河南心肺复苏模拟人哪个品牌好

**急救训练模拟人

型号：KJR/4490

CPR教学模拟人主要功能和特点：

模拟人模身高比列协调，模拟成人身高设计，解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。

模拟生命体征：

初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。

按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。

抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。

瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。

可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练，且有气道开放指示灯。

操作方式：①可进行CPR训练；②CPR模式考核；③CPR实战考核。

方式1：CPR训练，可进行按压和吹气训练。

方式2：模式考核，在设定的时间内，根据2010国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。

方式3：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。 婴儿心肺复苏模拟人大品牌，推荐康津医学。河南心肺复苏模拟人哪个品牌好

心肺复苏模拟人的急救方法

一、单人救护：

步骤1、先把模拟人放平然后进行单人正确胸外按压30次。

步骤2、头往后仰70-90度，形成气道开放，正确人工吹气2次。

步骤3、连续进行正确胸外按压30次，正确人工呼吸2次（即30:2）的五个循环（包括步骤①、②的一个循环在内）。

步骤4、显示器上正确按压显示为150，正确吹气显示为10。即告单人操作按程序操作成功，随之有语音提示：“操作结束“，

自动奏响音乐，颈动脉连续搏动，心脏自动发出恢复跳动声音，瞳孔由原来的散大自动缩小，说明人被救活。

二、双人救护：

步骤1、放平模拟人，，然后进行双人胸外按压30次（显示器上显示为30）。

步骤2、头往后仰70~90度，畅通气道，正确人工吹气2次

步骤3、重复、二项操作四次（按30次吹2次）。

步骤4、显示器上正确按压显示为150，正确吹气为10。即为双人心肺复苏操作成功，将有语音提示：“急救成功“。

自动奏音乐颈动脉连续搏动心脏自动发出恢复跳动的声音，瞳孔由原来的散大自动缩小，说明人被救活。

目前版的心肺复苏操作指南是：C—人工循环（胸外按压）、A—气道开放、B—人工呼吸。心肺复苏模拟人的急救方法心肺复苏模拟人的急救方法 辽宁多功能心肺复苏模拟人心肺复苏模拟人的参数是什么？

半身心肺复苏模拟人

“康津医学”半身心肺复苏模拟人操作流程：

1、开箱检查：开箱后，按照装箱单检查清点各部分组件。

2、将半身心肺复苏模拟人取出平方在桌上。检查心肺复苏CPR按降压连接导管和吹气连接导管，并进行连接。

3、将模拟人背面电池盒盖板打开

4、模拟标准气道开放：半身模拟人取仰卧位，模拟头部必须下颚抬起即抬头（仰头），使气道开放。

5、半身心肺复苏模型人工口对口、简易呼吸器等通气方式：吸气时注意控制气量大小。

6、人工手位胸外按压：，可对模拟人进行胸外按压。

按压部位：胸部胸骨下切迹（两侧肋弓交点处）上方两横指，或胸骨中下1/3交界处。

按压方式：两只手掌根重叠，或一只手掌根。

按压深度：4—5cm

按压频率100次/分

电子检测按压深度，按压过深发出蜂鸣声。

7、CPR按照按压与通气比例操作：按压：吹气比例为30:2/单人操作或15/2双人操作。

8、CPR周期：按压与人工吹气30:2，五个循环周期CPR操作。

“康津医学”半身心肺复苏模拟人是根据临床急救操作与实习的训练要求，为适应临床急救医学教学和培训需要而研制开发的教具。可进道开放，可进行人工呼吸呢胸外按压。

半身心肺复苏模拟人因携带方便和功能齐全二深受个培训单位的青睐

**为什么用心肺复苏模拟人开展急救训练

**急救训练是官兵们开展集训的重要组成部分，军人作训的目的是增强军人的个人体质和提高作战能力，**官兵在日常训练中，因训练时间长、作训强度大，因此，日常会经常有扭伤骨折或休克等意外危险产生，此此时就需要参加训练的其他官兵给予搬运、包扎或心肺复苏急救。可见，对官兵们来说，掌握基本的急救技能必不可少，是自救互救的需要。为加强**的军人急救能力，使官兵掌握更多更好的急救技能，**近年来经常开展急救技能培训，特别是对刚入伍的新兵来说，日常训练强度大的同时也加强急救技能培训，而在进行心肺复苏急救技能培训时，心肺复苏模拟人是进行心肺复苏吹气和按压操作的实训教具，在进对官兵讲解心肺复苏理论知识后，心肺复苏实战是检验心肺复苏理论掌握的情况反映。

**急救训练是院前急救训练的重要组成部分，院前急救可以缩短急救时间，抓住黄金急救机会，在专业的医生和护士到来之前先开展心肺复苏，从而为病人赢取急救成功的机会，可以提高急救成功率，目前，在国内院前急救开展不足的情况下，**开展急救训练是提高急救意识的重要体现，也是增强战斗力的举措和提高作战水平的有力保障。 购买儿童心肺复苏模拟人，推荐康津模型。

儿童心肺复苏模拟人

型号：KJR/CPR170

执行标准：版美国心脏学会（AHA）2015国际心肺复苏（CPR）与心血管急救（ECC）指南标准

教学训练流程：C-A-B；即：胸外按压-气道-呼吸.

组成：CPR教学模拟人和CPR控制显示器

CPR教学模拟人主要功能和特点：

◎高分子材料，经久耐用，组件式组装，易拆卸，方便消毒，方便清洗，且不变形；模型做工精细，解剖标志准确逼真。

◎模拟人身高比列协调，模拟儿童设计。

◎训练气道开放。

◎肱动脉检查，模型配有压力皮球，通过手捏皮球，可模拟肱动脉。儿童心肺复苏模拟人

◎模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。

◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。

CPR控制显示器功能

◎指示灯显示：人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。

◎按压频率:2010AHA标准，即100次/min；120次/min。

◎心肺复苏胸外按压和人工呼吸比：30:2。

连接

◎CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。

◎CPR控制显示器采用6V电源供电，也可采用4节1#电池供电。

◎模型配有便携袋，备上电池即可进行野外儿童急救训练。

康津牌心肺复苏模拟人形态逼真，外形美观。河南心肺复苏模拟人哪个品牌好

心肺复苏模拟人在生活中有什么用途？河南心肺复苏模拟人哪个品牌好