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心肺复苏模拟人基本参数
  • 品牌
  • 康津
  • 型号
  • 齐全
  • 材质
  • 塑胶
  • 适用范围
  • 医学院校、急救培训单位
  • 注意事项
  • 防晒、防划、阴凉干燥处存放
  • 产地
  • 上海
  • 厂家
  • 上海康津仪器科技有限公司
心肺复苏模拟人企业商机

电力急救心肺复苏抢救按压模拟人

又是一年盛夏时,民用和工业用电量的增加给电力部门带来高负荷的劳动量,由于室外电力抢险时间紧迫、环境恶劣,所以电力作业常常会发生中暑或触电等意外事件。

电力安全培训部门每年都会举行急救培训,来应对突发事件的发生,特别是对于一级电力建造师而言,更要督促单位进行电力安全急救的培训和考核。

上海康津仪器科技有限公司的电力安全模拟人包括KJR/4480和KJR/4580等,这些模拟人都是可以模拟电力作业现场的触电模型,具有可以进行通气的气道组成和可以按压的内部结构,当通气后,通气量的大小可以在监视器上直接反馈读出,具有真实的数字显示,可直观统计通气技术的质量。另外,本系列康津模拟人带有按压统计功能,根据操作人员操作的情况反馈到模拟人监视器上,监视器直接显示按压正确的计数和按压错误的计数,所以KJR/4480和KJR/4580模拟人适合电力操作人员进行心肺复苏训练操作和考核实践。 婴儿心肺复苏模拟人大品牌,推荐康津医学。浙江心肺复苏模拟人培训

卫生员救护急救模拟人

卫生员救护是**和后勤训练时经常遇到的工作,为提高救护水平,减少官兵的伤残和争取更多的宝贵时间,卫生员救护训练至关重要。

卫生员救护训练主要包括心肺复苏急救训练、伤员搬运训练和急救包扎操作,训练一般是在急救模拟人和四肢骨折训练考核模拟人身上操作。

目前,心肺复苏训练采用的模拟人是采用的2015国际心肺复苏和急救指南标准设计生产,操作流程是按压、开放气道和人工呼吸这样操作5个循环,按压和吹气比例为30:2,如此下来,按压15次,吹气10次将可以吧昏迷状态下的心肺复苏模拟人急救成功,从而显示窦性心电图和出现颈动脉的搏动,而且可以将操作结果和整个操作过程打印。

上海康津专业生产供应各种心肺复苏模拟人,包括训练型和考核型心肺复苏模拟人以及全身型和半身型心肺复苏模拟人。另外,公司的简易型心肺复苏模型是红十字会普及培训用训练模拟人,而且得到广大市民朋友的一致好评,也为提高广大市民的急救技能做出了微博贡献。



福建儿童心肺复苏模拟人价格康津模型,质量的心肺复苏模拟人制造商。

电力安全培训模拟人


CPR教学模拟人主要功能和特点:


◎高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。


◎训练气道开放


◎模拟人瞳孔对比,急救前瞳孔散大,急救成功后自动恢复正常。


◎颈动脉搏动检查,急救过程中伴有同按压频率相同节奏的颈动脉跳动,急救成功后颈动脉自主搏动。


◎模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。


◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。


CPR控制显示器功能


◎数码显示:详细记录胸外按压和人工呼吸的正确及错误次数。


◎语音提示:对模型急救过程中,对潮气量和胸外按压深度实时语音提示,声音大小自由调节,在考核过程中,语音提示关闭功能。


◎柱状指示灯显示:实时监测潮气量和胸外按压深度,过大和过小分别以红色和黄色提醒,绿色则为适量。


◎液晶彩色显示:显示心脏模拟搏动、模拟心电图


◎计数时间单位:S。


◎操作方式:训练、考核及自定义考核。


◎按压频率:2015AHA新标准,即100次/min。


◎心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。


◎急救结果打印:根据按键时间长短控制打印数字结果和急救操作过程分析结果

什么是心肺复苏呢?心肺复苏的常用操作方法又有哪些呢?

心肺复苏俗称CPR,是对于呼吸和心跳中止等急症或病重的病人所采取的应急抢救办法,即通过胸外按压构成短时间的人工循环和康复的自立跳动,选用人工呼吸替代自立呼吸迅速恢复心脏跳动,以及尽可能早的运用血管活物来从头康复自立循环的急救技能。

心肺复苏的首要操作方法包含以人工呼吸替代病人的自立呼吸,以人体心脏外部按压构成短时间的血液循环并激起病人心脏的跳动。

心肺复苏成功的因素不仅*是让病人康复自己的呼吸和心跳,更主要的是系统功能的恢复,即脑复苏,因而,现代的心肺复苏又被拓展为心肺脑复苏。

康津模型是一家集科研、设计、生产、销售于一体的专业医学教学模型制造商,专业研发制造各类医学教学模型产品20年。公司**产品:心肺复苏模型、心肺复苏模拟人、急救培训模拟人、护理培训模拟人、全功能创伤模型、全功能急救模拟人、演习用人体模型、人体解剖模型、成人护理模型等广泛应用于医院、医科院校以及大型企业中。




康津生产的心肺复苏模拟人功能多吗?

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医学教学模型,心肺复苏模拟人训练

医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用,教学模型种类很多,比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等,在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速,现场急救技术已经标准化、规范化、普及化,并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中,有两个一上会掌握急救技术,但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及,因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时,因事件现场缺少急救专业人员,没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜!由此想到,学习操作医学模型更尤为重要了!

心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组,且两组同学的反馈调查表的调查结果显示:学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面,实验组、对照组存在明显差异,差异有统计学意义。





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