上海杨浦区童乐幼儿园“Happy Friday” 活动：每周的 “Happy Friday” 活动是幼儿园里**欢乐的时光。这一天，幼儿园充满了欢声笑语，孩子们可以参与各种有趣的游戏活动。操场上，有的孩子在玩接力赛跑，他们你追我赶，为了团队的荣誉奋力奔跑；有的孩子在进行拔河比赛，大家**协力，喊着口号，感受团队合作的力量。教室里，手工制作活动也在热闹进行，孩子们用彩纸、黏土制作出各种精美的小礼物，准备带回家送给家人。还有的孩子在进行音乐表演，唱歌、跳舞，展示自己的才艺。在这些活动中，孩子们放松身心，尽情享受愉快的***时光，同时也增进了与小伙伴之间的友谊，培养了团队合作精神，让每一个周五都成为孩子们心中难忘的快乐记忆。老师们怀揣对幼儿教育的满腔热忱，以爱心、耐心与责任心陪伴孩子成长每一步。四平路街道附近口碑好的双语幼儿园哪家好
连续四年荣膺上海市教委奖状表彰，这是对童乐幼儿园卓越教育品质的高度认可，也是幼儿园不断前进的强大动力。幼儿园致力于为孩子提供质量的教育资源和良好的成长环境。园内设施先进，师资力量雄厚，课程丰富多样。毕业生凭借在幼儿园打下的扎实基础和培养的良好素养，频频被宋庆龄小学、进才国际学校等**学府录取。他们在学业上，进入小学后能够快速适应学习节奏，成绩优异，尤其是在英语和综合素质方面表现突出。在品德方面，懂得尊重他人、乐于助人，深受老师和同学喜爱。在社交方面，能够积极参与集体活动，与同伴友好相处，具备良好的沟通能力和团队协作精神，受到小学老师们的好评。这些成绩在家长群体中口口相传，吸引了越来越多的家长选择将孩子送入童乐幼儿园，彰显了幼儿园***的教育品质，也激励着幼儿园不断提升教育教学水平，为孩子们创造更美好的未来。上海附近私立幼儿园好不好每位教师都掌握独特教学方法，因材施教，让每个孩子在童乐幼儿园绽放光彩。
上海杨浦童乐幼儿园为孩子注入未来成长的心理韧性。
在人工智能深刻改变社会的时代，传统教育模式已难以适应未来需求，培养心理韧性、创造力和自驱力成为孩子成长的重要课题。0-6岁是儿童性格与社交能力发展的关键期，这一阶段形成的抗挫力、情绪管理能力将直接影响其未来适应社会的能力。研究表明，重复性工作正被AI快速替代，未来社会更需要具备心理韧性、创新思维和团队协作能力的人才。
童乐幼儿园由医学与教育行家联合创立，构建了以心理健康和自主学习为宗旨的教育体系。通过医教结合模式，在游戏中培养孩子的情绪调节、抗挫能力及社交技巧；以兴趣驱动激发内驱力，引导主动探索与自主思考，帮助孩子在目标达成中建立自信。入园前的科学评估体系，将通过性格分析、认知评估及家园沟通，为每个孩子定制个性化成长方案。面对未来的不确定性，童乐幼儿园致力于赋予孩子坚韧的心理品格和持续成长的能力，让他们在变革中保持从容，在挑战中发掘自我价值。我们期待与家长携手，为孩子的未来奠定坚实的心理基石。
上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境 - 公共区域：在教学实践中，幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域，运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如，在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景，孩子们每天经过时，都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上，贴上简单的英语单词和对应的图片，孩子们在上下楼梯时，就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容，随时进行表达和交流，在潜移默化中提升语言能力，让语言学习变得生动有趣，融入孩子们的日常生活点滴之中。园内组织亲子户外活动，如户外野餐、亲子运动会，增进亲子感情，促进家园共育。
托班全天中教+半天外教，小班再全天外教，挺合理的安排」近期在考察幼儿园，听了童乐的课程安排，觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教，主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期，更重要的是先适应幼儿园生活，培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教，可能会因为听不懂而影响日常沟通，适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教，这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏，理解能力也更强，全天外教的学习方式会更自然，孩子的表达能力也能更快提升。另外，托班孩子下午四点多就放学，从时间安排来看，半天外教的模式已经足够让他们接触英语，同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说，这样的安排比较科学，既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感，也不会影响他们适应集体生活，是一种比较平衡的模式。 830 平阳光广场，承载着集体活动的热闹与孩子们自由玩耍的欢声笑语。平凉路街道附近民办国际幼儿园在哪里
乐高编程课程，孩子先搭建积木造型，再编程赋予作品活力，探索科技奥秘。四平路街道附近口碑好的双语幼儿园哪家好
「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时，发现不同学校的语言教学方式差别挺大，有的托班直接全天外教，有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍，觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教，这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园，同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展，完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感，反而影响适应。到了小班再进入全天外教，孩子已经更能理解外教的引导，过渡起来更自然，学习效果也会更稳定。另外，托班孩子下午四点多就放学，全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配，而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看，这样的安排既保证了语言学习的节奏，也让孩子能够循序渐进地适应新的环境，是一种比较稳妥的方式。 四平路街道附近口碑好的双语幼儿园哪家好
