学国学可以涵育我们的性情,懂得为人之道的真谛。现如今我们都在不断追索物质生活,学国学,可以让我们紧张的生活节奏缓慢下来,从而培养性情,纾解生活压力,免受物质所限,使我们重构自我与个性,找到一己之所长与目标。学国学可以帮我们重塑道德价值、提振人文精神。在当今充满竞争的社会中,人们往往为贪一己之私而争名夺利或恋栈权位,甚至可不要自身人格和尊严。国学中的道德内容,正可协助我辈重塑身为人应有之道德价值如人伦、守礼,以及圣贤之言。国学是岁月沉淀的智慧结晶。无锡真假国学赋能
国学之唐诗:盛世的华章唐诗,是唐朝盛世的文学写照,是中华文化的瑰宝。初唐四杰用灵动的笔触打破旧有诗风的束缚,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,展现出超越距离的深厚友情;盛唐时,李白以豪放飘逸的诗风独树一帜,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,尽显对自然的惊叹与赞美;杜甫则以沉郁顿挫之笔,描绘社会的疾苦,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,深刻反映了社会的贫富差距。中晚唐时期,诗人用诗作感慨时代的变迁,李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”,蕴含着对美好事物消逝的无奈。唐诗以丰富的题材、多样的风格,展现了那个时代的风貌与人们的情感世界。徐州孟子国学文化国学为民族灵魂栖息之所。以史为鉴知兴替,以文修身养性灵。
《中庸》作为儒家经典之一,其主要在于彰显 “诚” 之要义,倡导 “中庸之道”。所谓 “中庸”,并非是指折中、平庸,而是强调适度、平衡、恰到好处。“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉”,体现了追求和谐、平衡的思想。在为人处世方面,《中庸》教导我们要把握好度,避免过犹不及。例如,在处理人际关系时,要做到 “和而不同”,既保持和谐融洽的关系,又能坚持自己的原则和个性。这种处世哲学有助于我们在复杂的社会环境中更好地与人相处,保持内心的平静与稳定,实现自身与社会的和谐发展
“子曰:“温故而知新,可以为师”……小时,总是觉得国学就是没用的,古人写的话,我们还需要背,每次老师教给我们时,我总是会让思想开一会小差,现在呢,长大了,我现在体会到了,国学那种独特的美,它就如茶,只要细细地品味,就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。国学是我国古人博大精深的见证,古人把自己的智慧全部利用书,传授了下来。来到中国,不得不看看长城,体会它的雄伟壮丽,我认为,也不得不读一读国学,国学,是我国所固有的学术,里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术,这不是如长城一样吗,正是中国的见证。国学智慧,照亮人生路。
我学习国学两学期了,我获得了很多知识,比如:礼貌礼仪,重学习等方面的做人道理和学习道理。我感受很深的是重学习里面的“玉不琢,不成器;人不学,不知道”的读书道理。我知道了:一块很好的玉石,不经过师傅的精心雕刻,就不能成为一件很珍贵的宝物;一个人不认真的学习,就什么也不知道,就会变成乞丐。
国学一直指引我们的前进方向。无锡真假国学赋能
国学到底教给我们是什么?国学教的是知识吗?经史子集教的是故事吗?其实,教给我们的都是“规律”。因为只有“自然规律”才是几千年来都沒有变过的东西。国学总结了几千年人类的规律,按照这些规律去做事情、想事情,就能够成事情。老话讲,“一分耕耘、一分收获”,实际内涵的规律是:“过程決定結果”。为什么要坚持“一分耕耘一分收获”的原则?因为种田就有结果,养牛羊就有结果。辛辛苦苦种了田了,地里就会长出东西;养牛羊了,牛羊就会长大,就有收获;认真学习每一天,考试就会有好的成绩。“过程決定結果”,沒有过程,守株待兔,一个兔子偶然撞到树桩上,拿回家吃了,但是根据自然规律,千万不要相信从今往后都会有肉吃了,就蹲在那等着就行了。因为过程沒在你的手里,你无法把握“每天都让兔子去撞树桩”这个过程,決定不了兔子的命运,因为沒法把握过程,所以就不会有好的结果。无锡真假国学赋能