上海线上校园阅读活动策划

相对于高校图书馆来说，中小学图书馆的功能发挥受到升学压力的制约，如何能让繁重学业任务中的中小学生方便快捷地获取图书资源是中国小学 图书馆面临的首要考验。因此，便捷性原则是学校图书馆空间再造的首要原则，怎样节省读者的时间，让读者在碎片化的时间中能一下找到好书读到好书中的精彩片段。声阅科技推出的校园阅读智能化展示墙通过短视频方式，流动展示经典图书的导读内容，也可以展示校本推荐图书的导读内容，充分利用中小学生的碎片化时间。声阅针对学生的阅读兴趣，通过智能化设备展示了阅读量和阅读痕迹。上海线上校园阅读活动策划

现代校园阅读空间一般会建设会将走廊、露台等公共区域与教室打通连接，拓展教室原有空间，灵活适应不同规模的教学，同时满足学生多种学习方式。同时利用多媒体技术，将线上网上资源有机融合到课堂教学内容里面。通过空间复合创新设计与技术支持，实现教室空间内外与线上线下的无限延伸。校园空间设计师我们一般会比较关注空间设计如何实现学习场景革新与突破，助力校园的人才培养。现在学校对空间的基础要求是先满足五大学习场景，借助设计师之笔描绘出学校对空间新样态的创建目标。 上海线上校园阅读活动策划校园阅读通常会在图书馆或者在开放的空间进行。

有时候，成人对书本的评价往往过于高深，甚至于超脱于书本本身的内容。学生们看到眼花缭乱又晦涩难懂的书评时，往往就不会阅读这本书。需要一个平台让学生们分享他们的真实读书感受，让学生来推荐他们心中的好书。声阅科技推出的校园阅读智能化展示墙的校园书评功能能够与校园阅读通用服务平台无缝集成，自动获取教师审核通过的学生书评，或馆员通过展示系统后台进行上传，并自动定时进行轮播展示。让学生有意义的书评在学生中传播，让学生有一个分享好书，寻找好书的优**平台。

学校与家庭对学生校园阅读缺乏有效的督促和指导，多数教师和家长对学生校园阅读的重要性都有正确的认识。但是，学校教师很难掌握学生在课外的阅读情况，无法给予正确的引导，难以进行督促管理；而家长也无法了解学校对孩子课外阅读的具体要求，无法把握孩子课外阅读的情况，缺乏家长与学校沟通联系的平台。声阅科技推出的校园阅读智能化展示墙的校园书评功能能够与校园阅读通用服务平台无缝集成，自动获取教师审核通过的学生书评，让同学之间有阅读交流的窗口，分享的空间。让老师省心，家长安心。在智慧校园系统中，阅读空间的使用可以灵活管理和预约使用。

“一个人的精神发育史就是他的阅读史”，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课标改**背景下开展读书活动，是提高 教育教学质量的有效途径，也是进一步推进校园文化建设，促进学生个性发展的需要。通过真实的读书活动让每一位学生与书为伴，养成好读书的习惯，保鲜学校读书的特色文化。著**教育家苏霍姆林斯说过“让学生变聪明的广场不是补课，也不是增加作业 量，而是阅读、阅读、再阅读。”新课标改**也希望可以培养孩子课外阅读的能力，让校园教育真正可以帮助孩子，有能力去适应未来的发展。未来教育的重点将会是阅读和体育两个学科。上海线上校园阅读活动策划

校园阅读是教育发展过程中常用的一个指标。上海线上校园阅读活动策划

阅读兴趣是要从小学抓起，从启蒙时期抓起，而中高考也再次证明，如果不阅读，迟早是要吃亏。现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，不少孩子都有属于自己的小书架，不**是学校需要给孩子提供一个良好的阅读环境，家里的学习环境也需要家长配合，致力于给孩子们一个有利的环境氛围，让孩子们能够轻松、快乐的学习，有条件的家庭尽可能可以给孩子一个阅读角，让孩子们随时随地可以阅读，提升孩子的阅读量，对于孩子的成长而言，重要的不是读什么，而是培养一种以书为伴的良好习惯，而这种习惯只能通过从头到尾读完一本，再读一本的循环不断的过程才能培养出来。上海线上校园阅读活动策划