声华测听室，隔音房，）内如有单反观察窗，应合理设计内、外室的照度。对纯音电测听室（听力检测室）环境噪声的要求国家标准《纯音气导和骨导听阈基本测听法》GB/T16403-1996中规定：电测听室（听力检测室）中的环境声压级应不会掩蔽测试音的规定值。对气导和骨导测听的不同频率范围，允许的环境噪声也不相同，如表1和表2。表1用典型通用的压耳式耳机作气导测听时1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表2骨导测听的1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表1和表2中列的数值是需要测试的比较低听阈级为0dB，由环境噪声引起的比较大误差为+2dB。如果允许环境噪声引起的比较大误差为+5dB，则表中之值可以加8dB。电测听室（听力检测室）的建造应当考虑经济适用，使测试人员和受试者都有一个舒适的环境。电测听室（听力检测室）不宜过大或过小，过大会造成空间的浪费，而且会增加造价。面积太小会影响操作和使受试者感到不适。对于小电测听室（听力检测室），室内面积不得小于1m×1m，高度不得小于，要有良好的隔振、通风和照明设施。电测听室（听力检测室）建成后，应由计量检测部门的人员，按国家标准测试1/3倍频程各频率的环境声压级，不能只测声压级，并测量其隔声量是否大于50dB。 博物馆声学顾问都做些什么，博物馆怎么做声学？上海配音室声学测试
办公空间的声学，首先是办公楼大厅尤为考虑建筑声学的设计，因为大厅和酒店大厅一样，接待人多，且一般层高较高，人声嘈杂，如果不对办公楼一楼大厅进行必要的吸声处理，则会影响到租户及客人的体验。大厅的声学处理，主要考虑吸声，可以在屋顶做些造型或者穿孔的吸声结构，墙面如果是大理石或光滑饰面，则可以考虑一些饰品或构型来调节声反射，如果考虑到穿孔会影响到装饰的整体性，那么无缝微粒吸音板系列可以解决这一缺陷，完成后的饰面，看不出任何穿孔或连接的痕迹，大厅中座椅可以选用布艺，也可增加声音的吸声，至于大厅的声学处理，声学可以根据装饰的效果进行优化，在满足装饰的前提下，选用合理的吸声材料或材质构造，实现声学功能要求。标签:大厅声学处理，大厅吸音降噪酒店声学顾问，○测量和模拟建筑物所处的环境噪声状况。江苏学校声学水泵降噪处理求声学测试并出声学报告的公司？
隔振垫，橡胶隔振垫，一、产品描述由橡胶颗粒与橡胶泡棉混合PU製成，具有吸音减噪功能，经久耐用，并广泛应用于各种地板夹层。如木地板、複合地板、乙烯革饰面砖、乙烯基卷材、木板、地毯、石材地板等。二、产品规格厚：3mm,5mm,8mm,10mm宽：1000mm三、产品应用浮筑楼板结构：基层楼板+减震垫+防水薄膜层+混凝土层+地板四、产品特性可以延长地板使用寿命，防止地板砖在重负荷下下陷；不易老化及变形；简易安装于地基与地板之间；能与地热系统一起使用；有效的隔绝固体传声，避免室内的拖椅子等噪声传到楼上楼下。规格参数隔撞击声≥22Db标签:橡胶隔振垫浮筑楼板隔振
测听室，而不能将声音完全拒之于室外。建筑材料的隔声量或称声衰减，由下式计算：式中：f－声波频率，Hz；M－隔声材料单位面积的质量，kg/m3。由上式可知，隔声量与声波的频率和建筑材料的质量有关。对于一定频率的声波，一个密实的单层墙的隔声量取决于该墙单位面积的质量。同一堵墙对不同频率声音的隔声效果是不一样的，对低频声音的隔声要比高频声音困难得多。根据质量作用定律，如使用相同的建筑材料，墙的厚度增加一倍，隔声量增加6dB，厚度再增加一倍，隔声量也再增加6dB，很显然，越是到后来，为了得到6dB的隔声量，需要付出的代价越大。在建电测听室（听力检测室）时，通过增加墙的厚度来达到隔声效果是不科学也是不经济的。为了取得好的隔声效果，可采用双层墙结构和好的隔声材料。电测听室（听力检测室）外墙面力求光滑，以增加对声音的反射。内壁和顶面，一般采用多孔吸声材料，地面铺设地毯，以提高吸声性能和减少混响时间。为减少外界环境噪声的影响，电测听室（听力检测室）应建在相对僻静处，要远离马路，尽量避开外界噪声源，如地处闹市区、交通干线或铁路沿线，建电测听室（听力检测室）之前应对周围环境噪声进行测量，然后进行设计。 空压机太吵了，怎么隔音？
即装修要求）而定：在100m3左右的特小型会议室内（一般的圆桌会议），如果室内陈设有地毯、窗帘和沙发座，通常不需另作吸声处理，即可达到预计的混响时间值。在200m3以上的报告厅，一般都应配置吸声料或结构。报告厅声学设计，报告厅吸声，报告厅隔音，报告厅声学改造，上海声华声学工程有限公司吸声材料（或结构）的类别很多，形式也有多种多样。但从内装修的形式上可归纳为下述三类：1．暴露型：即吸声材料直接配置在会议室内表面。如在墙体或吊顶的龙骨下设置矿棉吸声板、织物毯、玻璃棉板（有薄膜贴面）和钻孔声结构等。2．装饰型：即在吸声材料的表面作各种满足装修要求的饰面材料和结构，如在吸声泡沫塑料外蒙阻燃织物、锦缎、喇叭布或设置木条、金属管等。3．隐蔽型：在透声的屏障后配置各种吸声材料或结构。上述几种形式的选用，要根据吸声和装修要求，投资，以用建筑师的爱好而定。在大、中型报告厅内控制混响的难点是低频混响时间。由于厅内的观众、座椅、地毯、门窗帘幕和多数建筑材料，都在中、高频范围内显示其较好的吸声性能。因此，如不对低频作有效的吸声处理，势必造成低频混响过长而影响语言清晰度。目前。车间太吵怎么处理？做专门做车间噪声治理的公司么？浙江报告厅声学微粒吸音板
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**的礼堂声学设计，多功能厅声学设计，阶梯教室的声学设计，教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积（m3）500-1000Hz混响时间平均值均值（s）普通教室200大教室500-1000音乐教室200电化教室200-1000表中的混响时间值，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。上海配音室声学测试
