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    大家要知道的是道具可以说明人物的身份、环境、时间、地点,还可以填补画面空白,连接、建立人物之间的关系,调节画面结构上主与次、前与后、轻与重的节奏变化。但是要控制道具的刻画比重,不要超过主题的分量。下图中的场景是圣诞节道具作为说明和点缀画面的作用,在背景和道具丰富的情况下,人物的表情和小孩子的动作,巧妙地占着画面的主导地位。6.背景场景速写中的背景描写,除了具有概括画面的作用外,还起到深化主题、统一整体的作用。背景包括天空、土地和远景,背景在形式上要服从和强化主题。下图中的场景是送外卖的情景,画面中的街道背景概括了画面描述的位置是在马路边的一个情景。背景在表现手法上,要注意区别于主题的表现手法,主题繁,背景就简;主题重,背景就轻;主题圆,背景就方。这样的相互联系才能使画面的节奏既对立又统一的调整作用。新动力画室开展青少年艺术启蒙辅导。中房附近高考美术培训机构

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绘画课每天都有新的内容,绘画应该是孩子距离客观世界**近、**直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累,孩子就越来越完整、越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。绘画课每天都有新的内容,绘画应该是孩子距离客观世界**近、**直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累,孩子就越来越完整、越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。张店建桥实验学校附近高考美术工作室新动力画室拥有完善的教学制度。

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    中线)为依据去确定块体动势的基本形态。躯干的中线从正面看,自胸锁乳突肌中间的颈窝,经胸骨,正中沟到脐孔、腹有肌而形式中线;从背面看,从第七劲椎棘突,脊柱沟到骶骨形成中线。人体的中线不因人体立体的变化而改变其中线位置,以此可以进一步校正轮廓,把握动势,确定基本形体,如成对的双肩,双肘的关系,肩线与髋线,胸廓与盆骨的关系,以及头、颈、胸的关系等。这时要把注意力转到头部和手部上来,迅速把握和概括头部包括发式在内的形体特征,五官比例和关系,手部的腕、掌、指的基本关系。在视觉上,要注意头、劲、胸廓、骨盆、双臂及手部的大穿插关系,求其舒适、自然,服从整体的动势和人物神态的表现,以此为基础铺画大色调。要注意拉开头发,肤色及服装明度色调对比,把握黑、白、灰的大关系。衣纹的主要变化及褶纹结构要一次画上,以免后因模特儿动态姿势的改变而造成描绘的被动。刻画深入刻画要注重整体,从整体出发把握各部分的主次、虚实关系,使局部的细节刻画自然谐调地融入整体的大关系之中。深入刻画要抓住重点,切不可面面俱到地看见什么画什么。一般来讲,人物的头部和手的形象是半身人像写生刻画的重点。首先是头部五官与神态的刻画。

    衬布是考试中经常出现的物体之一,素描衬布关系到整个作品的,画面感、协调感、层次感,衬布在静物素描中是一个衬托的角色。但是它的分量可不容小觑,画好了会加分,画不好,画面就是脏乱差。为大家讲解如何去画衬布!如何处理衬布?概括,去掉次要的,留下主要的。虚实,注意衬布前后、上下、左右的虚实。如何才能画好衬布?尊重衬布的形状,画出衬布的造型。按照衬布的结构,用黑白灰关系塑造出体积感。具体的示范讲解实物照片衬布也是“静物”,因为衬布本身的质地非常柔软,只要明白了素描的基本造型规律,衬布是不难表现的,衬布的作用就是衬托物体、联系物体。首先要尊重衬布的形状,画出衬布的造型。按照衬布的结构,用黑白灰关系、虚实关系、松紧关系、明暗关系、穿插关系塑造出体积感。下边是操作步骤。1、一定要把衬布的外形画准确。这条线是体现空间转折线,拉开衬布上面与下面的面,使得画面有二维空间。2、起伏明显的衬布暗面颜色比较深,画的时候应“重两头轻中间”。重的“两头”是指明暗交界线与投影,轻的“中间”是指反光。3、起伏微弱的衬布只能看到亮面和灰面,因此要根据结构把灰面画出来。4、用纸笔对衬布的暗面进行虚化,擦拭的力度可稍轻些。新动力画室开扩孩子大脑思维能力,提高升学率。

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    ▲丰富的空间关系▲集中直线视觉▲光影丰富画面▲视角点缀构成塑造形体的能力(换句话说有深入细节的能力)塑造不等于死抠细节而是丰富画面让局部更加服从整体,让整体更加细腻耐看。塑造过程一定要注重观察方法,要遵循先整体后细节,叠加方法为先后再前、先大后小等规律。深入塑造妒忌往画面做加法故意深入需要言简意赅点到为止。驾驭工具的能力(换句话说要有成熟的技法)工具是辅助画面表现的形式不是投机取巧的捷径,一套成熟的技法必定是熟练驾驭于工具才能于出神入化地去表现任何形体和细节。工具有大有小、有方有圆、有薄有厚、有软有硬、有长有短等等,结合我们对力度的控制自然而然可以表现出千变万化的机理效果。肯定、概括、有力、有序的表现恰到适度是一种智慧。▲水粉笔表现出来的细腻画面▲油画刀表现出来的简练画面画面具有较强的视觉表现力(换句话说需要胆大心细地松动地去表现)画面表现是一种性格,也是展现自我特征的一种手段。表现力是一种视觉效应,一种更具有画味、更轻松、更大气、更直接的画面效果。▲刮刀表现细腻画面▲刮刀表现出来概括的画面▲刮刀表现松动画面绘画修养的体现。新动力画室扎实学生的专业功底,增强学生的应考能力。张店建桥实验学校附近高考美术工作室

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    想到美术生你脑海里想到的是什么?美术生都在做些什么呢?看似简单悠闲的生活状态下有着些许心酸与执着①买买买每次都在吃土的边缘试探不熟悉美术生的人都有一个观点“美术生都是一群富二代!”却不知他们正一步步走向贫穷画笔、画纸、橡皮、颜料……个个都不是好惹的主儿一言不合就让生活变得拮据②看看看我能把它看出一朵花来无论是基础教材里面的范画还是闻名中外的大师作品美术生总会看上一会仔细揣摩画里面的构图及画法从中去领悟、去学习其中的奥秘然后为自己所用,运用到绘画上去③画画画坚信自己能从量变到质变美术生为什么沉迷于画画画因为他们坚信画多了也就会画了成功没有什么捷径只能从量变到质变即便手画到酸痛、画到抽筋也阻止不了他们对于画画的热情④撕撕撕撕到你心力交瘁怀疑人生黑白灰画得不好要重画人物速写鼻子画得有点歪色彩的固有色怎么又搞错了面对错误的画稿绝不手软撕掉重画已经是家常便饭了与其说完美主义不如说是为自己负责⑤饿饿饿吃饭半分饱喝水能充饥美术生。中房附近高考美术培训机构

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