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幼儿园基本参数
  • 品牌
  • 童乐
  • 服务项目
  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域:在教学实践中,幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如,在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景,孩子们每天经过时,都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上,贴上简单的英语单词和对应的图片,孩子们在上下楼梯时,就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容,随时进行表达和交流,在潜移默化中提升语言能力,让语言学习变得生动有趣,融入孩子们的日常生活点滴之中。持高级保育员资格证的生活老师,贴心守护孩子的饮食起居,关怀无微不至。江浦路街道民办私立幼儿园怎么参观

「什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!」选双语幼儿园,很多家长**关注的就是孩子到底能不能学好英语。但真正***的双语教育,远不止教会孩子几个单词、几个句型,而是让孩子真正敢用英语表达,培养他们的语感和语言思维。1️⃣童乐的双语教学,为什么不一样?❌不是每天上一节英语课,而是全天候沉浸式双语环境!✅日常交流全部英语,孩子从听到理解,再到表达,过程完全自然发生。✅用游戏+互动的方式学语言,孩子不会觉得英语是“学科”,而是生活的一部分。✅没有死记硬背,而是鼓励孩子用英语表达自己的想法。很多家长反馈:“孩子入园后3个月,已经能在家用英语表达需求,甚至自言自语也用英语了!”特色服务双语幼儿园咨询报价跆拳道室中,孩子在教练指导下学习动作,强身健体,塑造坚韧品格。

上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-跑道:跑道上,孩子们你追我赶,尽情挥洒汗水,展现出蓬勃的朝气。跑道平坦且长度适宜,无论是短跑冲刺还是长跑锻炼,都能满足孩子们的需求。每天的户外活动时间,孩子们会在老师的组织下进行跑步训练,有的孩子步伐轻盈,快速冲向终点;有的孩子虽然速度稍慢,但坚持不懈,努力完成目标。跑步不仅锻炼了孩子们的体能,增强了心肺功能,还培养了他们的毅力和竞争意识。在跑道上,孩子们不断挑战自我,超越自我,向着更高的目标迈进,每一次的奔跑都是他们成长路上的坚实脚印。

童乐幼儿园始终坚定不移地以激发孩子内驱力作为**教育目标,这一**理念就如同一条无形却坚韧的丝线,紧密贯穿于日常教学与生活的每一处细微角落。在全天沉浸式英语环境里,课堂互动不再是传统的单向输出,而是充满趣味与挑战的双向交流。外教老师会精心设计各种游戏环节,像情景模拟购物,孩子们需用英语询问商品价格、表达需求。日常交流中,从清晨入园时的“Goodmorning”,到课间分享小零食时的“CanIhavesome?”,孩子们被积极鼓励开口表达。当面对复杂句式或发音难点,老师耐心引导,让孩子们在不断尝试表达的过程中,逐渐学会直面困难、不轻易退缩,着重提升抗挫能力与挑战精神。经过长时间的积累与沉淀,孩子们在这样的环境中,会自然而然地成长为自信果敢的未来探索者,为他们今后勇敢迈向更广阔的世界筑牢坚实根基,无论是应对学业难题,还是社交挑战,都能凭借这份自信从容应对。每月城市学旅,孩子走进博物馆、科技馆,感受城市文化、历史与科技魅力。

医学博士园长凭借深厚医学知识,为幼儿园的健康管理和医教结合课程提供专业指导,犹如为幼儿园的健康保障体系注入了一剂强心针。在健康管理方面,园长根据医学专业知识,制定科学的园区卫生标准,从教室的消毒频率到玩具的清洁方法,都有严格规定。对于医教结合课程,园长精心策划,引入医学科普知识,如认识身体***、预防常见疾病等内容。同时,结合教育**的前沿理念,为童乐幼儿园制定科学合理的教育规划。从课程设置上,将医学知识与日常教学巧妙融合,如在科学课上讲解人体消化系统;在师资培养方面,组织教师参加医学知识培训,提升教师的医学素养;到校园文化建设,打造健康主题的校园文化,如张贴健康知识海报。在园长的**下,幼儿园不断创新发展,朝着打造前列学前教育机构的目标稳步前进,为孩子们的成长创造更质量的条件,让孩子们在健康、快乐的环境中茁壮成长,为他们的未来发展奠定坚实基础。乐高编程课程,孩子先搭建积木造型,再编程赋予作品活力,探索科技奥秘。虹口区附近特色私立幼儿园好不好

健康守护:医护级防疫标准,自有厨房精心烹制营养餐食,医博团队专业守护,校车接送,保障健康与安全。江浦路街道民办私立幼儿园怎么参观

「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:✔托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。✔小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。��为什么这样安排更合理?•2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,孩子听不懂可能会影响安全感和情绪稳定。•半天外教刚好可以培养语感,让孩子不排斥英文,为小班的全英环境打好基础。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午的时间也不长,半天外教的模式更符合他们的成长节奏。✨听完介绍后,觉得这种方式很符合我的理解和价值观,既不过度强调英语,又能让孩子在适合自己的节奏里成长。如果你也在给孩子选托班,不妨去了解一下童乐的教育理念,可能会让你有新的思考!江浦路街道民办私立幼儿园怎么参观

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