在深圳机场遇到了一位粉丝,他自己说**近在短视频平台上看到了我很多很多课程的内容。后来又去网上搜,在央视频上面还有喜马拉雅上面也搜到了很多课程的内容,有音频的也有视频的,也都加了关注也都在听。比较有意思的是他居然还不知道平讲平说,所以我现场就建议他再加一下咱们平讲平说,这里边也有好多内容可以每天听。这位粉丝自己说他是做生意的,自己有一家公司,也干过一段时间的教育培训,而且还写过书出过书。当时我们交流的时候,他就提了一个问题,他自己在公司里边对几个年轻人进行了重点培养,但是感觉他们在专业技能这一块成长进步得都比较慢,所以他就想探讨一下有没有快速提升专业技能的途径或者方法?并且作为一个在培训行业里当过老师的人,他就说这个讲课***是一门技术活,这个不仅需要综合素质,更需要一些专门的技能。就觉得我把课已经讲得很好了,在技能方面一定有一些特殊的训练方法,所以就想听我分享一下。本次课程将带我们特别是绩效管理、沟通与培训等方面的应用。国内沟通管理咨询

看三国故事我们都能知道先有桃园三结义,然后有三顾茅庐,**终才会有天下三分。刘备确实是一个高情商的好领导,在事业发展过程中情商确实比智商更为重要。除了智商和情商之外,昨天我们又谈了德商和美商的问题,特别是在人生中的一些模糊地带,经历特殊考验的艰难时刻,德商和美商都对于重大的选择起到关键作用。留言区里边有朋友说还有身体健康状况,这个也很重要。有人说这个应该叫体商吧,其实这个叫“健商”,健康的健。健商比较高,能注重锻炼身体,随时保持旺盛的精力和体力,这个对于事业的发展,人生的进步也是至关重要的。比如说三国人物司马懿,他就是一个健商比较高的人。时代沟通管理那个正规学习是没错的,但是关键点在于你学习的内容是否是正确!

硅谷兄弟**的《掌门私房课》《企业再造暴富法》《企业再造与顶层设计》《6S战略体系》等一系列咨询体系,通过了ISO9001质量管理体系认证,获得了广大中小企业的一致好评。北京硅谷兄弟——ISO9001质量管理体系认证证书***企业再造**孙正帏导师,从事企业咨询行业18年以来,帮助上千家民营企业树立品牌、转型成功、团队打造、提升利润,让越来越多的企业做大做强,为**中小企业成长、转型升级做出积极贡献。旗下硅谷兄弟咨询业务已遍布深圳、北京、武汉、湖南、山西、内蒙、淄博等30多个省市,孙正帏导师也被众多企业家誉为“企业经营华佗”!
我们的课程主题是“传统文化中的人生智慧”。有人就说了,我想增长自己的智慧,应该学点什么知识,应该读点什么书,应该从哪些方面入手呢。其实关于“智慧”二字有很多有趣的说法。比如在上中学的时候,我听一个老师这么讲过,他说“智”是关于做事的学问,“慧”是关于做人的学问。你看如果这么理解的话,“智”字就接近智商,而“慧”字就接近情商。不过其实这种分法比较粗糙,因为做人做事其实不能严格的分开,是有很多交叉和交集的。所以在读了很多传统文化的典籍以后,我更喜欢另一种说法:智是关于解决的学问,慧是关于解脱的学问。在青春年少的时候,我们涉世不深,壮怀激烈,意气风发,以为很多问题都能找到***的答案、***的解决方案,在这种追求方案、追求答案的过程中,我们增长的是“智”。“方向比方式重要,方式比方法重要”。

我们不反对管理者争权夺利,大家都是江湖儿女,在这个职场上混争权夺利是正常的事情。但是在这个过程中,如果没了同情心,没了敬畏心,而且做了违背良心的事情,这样的人即使眼前风光无限,将来也要掉进万丈深渊,我们一定得离他远点。第三就是懂得反省和纠错。很显然谁都会说错话办错事,人类的进步和一个人的进步是一样的,就是不断地试错、不断地纠错。一个合格的领导应该是善于反思的,能听得进去不同意见,懂得自我反省。我们从《贞观政要》当中能看到,李世民开创大唐盛世他**主要的成功经验就是这一点,所以像魏征、房玄龄、杜如晦都会追随他。如果说一个领导一旦取得点成绩,就自高自大,听不进去不同意见,甚至于去打压那些帮他纠错的人,那这样的领导恐怕要断送自己的前途。所以说我们不强求领导素质完美,但是我们希望对方能够人格完整,而这种完整性体现在三个方面,就是有脑子、有良心、懂反思。我们每一个人特别是年轻人在成长进步的路上,要懂得下真功夫,不走捷径,扛得住笑、扛得住绕、也扛得住撂。开展沟通管理管理
管成熟度比较低的人用约束力,管成熟度比较高的人用统御力;国内沟通管理咨询
有一位小学生的家长跟我进行了交流,我觉得他提出的问题还是挺有代表性的。他说听了一些关于教育孩子的课程,在网上也能搜到很多相关的资料、相关的小视频,但是总感觉都是碎片化的不成体系。既然说模式、模型、模板这些都特别重要,那能不能在培养孩子、教育孩子方面也给一个整体的模式或者整体的框架,比较好是能要素化、结构化、体系化,这样操作起来自己心里就有谱了。***咱们就来探讨一下这个问题。根据心理学、教育学和管理学的研究,我争取给大家提供一个简明扼要的、整体的框架模式。根据近现代的心理学和教育学的研究成果,我们可以把一个人的心理状况分成三个模块,就是认知模块、情感模块和意志品质模块。在认知方面,教育培养的关键词是“开发”,就是找到这个被培养对象的擅长的领域,然后提供必要的训练。基本的思路就是——“短板上能及格,长板上可以冒尖儿”。而且无论是文科思维还是理科思维,无论是擅长文科的人还是擅长理科的人,他的基础认知和底层逻辑都是至关重要的,都需要经历文化的滋养和熏陶。国内沟通管理咨询