【创伤记忆覆盖术】
心理咨询师团队主导：
▶阶段1：特殊心理疗法解除「高考考场崩溃瞬间」的负面印记
▶阶段2：在AI系统中反复成功完成原失利科目试卷
▶阶段3：建立「我能逆袭」的神经语言锚点（如触按手环触发自信状态）复读生二模后焦虑指数下降76%。
【命题人漏洞扫描】
特邀退休高考命题人组建「反押题小组」：
▷分析近三年复读生集中失分题型（如数学「新定义题」）
▷针对性地研发《陷阱题突破题库》
▷每月更新「命题人预判报告」（如2025年作文将侧重「AI与艺术创作」）带班复读生2024年压轴题得分率提升55%。
高考答题优先确保语数外得分率，综合科目抓高频考点。中山广州致胜艺文艺术生文化课
【动态考纲雷达系统】接入全国31省教育考试院实时数据流，AI自动标记艺考新政对文化课的影响。如2025年某省将「古诗文默写分值下调15%」，教研组72小时内重构语文课程权重，确保学员精力始终聚焦高分值板块。
【艺术生睡眠学习法】联合脑科学实验室开发「黄金记忆音频」，睡前聆听嵌入式知识点（如英语3500词搭配钢琴协奏曲）。2024届学员试用后，记忆效率提升40%，平均每日节省背诵时间1.2小时。
【作文模版引擎】针对艺术生议论文短板，提炼「3+5极速成文法」：3种观点结构（文明互鉴/科技伦理/青年担当）+5类艺术专属素材库（如敦煌数字化、AI绘画争议）。学员掌握后作文稳定达48+分，冲刺班比较低分纪录43分。 揭阳致胜艺术生文化课艺术生文化课色彩晾干时做文综选择题，物理等待变艺术学习场景。
提分方案规划：学校为每名学生建立《个性化成长档案》，结合课堂表现、作业数据与AI分析，动态制定“一人一策”学习方案。针对基础薄弱学生，设计“阶梯式任务包”，逐步夯实基础；由盲目式刷题改为精确练习弱项题，学习效率有效提升；对学有余力者，则提供“专项培优任务包”，冲刺高分。学业规划：以结果为导向——·专业学管师、授课老师与家长和学生面谈·一对一学业规划，定制化提分方案学科诊断：行动落实目标——·统计高考各科的考点、考频、试题难度·分析各科成绩背后的“问题/不足”，点对点解决学情跟踪：目标落实结果——·以月考模考为依据，长线追踪各科学习情况·灵活调整辅导课，落实提分方案
【考点删减技术】针对美术、音乐、播音等7大类艺考生，基于10万+真题大数据提炼「高频考点热力图」。如播音生需掌握文言文18个虚词中的6个高频率词汇，美术生立体几何只练「三视图+球体」两类模型。精确砍掉35%非必要知识点，节省128小时无效学习。
【集训保温课】特创「文化课唤醒协议」：艺考集训归来的首周不授新课，通过「知识扫描仪」诊断断层点，定制《集训期知识流失补丁包》。3天速补脱产遗忘内容，确保与后续冲刺无缝衔接。
【三轮复习重构】打破传统「基础-强化-冲刺」三阶段，为艺考生压缩为「靶向基础（30天）+高频速攻（45天）+临门押题（15天）」模式。首轮直击占分比70%的学习模块，二轮专练艺考生易错题（如编导生概率统计），三轮匹配《省级联考应急题库》。 语文作文每周精修1篇，融入速写观察细节提升真实感。
> 投档分数排序
对于音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类以及书法类统考院校（专业），其投档总分均为750分。在投档过程中，将依据普通高考文化课总分与省统考分数的合成总分进行排序。具体的合成计算公式为：考生总分 = 文化课成绩 × 50% + 省统考成绩 × 2.5 × 50%。而对于播音与主持类统考院校（专业），其投档总分同样为750分，但总分合成计算公式略有不同，为：考生总分 = 文化课成绩 × 60% + 省统考成绩 × 2.5 × 40%。
> 投档规则
（一）对于统考类别的院校（专业），我们采用平行志愿投档方式。在投档时，我们会严格按照院校的招生计划，以1：1的比例进行投档。我们遵循“分数优先，遵循志愿”的原则，先对考生的文化课总成绩和省统考成绩进行双重审核，确保双上线后，再根据考生的合成总分进行排序。从高分到低分依次检索考生的院校专业组志愿，进行投档。
（二）对于“统+校”类别的院校（专业），省招生办会将文化课总成绩上线、省统考成绩合格且校考合格的考生电子档案，一次性按照考生志愿顺序投档给招生院校。 每日速写30分钟保持手感，碎片时间背英语高频词，zhuan业文化双线并进！清远全日制高考文化课艺术生文化课机构
联考后立即启动文化课急救计划，主攻基础题舍弃难题。中山广州致胜艺文艺术生文化课
AI智能教学系统：
AI智慧教育赋能，教学系统全新升级，通过科技赋能、精确教学和创新管理，形成一套提质增效的系统。AI技术贯穿课前、课中与课后全场景：课前推送个性化预习资源，课中实时捕捉学生反馈并动态调整教学节奏，课后根据学情数据精确推送分层练习题。学生线上完成作业后，系统自动分析薄弱环节，生成“周学习计划”，帮助学生聚焦问题，避免无效重复，真正实现精确高效高质学习。
线上课教学模式：
各学科组重新梳理课程内容，压缩低效讲解，将课堂重心转向**知识的深度探究与迁移应用。例如，数学课上，教师以“问题链”引导学生自主推导公式，取代传统题海训练；教师依据AI系统提供的学情报告，分组辅导、靶向突破，让每一分钟都成为学生成长的“加速器”。 中山广州致胜艺文艺术生文化课
