重庆中学物理教学器材有哪些

指针验电器

用于静电实验，可测定两带电体间的电势差；检验物体是否带电；检验物体带的电是正或负；检验物体的绝缘性以及作感应起电的试验等。

结构：在圆底座上装着一个金属圆筒，圆通的前面装有透明玻璃，后面装有附标线的毛玻璃，上壁装有绝缘套筒，一根金属杆穿过套筒，插入圆筒内，金属杆下部装有竖直的指针架，一根指针装在指针架的水平轴上，并可绕轴灵活转动。圆筒下壁一侧，装有一个接线柱，用来外壳接地。

使用前先用柔软的干布擦拭绝缘套筒部分，因为时常有尘埃及潮湿影响，破坏绝缘性能。在仪器受潮湿影响较严重的情况下，烘干后使用。

测定两带电体间的电势差时，把验电器金属外壳跟一个带电体相连，把金属杆与另一个带电体相连，一般将外壳接地。如果取地球电势为零，用验电器就可测出各带电体的电势。检验物体的带电时，可用验电球先与被检物体接触，然后将获得的电荷传递给验电器金属杆，或将金属杆直接与物体接触。检验物体绝缘性的简便的方法，只要使该物体接地（用手接触就可），物体的另一点与已带电的验电器金属杆接触，观察验电器指针，若指针很快回到零点，则被验物体是导体，否则是绝缘体。

物理教学器材--电磁实验箱。重庆中学物理教学器材有哪些

J2453 阴极射线管（磁效应管）

阴极射线管，是一种能减少阴极加热器耗电的阴极射线管。其中，旁热式阴极结构体，具备热电子发射物质层的金属基底；在一端的部位上设有保持基底金属，在内部还设有收纳加热器游离电子的管状套筒；加热器的主要部分筒径较大，加热器腿部一侧的筒径较小，而且也是支承套筒的异形支承体。

阴极射线管(CRT)是由英国人威廉·克鲁克斯**，可以发出射线，这种阴极射线管被称为克鲁克斯管。阴极射线管是将电信号转变为光学图像的一类电子束管

重庆本地物理教学器材怎么买磁场对电流作用实验器教学实验器材。

物理学是研究物质运动**一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质**基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的***标准，它是当今**精密的一门自然科学学科

物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则

21035力学实验盒

1、初中物理分组仪器，应配备有小车1辆，弹簧测力计2支，支杆1根，刻度牌1块，多用端头1个，横梁（带平衡螺目和丝杆）1根，游码1个，托盘2个，大桶1个，大胶塞1个，小胶塞1个，薄膜1块，小桶1个，重物1件，塑料管2根，砝码块（2个20克，3个10克，2个5克，1个任意），砝码托2个，滑轮2组，滑轮架2个，滚摆配件1个，粗糙布块1块，S型挂钩1个，小球及带钩长细线1根，皮筋2根，海绵块1块，重锤及线1套，指针1个，弹簧片1片，两端带钩细绳1根，小桌1个。

2、各金属件应有覆盖层，砝码及砝码托镀铬。塑料件成型端正，无擦伤、毛刺、和破损。

初中物理电磁学实验器材。

初中物理教学挂图

51001 物质的形态和变化

51002 物质的属性

51003 物质的结构和物体的尺度

51004 新材料及其应用

51005 多种多样的运动形式

51006 机械运动和力

51007 声和光

51008 电和磁

51009 能量、能量的转化和转移

51010 机械能

51011 内能

51012 电磁能

51013 能量守衡

51014 能源和可持续发展

51014 能源和可持续发展 高中物理教学挂图

51015 高中物理必修模块教学挂图

51016 高中物理系列1选修模块教学挂图

51017 高中物理系列2选修模块教学挂图

51018 高中物理系列3选修模块教学挂图

51028 简明物理学史挂图

51029 实验规范操作和安全要求

导体在磁场中怎样运动才能产生感应电流。无锡***物理教学器材多少钱

物理教学仪器设备使用维护保养注意事项。重庆中学物理教学器材有哪些

21012浮力原理演示器

1、初中物理演示仪器，有大小水槽、立方物块、排气管、连通管、弹簧夹和底座等部件组成。

2、大小水槽、立方物块和底座均用有机玻璃制成。

3、大水槽腔内底部用铁片加重，表面有刻度，每一小格的边长为10mm。

4、小水槽粘在大水槽的底部。小水槽的高度≥60mm×60mm×25mm，底部有连通管孔和排气管孔。

5、物块腹内中空，外形尺寸≥60mm×60mm×50mm。

6、连接管为软胶管，弹簧夹松紧适当。

5、物块腹内中空，外形尺寸≥60mm×60mm×50mm。

6、连接管为软胶管，弹簧夹松紧适当。

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