ 生命体征模拟:双侧瞳孔正常,散大对比观察,模拟颈动脉、股动脉、肱动脉、脐动脉博动。
◎ 气道管理:逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管;可以练习经口气管插管、吸痰。
◎ CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文显示。
◎ 心肺听诊:可以配合模拟人听诊及识别百余种音源,包括:正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。
◎ 心电监护:可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。
◎ 真实除颤起搏:与自备的真实除颤起搏器配套使用,可进行真实除颤起搏。
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