培养孩子哪些能力?不管学习什么,主要都是能力,当然技术是不可少的,但是如果以培养技术为主要肯定是错的。比如:钢琴的学习,老师的教法是想象手中握着一个鸡蛋,反复练习12341234,音乐的兴趣就这样被磨灭掉了,前面3个月孩子可能不知道自己在做什么。那么编程中有这样的技术么?当然有。比如具体的语法该怎么写,不同的数据类型该怎么去操作,这些都是技术,和音乐是类似的,例如说钢琴键盘有88个键,半音音阶、全音音阶是什么样的,这些都叫做技术,但是如果只学习技术,慢慢会发现没有意义,比如教会大家键盘有88个键,不表示孩子可以弹奏音乐,钢琴有88个键是有限的,而可以创造出来的音乐是无限的。少儿编程教育有助于提升孩子的竞争力,为未来铺路。黄岩少儿编程平台
学编程的好处,激励孩子好好学习基础学科,编程不是孤立的存在,它和数学、物理、英语的关系特别密切,要想学好编程,就要好好学习数学、物理和英语这些基础学科。有位编程界的专业人士在教孩子学编程的时候发现,想要让孩子用编程实现一个目标,必须要教给他一些其他领域的知识。比如,让孩子编辑一个蹦蹦跳跳的恐龙程序,就需要先学会坐标系的概念。要想让恐龙跳跃更逼真,就需要考虑重力加速度对跳跃速度的影响。给程序命名的时候,需要用不同的英文单词,而不光用abcd来表示。启蒙少儿编程课程体系通过编程,孩子们能理解科技背后的逻辑和运行机制。
少儿编程到底是什么?由于互联网的发展,以及人工智能化的普及,编程作为智能化时代的基础能力,引发了大家的关注和热议。而目前,有部分中小学也设置了编程相关的课程,从小学就开始培养孩子的逻辑思维能力,实现与互联网时代的有效接轨。而“少儿编程”就是基于互联网时代背景下的产物,简单来说,就是类似于美术、舞蹈、音乐的一种兴趣培养。一般是通过编程游戏启蒙,培养孩子的图形认知、数学计算、创新以及逻辑思维等综合能力,主要是针对的是6—18岁的青少年。
大部分家长没有能力自己教孩子编程,要想让孩子从小学编程,就要给孩子选择一个合适的培训班。我建议大家在给孩子选课时,一定要进行试听,看孩子是否喜欢学习编程、是否喜欢培训班的授课方式,如果孩子对编程充满兴趣的话,再确定具体的课程,让孩子真正在学编程的过程中提高能力。少儿编程,这一名词近年来在宝妈们的圈子里频繁出现,宛如一股清新的科技风,让许多家长感到既神秘又好奇。编程,这个看似高大上的词汇,其实也可以变得亲民而有趣,成为孩子们探索未来世界的一扇窗。少儿编程可以培养孩子们的逻辑思维和创造性思维。
课程实操、结果外化,当代家长更需要正向反馈,受义务教育阶段信息技术课程及科技教育影响,在小学阶段,学员年龄越低,参培意愿越高,有18.6%的学员在4-5岁时初次接触少儿编程。超7成家长将少儿编程视为培养思维拓展能力的一种方式,统计显示,已经长期接触少儿编程的用户家长对该培训粘性更高。随着社会经济的发展和家庭收入的提高,家长对于孩子的教育投入不断增加。一年之中,超6成家长少儿编程教育投入在1000-7000元。15.7%家庭年花费在万元以上,其中超60%家庭生活在大城市。通过少儿编程,孩子们可以培养创造力和创新思维。启蒙少儿编程课程体系
学习少儿编程可以培养孩子的未来就业竞争力。黄岩少儿编程平台
事情是这样的,某天我闲来无事躺在沙发上刷视频,偶然刷到一个7岁小朋友的编程作品,由此彻底开启了对编程的认知颠覆。视频里的男孩正在自己制作电脑小游戏,只见他快速打开编程软件,三下五除二就成功完成任务。较关键的是,整个过程并没有涉及枯燥的代码公式,只是简单拖动几个程序模块,游戏就基本成型了。看完视频,我忍不住感叹了一句“这还是我印象里枯燥的编程课吗?”结果不光被身边朋友吐槽“out”,还顺带被科普一波“少儿编程”知识。借着这篇文章,我把这次血泪教训也分享给屏幕前的各位家长,希望解开你对少儿编程的一点“误会性”认知。黄岩少儿编程平台