江苏中小学教学仪器展选平台

区县管理模块是《中小学教学仪器展示与选型服务平台》中专为市区装备部门设计的管理中枢。该模块赋予了市区装备部门对下属学校提交的仪器采购计划和经费申请进行审批的权力，确保采购活动符合区域教育发展规划和财政预算要求。同时，该模块还具备强大的采购过程监管功能，能够实时的监控采购进度、资金使用情况以及合同执行情况，有效防范采购风险。通过这一模块，市区装备部门能够实现对区域内学校采购活动的全面掌控和高效管理。服务至上，助力教育事业腾飞。江苏中小学教学仪器展选平台

落地案例：常州市市直及各区县用户普遍反馈，该仪器选型选购平台的使用极大地丰富了老师们采买仪器的选择范围与思路。通过平台，老师们可以对同种仪器的不同供应商产品进行***比选，从而优中选优，这对教学质量的提升与创新产生了直接的促进作用。更令人欣喜的是，校内采买审批支付流程已***实现线上化，老师们只需在线提交申请，待审批通过后直接在学校验收货物即可，这一变革**简化了传统采购流程，有效节省了时间，用户普遍表示平台操作便捷，使用体验较好。北京实验教学仪器选型平台供应商与平台共赢，仪器走进千家万户。

《省教育厅关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》（苏教基〔2022〕1号），提出需要为学校实验教学合理配备实验室管理员。学校要根据办学规模，合理配备实验室专兼职管理员，使其切实承担起实验室的日常管理、实验仪器的维护与保养、实验教具的制作与改进、实验教学的研究与指导等工作，科学核定其工作量并列入绩效考核。仪器平台的优势可以极大降低实验员选择和采购质量创新实验教学仪器工作量，提升实验员对仪器品牌相关信息的了解。

平台建设综述：本平台旨在为地市级教育部门提供一个统一的中小学教学仪器选型服务平台，内置教育部***版的各类教育装备仪器分类与配备标准，包括“十四五”中小学学科仪器配备标准、实验（**）室配备标准以及新课标下的中小学学科实验目录，同时支持地方标准的自定义与一键导入。平台采用市、区（县）、校三层架构设计，确保信息的层级管理和有效传递。前台展示以电商化仪器选购流程为主，后台则实现行政审批流程的信息化管理，两套业务流程并行不悖，共同支撑平台的高效运行。采购公示透明，接受各方监督，更公正。

对中小学教学仪器设备行业中的相关基础技术进行深入详解是提升实验教学水平的关键。依托省级采购平台，可以为实验教学领域的师资培训及基础知识普及提供并聚拢海量资源。这些资源包括教学视频、实验案例、技术文档等，有助于教师更好地理解和掌握实验技能，提升实验教学效果。同时，平台还可以组织线上线下的培训和交流活动，促进教师之间的经验分享和相互学习。这一系列举措共同推动了实验教学水平的提升，为学生的***发展奠定了坚实基础。常州平台，信息公开透明，教具任你挑。江西教学仪器软件研发

数字化管理，让教育采购更加智能化。江苏中小学教学仪器展选平台

在当前中小学实验员或者采购人员在仪器采购中，许多仪器供应商**停留在提供仪器的层面，未能充分意识到实验技能培训与实验教学应用**的重要性。他们往往忽略了教师对于如何高效、安全地使用这些仪器的需求，缺乏系统的培训服务，导致教师在实验教学中遇到问题时难以得到及时有效的指导。仪器平台的建立，除了能够在采购和展示环节得到充分的扩展，还能够让仪器厂商上传仪器使用操作视频和教学视频，后期还能逐步扩充教学仪器公开课等视频资源**，为线上培训提供资源和平台支撑。江苏中小学教学仪器展选平台