企业商机
分布光度计基本参数
  • 品牌
  • 杭州翊明科技有限公司
  • 型号
  • GMS1920快速卧式分布光度计
  • 类型
  • 分布光度计
  • 适用范围
  • 色度计量,汽车
  • 产地
  • 杭州
分布光度计企业商机

GMS1920快速卧式分布光度计主要技术特性:被测灯具可绕垂直轴和水平轴转动360度连续旋转;实现不间断连续测量,不会绕线;采用进口**品牌伺服电机,传动结构紧凑,力矩大,转动平稳;激光十字线瞄准装置、方便,准确地安装测试灯具的位置;角度精度:0.1度,角度分辨率:0.01度;灯具比较大尺寸:1.9×1.9x0.6米;灯具比较大重量:45kg(含夹具);十字通用夹具(适用于面板灯、筒灯、长条型等多种灯具)、路灯夹具、裸光源灯头夹具;高精度前置放大恒温照度计;V(λ)修正精度:CIE标准级;照度测量宽范围:0.001lx至200klx;可用手机APP控制转台,便于灯具安装在照明设计中,通过分布光度计可以精确测量各种灯具的光强分布,从而为照明设计师提供数据支持。东莞定向灯测试分布光度计专业设备

分布光度计测试光学解析二:中心光强:灯具发光中心即垂直轴0°水平轴0°的光强。峰值光强:灯具比较大光强。峰值光强位置:用横纵坐标表示出比较大光强的位置。有效光束角:在包含比较大光强的某个平面上,两个为10%比较大光强的光强之间的夹角称为该平面的有效光束角又称光束扩散角(H:C0-180:V:C90-270)。半峰边角:在选定的通过比较大光强的平面上,两个为50%比较大光强的光强之间的夹角。圆锥面光强分布曲线就是固定Gamma轴,C角度自旋一周形成的配光。福州CIE文件格式分布光度计推荐咨询高性价比配光曲线测试仪。

分布光度计暗室的要求***部分:1、温度要求根据CIE70和LM-79的要求,在使用分布式光度计进行测量时,通常是在25°的环境温度下进行的。对于光通输出对温度影响很明显的光源,温度容限应该为±1°,其他光源为±3°。如果测试是在不同的环境温度下进行的测试,温度应该予以陈述。为了达到这种测试环境,通常要求在灯具安装的环境中安装空调,以便进行温度控制。同时需要配备精度为0.01°的温度计进行温度校准。2、杂散光要求杂散光可以使光强分布测试结果失败,所以推荐在光源和光度探头接收面之间使用挡屏来限制入射的杂散光,但挡屏不能在光束中引起阻隔。通过在光源和光度探头的中间位置放置一个**小可能尺寸的屏来判断杂散光的比例是可行的,屏挡住了从光源到接收面的直射光。光强分布的测试应该在挡屏处在对应位置上时能够复现。此时的测量信号就是直射杂散光的信号,应该将这个量从没有这个挡屏的测试结果中减去。

光强分布曲线测试是一种测试光学系统光强分布的技术,主要通过测量光在空间中的分布情况,并绘制出相应的曲线图来描述光的强度分布情况。由于光学系统中不同位置的光强度不同,因此对光强分布曲线的测试可以帮助我们更好地了解光在系统中的运动和传递规律。在进行光强分布曲线测试时,通常采用光路干涉法或扫描法。光路干涉法主要使用干涉仪,通过干涉光束得到光强分布情况。而扫描法则通过扫描测量系统的物面或像面,得到光在不同位置的强度分布情况。两种方法各有优劣,选择合适的测试方法应根据测试目的和实验条件来进行选择。分布光度计是汽车车灯行业从研发设计到生产检测的工具。

中小学校普通教室以《GB/T18205-2012学校卫生综合评价》、《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》《GB50099-2011中小学校设计规范》《JGJ3102013教育建筑电气设计规范》、《GB/T36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》《GB50034-2013建筑照明设计标准》及广东省地方标准《DB44/T2335-2021中小学校教室照明技术规范》(见附件1)等文件为依据执行。学生宿舍、图书馆(阅览室)功能教室等依据《GB50099—2011中小学校设计规范》和《GB50034-2013建筑照明设计标准》要求,参照教室照明达标计划有序实施。关于校园教室教育照明检测系统方案由SPM5000系列光色分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+LFM5000光源频闪测试系统组成。测量项目如光效,相关色温,一般显色指数,R9,照明设备功率,功率因数和谐波含量值,照明灯具效率,照度值,功率密度值(灯具概率曲线),UGR,光束角,亮度限值曲线,光源波动深度等。ECER65可与分布光度计一起使用的闪光光源照度计。东莞定向灯测试分布光度计专业设备

LED和LED灯具全空间分布光度测量技术。东莞定向灯测试分布光度计专业设备

翊明分布光度计用于全息护眼教室灯具测量,研究结论发现,要真正做到保护学生视力健康的教室灯具,全息护眼教室灯具需要满足:照度亮,教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX国家标准,因为黑板需要全教室各个角落的学生都能远距离看清黑板上的文字,所以必须有足够的光线照度。现在很多贫困山区的教室甚至没有黑板灯照明,而是与教室顶部的灯管共用,其照度远远不够。照度不够会导致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字内容,极易导致视力疲劳影响眼睛健康。护眼教室灯整间教室光线均匀而舒适,护眼黑板灯投射黑板有足够得照度东莞定向灯测试分布光度计专业设备

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