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幼儿园基本参数
  • 品牌
  • 童乐
  • 服务项目
  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

上海杨浦区童乐幼儿园秉持"国际视野+本土创新"的教育理念,致力于打造家园共育的创新模式,为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队,包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师,依托医学、心理学及国际幼教体系的专业背景,融合日式精细化保育、沉浸式英语教学与STEM跨学科教育,构建起科学系统的教育框架。通过一对一深度沟通、家长学校工作坊、个性化教育规划等特色服务,家园协同关注幼儿抗挫能力、内驱力与终身学习能力的培养,旨在培育兼具国际竞争力与本土文化根基的未来公民,为孩子的幸福人生注入成长动能。定期举办家长会,老师详细反馈孩子学习生活,分享教育经验,促进家园沟通。欧阳路街道附近特色服务双语幼儿园效果如何

「托班半天外教,小班全天外教,听完觉得很合理!」近期在考察幼儿园,听了童乐幼儿园的介绍,觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教,主要是为了让孩子既能接触英语,又能更好地适应幼儿园生活,同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教,这时候孩子的理解力更强,沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想,这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小,重要的是建立安全感和适应力,如果全天外教,可能很多时候都听不懂,反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了,半天外教已经足够让他们建立语感,没必要强求全天外教。到了小班,孩子已经熟悉幼儿园了~~杨浦区附近国际幼儿园大概多少钱幼儿园吃饭,竟然也有课程?

「托班8000,托育级别的照顾+半天外教,真的很合理!」在给宝宝选托班的时候,很多家长都会纠结:要不要全天外教?到底是培养语言重要,还是培养自立性重要?��童乐幼儿园的托班设置,真的是我见过非常合理的方案!✅一儿一群,托育级别的照顾,老师关注到每个孩子的细微需求,确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教,科学分配,既能让孩子接触英语,培养语感,又不会因为语言不通,影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标,学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活,比“会说几句英语”更重要!��为什么不选择全天外教?•托班的孩子年纪太小,母语巩固更重要,如果全天外教,可能会因为听不懂,导致沟通障碍,影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午也没有多少上课时间,效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了,小班再进阶全天外教,发展会更好!✨这种“先培养自立性,再进阶双语教育”的模式,真的很科学,而且性价比超级高!让孩子能够一步步过渡,而不是一上来就“强行双语”,导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班,建议一定要看看童乐的模式,真的很值得参考!

上海杨浦区童乐幼儿园作为一所注重***发展的教育机构,以其独特的办学特色和丰富的活动内容吸引了众多家长的关注。上海杨浦区童乐幼儿园将举办一场别开生面的消防主题活动,内容包括消防知识讲座、器材展示以及模拟逃生演练。活动中,专业消防员将现场教学,孩子们还能亲身体验穿消防服、操作灭火器等环节,旨在提升师生的应急能力,强化消防安全意识。让孩子们在实践中学以致用,增强应急反应能力。此次活动不仅让孩子们在互动中学习了重要的安全知识,也进一步强化了全园师生的消防安全意识,为构建平安校园奠定了坚实基础。每位教师都掌握独特教学方法,因材施教,让每个孩子在童乐幼儿园绽放光彩。

上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-足球场:足球场为热爱足球的孩子们提供了追逐梦想的场地。绿茵茵的草地柔软舒适,标准的球门矗立在两端。孩子们在这里展开激烈的足球比赛,他们奔跑、传球、射门,尽情挥洒汗水。教练会在一旁指导孩子们足球技巧,如何正确传球、接球,怎样射门更有力度。在团队比赛中,孩子们学会相互配合,培养团队协作精神。当进球的那一刻,欢呼声和掌声响彻全场,孩子们脸上洋溢着胜利的喜悦,他们在足球场上不仅锻炼了身体素质,还培养了坚韧不拔的毅力和积极向上的竞技精神,为未来的成长注入了活力与激情。乐高编程课程,孩子先搭建积木造型,再编程赋予作品活力,探索科技奥秘。虹口区附近私立国际幼儿园好不好

每月城市学旅,孩子走进博物馆、科技馆,感受城市文化、历史与科技魅力。欧阳路街道附近特色服务双语幼儿园效果如何

上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-骑车区:户外活动场地中的骑车区是孩子们的欢乐天地。这里地面平坦,规划出了清晰的骑行路线,周围设置了安全防护设施,保障孩子们的骑行安全。孩子们骑着五颜六色的小自行车,在骑车区里自由穿梭。他们在骑行过程中,不断调整速度和方向,锻炼平衡能力和运动技巧。有的孩子独自骑行,享受自由驰骋的快乐;有的孩子和小伙伴们一起比赛,你追我赶,充满了竞争的乐趣。在阳光的照耀下,孩子们的笑脸格外灿烂,骑车区成为幼儿园里一道充满活力的风景线,让孩子们在运动中尽情释放活力,享受童年的快乐时光。欧阳路街道附近特色服务双语幼儿园效果如何

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