遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操场、500㎡阳光广场与屋顶操场,情景式运动让孩子天性尽情释放。嘉兴路街道附近特色国际幼儿园在哪里

上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-创意艺术:创意艺术课程为孩子们提供了一个自由表达、释放想象力的空间。课程涵盖绘画、手工、雕塑等多种形式。在绘画课上,孩子们拿起画笔,将心中五彩斑斓的世界描绘在画布上,有的画下和家人一起出游的欢乐场景,有的画出自己幻想中的奇妙城堡。手工课更是热闹非凡,孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料,制作出精美的花朵、可爱的动物头饰。雕塑课上,他们用彩泥塑造出各种生动的形象。通过这些活动,孩子们表达着对世界独特的认知和感受,不断提升艺术鉴赏力,审美能力也在潜移默化中得到提高,每一件作品都闪耀着孩子们创意的光芒。民办双语幼儿园招生计划乐高编程课程,孩子先搭建积木造型,再编程赋予作品活力,探索科技奥秘。

「托班半天外教,小班全天外教,听完觉得很合理!」近期在考察幼儿园,听了童乐幼儿园的介绍,觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教,主要是为了让孩子既能接触英语,又能更好地适应幼儿园生活,同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教,这时候孩子的理解力更强,沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想,这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小,重要的是建立安全感和适应力,如果全天外教,可能很多时候都听不懂,反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了,半天外教已经足够让他们建立语感,没必要强求全天外教。到了小班,孩子已经熟悉幼儿园了~~
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-舞蹈:舞蹈课程丰富多彩,涵盖民族舞、现代舞等多种形式。舞蹈老师专业且富有耐心,从舞蹈基本功训练开始,帮助孩子们拉伸韧带,锻炼肢体的柔韧性。在民族舞教学中,老师会详细讲解不同民族舞蹈的风格特点,如蒙古族舞蹈的豪迈大气、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子们穿着相应的民族服饰,学习特色动作,感受民族文化的魅力。现代舞课程则更注重培养孩子们的个性表达和节奏感,通过充满活力的音乐和自由的舞蹈动作,让孩子们锻炼肢体协调性,塑造优美的体态和独特的气质,在舞台上自信地展现自我。什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!

「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长规律。小菜园里,孩子亲手播种、浇水,见证蔬菜生长,体验劳动与收获的喜悦。附近双语幼儿园好不好
国学经典课程中,孩子诵读古诗词、学习传统礼仪,传承中华传统文化。嘉兴路街道附近特色国际幼儿园在哪里
上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-亲子活动:幼儿园经常邀请家长参与园内的亲子运动会、家长开放日等活动。亲子运动会上,家长和孩子一起参与各种趣味项目,如两人三足、亲子接力赛等。在两人三足项目中,家长和孩子绑着脚,喊着口号,**协力向前走,增进了亲子之间的默契和感情。家长开放日时,家长们走进课堂,观看孩子们上课的场景,了解幼儿园的教学方式和课程内容。活动结束后,家长们还会和老师交流孩子的情况,提出自己的建议。这些活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式,也让孩子们在与家长的互动中感受到更多的关爱,促进了家庭与幼儿园之间的紧密联系。嘉兴路街道附近特色国际幼儿园在哪里