学生学习时通过QQ群询问老师视频里有关摄影方面的疑难问题。学生学习完视频后，老师在学习通上共享上一周同学的摄影作品，学生以欣赏者身份通过留言和点赞的方式对作品进行互评。学生互评完毕后，**后老师再根据大家的意见进行统一的作品点评，并由学生对当天网课进行反馈，让老师及时了解学习效果和建议，及时作出调整。《高等语言程序设计》课程是数字媒体技术基础课，因为是语言类基础课程，PC端和手机端都有对应的编译平台，所以能比较方便的开展教学。为了让学生能系统的学习和实训，学习平台利用超星学习通，在学习通中提供完整的课程学习体系，包括课前学习任务、知识点视频学习、典型案列、自主练习和线上线下实验；使用两门**大学慕课的C语言程序课程作为辅助资源；线上实训能模拟上机操作，提供实时错误反馈和实验得分，线下实验由学生课后完成提交到学习通，教师进行批改。由于人数较多，为了方便交流和讨论，课程实施过程中将学生分成19组，每组5-6人，每周发布讨论话题和分组任务，学生在学习通提交程序截图，老师参与回复点赞并给予评阅，指出程序中存在的问题，此外运用QQ群与学生进行练习、线上线下实验中的问题交流。后期将增加ZOOM会议直播。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业为学生提供良好的学习和实践条件。赣州前沿学校数字媒体技术应用面向安远招应届初中毕业生
数字媒体技术应用专业融合计算机科学、艺术设计和媒体技术，学习内容***，毕业生可从事影视、广告、游戏、互联网等行业，就业前景好，具备竞争力。
数字媒体技术应用专业是一个融合了计算机科学、艺术设计和媒体技术的综合性专业，其学习内容和就业方向都相对***。以下是对该专业主要学习内容、适用行业、适合岗位以及毕业后就业前景的详细分析：一、主要学习内容数字媒体技术应用专业的学习内容涵盖了多个方面，包括但不限于：数学与计算机科学基础：如高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机程序设计、数据结构、计算机系统与网络技术等，这些课程为学生打下坚实的理论基础。数字媒体技术**课程：如计算机图形学与数字图像处理、人工智能、音频处理技术、虚拟现实技术等，这些课程使学生掌握数字媒体技术的**技能。设计与创意课程：如人机交互技术、移动互联网应用开发、游戏技术基础、游戏架构设计、游戏程序设计、游戏引擎应用与开发等，培养学生的设计与创意能力。行业应用与实践课程：如影视产业概论、网络产业概论、交互产品开发、影视项目管理、网络产品运营与推广、品牌开发与授权管理等，使学生了解行业应用并具备实践能力。
江西前沿学校数字媒体技术应用面向遂川县招14周岁以上学生赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业毕业生能就业行业的有：医疗。
赣州前沿职业技术学校坚持推行“文化+技能”的人才培养模式，将指导学生亲历事业单位的经营、管理，引导学生掌握创业的流程方法与精髓，将创业和就业融为一体。注重学生的动手操作能力的培养，以学生为本，以市场需求为导向，为每位学生做好职业生涯规划，选择行业**、工作条件优越、薪资待遇高、成长空间广阔的单位，学生入校报到后自愿签订就业保障协议，确保对口专业安排就业。
数字媒体技术应用的职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．掌握数字媒体技术基本理论、基本知识与基本技能，了解数字媒体产业的发展方向，具备数字媒体作品的设计构思能力；3．掌握动画设计的基本理论，具备运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力；4．掌握交互式多媒体网站开发技术，具备交互式多媒体网站的开发能力；5．掌握数字影视制作技术，具备熟练运用拍摄、编辑、***制作等技巧制作数字影视作品的能力；6．了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，具备数字媒体产品项目开发及管理能力。
数字媒体技术应用需要学什么？1.图像处理和图形设计：包括图像编辑软件，图像处理技术、色彩理论和视觉设计原则。2.视频制作和编辑：包括视频拍摄技巧、摄影原理、剪辑软件、***、颜色校正和音频处理等。3.动画和***：包括动画制作原理、关键帧动画、3D建模和渲染技术，以及***软件的使用。4.编程和互联网技术：包括HTML、CSS、JavaScript等以及网页设计和移动应用开发的基础知识。5.游戏设计和开发：包括游戏设计原理、关卡设计、游戏引擎的使用。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业毕业生能就业的有：剧本创作。
数字媒体技术应用的**课程音视频采集与编辑、数字摄影与摄像、图形图像处理、UI 设计与制作、二维动画制作、三维数字技术、影视***制作、影视短片创意与制作等。
数字媒体技术应用的实习实训在校内进行数字媒体作品设计与制作、影视制作等实训。在电视台、网络媒体、新闻出版、建筑装修以及影视广告、动画、游戏等数字媒体应用企业进行实习。
赣州前沿职业技术学校坚持推行“文化+技能”的人才培养模式，将指导学生亲历事业单位的经营、管理，引导学生掌握创业的流程方法与精髓，将创业和就业融为一体。注重学生的动手操作能力的培养，以学生为本，以市场需求为导向，为每位学生做好职业生涯规划，选择行业**、工作条件优越、薪资待遇高、成长空间广阔的单位，学生入校报到后自愿签订就业保障协议，确保对口专业安排就业。 赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业考试科目有：数学。江西前沿学校数字媒体技术应用面向安远招品德良好学生
赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业专业课程有：JAVA程序设计。赣州前沿学校数字媒体技术应用面向安远招应届初中毕业生
虚拟现实技术通过模拟出一种接近真实的虚拟环境，使用户能够与虚拟环境进行交互，能够拓展数字媒体技术的应用领域。虚拟现实技术在教育领域具有广泛的应用前景，通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地参与到历史、地理、生物等学科的学习中，加强学习的趣味性与互动性[2]。学生可以通过虚拟实境参观古代文明遗址、探索原始森林等，深化对知识的理解记忆。虚拟现实技术也在娱乐产业具有广泛的应用前景，随着虚拟现实设备的普及及内容的丰富化，用户可以通过虚拟现实技术体验到更加沉浸式的娱乐内容，如虚拟现实游戏、虚拟音乐会、虚拟电影院等。这些内容的出现能够为用户带来全新的娱乐体验，提高娱乐产品的吸引力。虚拟现实技术还在工业设计与建筑领域具有广泛的应用前景，通过虚拟现实技术，设计师可以在虚拟环境中进行产品设计以及工程方案的模拟，降低产品开发成本周期。如在建筑领域，虚拟现实技术可以用于建筑设计以及场景演示，让客户可以通过虚拟环境亲身感受到未来建筑的效果，提高设计的沟通效果。***，虚拟现实技术在医疗保健领域也具有广泛的应用前景，如虚拟现实技术可以用于心理***以及康复训练，让患者在虚拟环境中体验到各种情境，帮助患者排除心理障碍。 赣州前沿学校数字媒体技术应用面向安远招应届初中毕业生
