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幼儿园基本参数
  • 品牌
  • 童乐
  • 服务项目
  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

童乐幼儿园以"国际视野+本土创新"为**理念,致力于构建家园共育的创新教育模式,为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队,包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师。杨阳博士拥有医学背景与国际幼教研究经验,擅长自然体验式教育与STEAM融合教学;吴娉婷老师则具备15年幼教实践与心理咨询资质,精通蒙氏/奥尔夫教学法,曾赴哈佛大学儿童发展中心深造。专业团队的加持,为幼儿园的教育体系注入了国际化视野与本土化创新的双重活力。跆拳道室中,孩子在教练指导下学习动作,强身健体,塑造坚韧品格。虹口区附近口碑好的国际幼儿园在哪里

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「户外活动不是随便玩!童乐幼儿园的户外探索太专业了!」——为什么孩子的成长,离不开户外活动?很多家长问:“幼儿园真的需要这么多户外活动吗?”其实,儿童的感官、专注力、抗挫能力,很多都在户外活动中培养的!01|童乐幼儿园的户外活动,远不止跑跑跳跳!��植物园探索:孩子自己种植蔬菜,观察种子的生长变化⛰森林区探险:带孩子走进自然,让他们感受四季变化��大型积木区:自由搭建,提高动手能力+创造力��体能训练区:平衡木、攀爬架,锻炼身体协调能力每天保证足够的户外时间,不仅能让孩子增强体质,还能提高专注力、增强社交能力!02|为什么户外活动对孩子这么重要?��增强**肌肉,减少生长痛和运动损伤��提高大脑神经连接,促进专注力发展��培养抗挫能力,在探索中学会解决问题现在的孩子户外时间普遍太少,而童乐每天安排1-2小时户外活动,让孩子真正享受自由探索的乐趣!��家长反馈:“孩子以前不敢爬高,现在可以勇敢挑战了!”如果你也希望孩子在玩耍中成长,一定要带娃来体验童乐的户外课程!四平路街道附近靠谱的私立幼儿园哪家好1200 平草坪大操场,是孩子们尽情奔跑嬉戏、拥抱自然的欢乐天地。

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上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-亲子活动:幼儿园经常邀请家长参与园内的亲子运动会、家长开放日等活动。亲子运动会上,家长和孩子一起参与各种趣味项目,如两人三足、亲子接力赛等。在两人三足项目中,家长和孩子绑着脚,喊着口号,**协力向前走,增进了亲子之间的默契和感情。家长开放日时,家长们走进课堂,观看孩子们上课的场景,了解幼儿园的教学方式和课程内容。活动结束后,家长们还会和老师交流孩子的情况,提出自己的建议。这些活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式,也让孩子们在与家长的互动中感受到更多的关爱,促进了家庭与幼儿园之间的紧密联系。

「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长规律。7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操场、500㎡阳光广场与屋顶操场,情景式运动让孩子天性尽情释放。

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童乐幼儿园始终坚定不移地以激发孩子内驱力作为**教育目标,这一**理念就如同一条无形却坚韧的丝线,紧密贯穿于日常教学与生活的每一处细微角落。在全天沉浸式英语环境里,课堂互动不再是传统的单向输出,而是充满趣味与挑战的双向交流。外教老师会精心设计各种游戏环节,像情景模拟购物,孩子们需用英语询问商品价格、表达需求。日常交流中,从清晨入园时的“Goodmorning”,到课间分享小零食时的“CanIhavesome?”,孩子们被积极鼓励开口表达。当面对复杂句式或发音难点,老师耐心引导,让孩子们在不断尝试表达的过程中,逐渐学会直面困难、不轻易退缩,着重提升抗挫能力与挑战精神。经过长时间的积累与沉淀,孩子们在这样的环境中,会自然而然地成长为自信果敢的未来探索者,为他们今后勇敢迈向更广阔的世界筑牢坚实根基,无论是应对学业难题,还是社交挑战,都能凭借这份自信从容应对。家校紧密相连:一儿一群日常沟通,保护隐私。每学期校园开放日与家长会。欧阳路街道附近双语幼儿园效果如何

开展主题节日活动,如万圣节、圣诞节,让孩子在欢乐氛围中了解多元文化,提升跨文化交流能力。虹口区附近口碑好的国际幼儿园在哪里

「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:✔托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。✔小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。��为什么这样安排更合理?•2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,孩子听不懂可能会影响安全感和情绪稳定。•半天外教刚好可以培养语感,让孩子不排斥英文,为小班的全英环境打好基础。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午的时间也不长,半天外教的模式更符合他们的成长节奏。✨听完介绍后,觉得这种方式很符合我的理解和价值观,既不过度强调英语,又能让孩子在适合自己的节奏里成长。如果你也在给孩子选托班,不妨去了解一下童乐的教育理念,可能会让你有新的思考!虹口区附近口碑好的国际幼儿园在哪里

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