功能特点1、真实可运行的汽车仪表及仪表传感器与外部灯光系统,充分展示汽车仪表及仪表传感器与外部灯光系统的组成结构。操纵各种灯光与操纵开关,可真实演示汽车仪表与外部灯光系统的工作过程。2、示教板面板采用耐创击、耐污染、防火、防潮的铝塑板,表面经特殊工艺喷涂底漆处理;学员可直观对照电路图和实物,认识和分析汽车灯光与仪表系统的工作原理。示教板面板上安装有检测端子,可直接在面板上检测汽车仪表与外部灯光系统各电路元件的电信号,如电阻、电压、电流、频率信号等。教学设备,就选温州一航教育设备有限公司,有需求可以来电咨询!河北电工教学设备生产厂家
新能源汽车教学设备应用维修实训室管理体系建设,首先要建立人才培养团队,确保实训室的顺利发展。新能源汽车应用与维修专业实训室建设的目的是为市场提供高素质的应用型人才,这就需要完善运营监督管理体系。新能源汽车实训基地建设需要保障基地健康有序发展,同时提高实训室的资源利用率。培训标准化需要重视学生技能培训,引进企业投资,帮助社会上更多新能源公司积极建设培训基地。通过企业提供的技术导师,按照双师指导教学法,共同完善实训室建设。新能源汽车实训室在建设过程中必须以制度建设为导向,紧跟新能源汽车发展趋势,建立促进实训室可持续发展的管理体系。湖南柴油发动机教学设备定制教学设备,就选温州一航教育设备有限公司,有需要可以联系我司哦!
可模拟车门防盗系统各种功能,如钥匙启动电动车窗、门锁等功能,能进行钥匙匹配、解锁等实训操作;装原车OBD-II诊断座、可连接器通过CAN-BUS系统对发动机电控系统、防盗系统进行故障码读取、故障码、动态数据流读取、波形分析等实验。3、七工位结构:每个台架共可同时容纳七个实训工位;模块化:根据实训内容需要,灵活调换各种实训模块,实现方便,一台多用的效果;4、每个模块的线路难易程度不同,教师可根据模块线路的难易程度对学生进行不同等级的实训考核;
汽车教学设备的调研工作,对设备进行合理配置。要想提高高职院校的设备管理水平,就必须要做好设备的调研工作,使设备能够得到合理配置。高职院校在购进设备之前,需要结合汽车类专业在教学大纲中都有哪些实验,并根据学生数量来配备设备。在对设备进行引进时,还要分析教学设备的类型、功能,了解这些教学设备的各方面性能及使用规范,明确其使用寿命,同时要确保设备的实用性与经济性,不能盲目追求教学设备的先进性,确保设备能够满足汽车类专业的实训教学要求。温州一航教育设备有限公司是一家专业提供教学设备的公司,欢迎新老客户来电!
装置功能特点:型号:33161.装备分八大模块1、起动/充电系统2、发动机点火/喷油系统3、雨刮系统、4、灯光照明系统5、仪表系统6、音响系统7电动门窗/电动后视镜等。各模块相互且紧密联系,能按照原车操作方式,正常演示原车各大电器工作原理;并可随时拆卸/装配各模块,方便对学员进行全车电器实训考核需要。2.各模块上部:1、配电路原理图,各电器整齐系统摆放,每个部件标注名称;中部:2、配相对应的线路连接端子3、下部:配通用的电源、LED工作显示灯、YL-3135液晶数字表等通用设备。可让学生可对照电路原理图进行各个模块的线路连接实训,以锻炼学生实际动手和分析电路的能力。温州一航教育设备有限公司为您提供教学设备,欢迎新老客户来电!湖北新能源汽车教学设备厂商
教学设备,就选温州一航教育设备有限公司,让您满意,欢迎您的来电!河北电工教学设备生产厂家
电动汽车空调系统实训台:这种设备用于模拟和实训电动汽车空调系统的工作。学生可以学习空调系统的操作和维护,理解空调系统的结构和工作原理。高压电控总成训练台和电驱动系统训练台:这些设备用于模拟和实训新能源汽车的高压电控系统和电驱动系统的工作。学生可以学习这些系统的结构和工作原理,掌握相关的操作和维护技能。新能源汽车创新实训平台:这种设备是一种综合性的实训平台,可以模拟新能源汽车的各种实际工况,如启动、加速、制动、充电等。学生可以在这个平台上进行各种实际操作和实训,提高实践能力和解决问题的能力。此外,还有一些辅助设备,如多媒体教学一体机、万用表、示波器等,可以用于辅助教学和实践操作。河北电工教学设备生产厂家
整体台架采用刚性结构焊接,所用材料方管、冷轧板采用国标标准材料,支撑可靠,表面喷塑处理防腐蚀抗老化,不褪色面板采用纯铝塑板,面板上原车实物线路或绘彩色与原车系统相一致的直观电控系统原理图,并配有使用说明书及实验指导书等。(注:原车实物线路或彩色电控系统原理图可根据客户要求)产品组成:产品组成:灯光系统、仪表系统、充电系统、起动系统、电动车窗系统、雨刮系统、继电器丝盒、点火系统、发动机电控喷油系统、音响系统、发动机冷却系统、OBDⅡ电脑诊断座等,点火开关、测端子、智能故障设置盒总成、可移动台架、使用说明书及实验指导书等等。功能特点本实验台可使学生了解全车电路电器系统的基本构造及工作原理,通过实物...