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实验装置基本参数
  • 品牌
  • zc
  • 型号
  • 2-1
  • 类型
  • 教学设备
  • 材质
  • 金属
  • 可否折叠
  • 风格
  • 日式,简约
  • 适用场合
  • 专业生产教学仪器、教学设备、教学模型、教学仪器设备、教学挂图
  • 产地
  • 温州
  • 厂家
  • 温州政宠教仪有限公司
实验装置企业商机

流体力学实验装置主要用于研究流体的运动规律、压力分布、流量测量等。这类装置通常包括水槽、管道、流量计、压力传感器等元件,能够模拟各种流体流动场景,帮助学生和科研人员深入理解流体力学的基本原理和实际应用。模拟真实场景:通过精确设计的实验装置,模拟流体在不同条件下的流动状态,如层流、湍流等。数据采集与分析:集成多种传感器,实时采集流体流动过程中的各项参数,如流速、压力、温度等,并进行数据处理和分析。可视化展示:采用透明材料制作水槽和管道,使流体流动过程直观可见,便于观察和分析。多功能性:可根据实验需求进行灵活配置和扩展,满足不同层次的教学和科研需求。温州政宠教仪有限公司致力于提供实验装置,有需要可以联系我司哦!陕西废水SBR处理实验装置货源充足

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    软件以气动经典22回路为依据开发出28回路的在线及离线(2)软件中设置的14路“考考你!”表现为典型气路设备故障。(3)软件状态含“模拟运行”“联机运行”即离线、在线。两种运行状态自动切换,当连接外部设备时自动切换为在线,无外部设备连接时为离线即模拟运行。软件中离线13个回路包括:1、单作用气缸的换向回路(a)2、双作用气缸的换向回路(a)3、单作用气缸的速度回路(a)4、单作用气缸的速度回路(b)5、双作用气缸单向调速回路(a)6、双作用气缸单向调速回路(b)7、双作用气缸的速度回路一8、双作用气缸的速度回路二9、压力回路10、计数回路11、延时回路12、用机械行程阀的单往复回路13、过载保护回路。离线、在线自动切换的15个回路包括:1、单作用气缸的换向回路(b)2、双作用气缸的换向回路(b)3、速度换接回路4、缓冲回路5、互锁回路6、用行程开关的单缸往复运动回路7、单缸连续往复动作回路8、直线缸、旋转缸顺序动作回路9、多缸顺序动作回路10、双缸同步动作回路11、四缸联动回路12、卸荷回路13、或门型梭阀的应用回路14、排气阀的应用回路15、高低压切换回路。(4)设置14路“考考你!”当点开了“考考你”对话框回路自动设置故障。 废水SBR处理实验装置市场价格温州政宠教仪有限公司致力于提供实验装置,竭诚为您。

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    动量定律实验装置ZC7-15产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ动量定律实验装置实验目的:1、适合于工程流体力学(水力学)教学实验。2、测定管嘴喷射水流对挡板所施加的冲击力。3、测定动量修正系数,以实验分析射流出射角度与动量力的相关性4、将测出的冲击力与用动量方程计算出的冲击力进行比较,加深对动量方程的理解。主要配置:水泵、称量装置、流量计、实验水箱、蓄水箱、管嘴、实验管道、阀门、自循环装置、不锈钢框架。技术参数:1、运行环境:温度0-400C,相对湿度:≤90%RH,电源:220V/50Hz,可连续操作。2、蓄水箱容积:20L,PVC板焊制而成。3、流量计:LZS-15液体转子流量计,流量范围:60-600L/H。4、实验水箱由有机玻璃制成,装有称重装置及实验平板与管嘴,管嘴的内径:约8mm。5、低噪声无锈蚀水泵,扬程:10m,流量:12L/min,转速:2800r/min,功率:90W。6、实验所用的流体--水为全循环设计。7、其他:管路、阀门;整体框架:不锈钢材质。8、外形尺寸:1200×450×1450mm。

    沿程阻力实验装置ZC7-1产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ沿程阻力实验装置实验目的:1、测定流体在不同雷诺数情况下,管流的沿程水头损失和沿程阻力系数。2、学会体积法测流速及压差计的使用方法。主要配置:恒定水箱、沿程阻力管、测压管、水泵、蓄水箱、计量水箱、自循环装置、阀门、不锈钢框架。技术参数:1、水泵:功率90W,扬程:8m,额定流量:10L/min。2、实验水箱是由有机玻璃精制而成,并带有稳压溢流口。3、蓄水箱是由PVC板制做而成,容积为:60L。4、沿程阻力管为φ21、φ25、φ30,各1根,总长1000mm,有机玻璃制作。5、运行环境:温度0-400C,相对湿度:≤90%RH,电源:220V/50Hz,可连续操作。6、测压管:φ8×600mm透明有机玻璃管。7、框架为不锈钢,结构紧凑,外形美观,流程简单,操作方便。8、外形尺寸:1500×500×1500mm。 温州政宠教仪有限公司实验装置有限公司致力于提供实验装置,竭诚为您。

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    还应能覆盖相关课程,并能进行相关的实践性教学环节,具体如下:(1)可服务的相关课程机械制造基础、机械工程测试技术、机电传动、液压与气压传动、机器人技术与应用、机电一体化系统设计、数控技术、机电系统、CAD/CAM、PLC原理及应用、数字化制造技术、机电设备故障诊断、制造技术、多轴数控加工技术、虚拟与技术等,和其它相关课程。(2)教学演示类项目柔性化加工系统演示、远程演示、机电控管一体化技术演示、自动传输系统演示、工件自动装配演示、产品自动仓储系统演示等等。(4)综合训练类、设计类等项目机械制造技术项目综合训练、机床检测综合实验、数字化技术项目综合训练、多轴数控技术项目综合训练、机电综合实验、机电一体化系统综合设计、机电一体化系统综合设计、工件传输线应用设计、工件装配项目应用设计、立体仓库应用设计、气压系统应用设计、系统供电方案应用设计、计算机辅助工艺规程设计、数据库应用及开发、总控系统的应用与开发、传感器应用与选择、PLC应用编程设计、PLC网格通讯应用、伺服驱动应用、人机界面编程设计、远程组态系统设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等等。

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    一、机器人光电一体化实训装置概述机器人光机电一体化分拣实训装置是为了尽快的适应各个领域的发展,能在少的课时内高质量的完成内容多、理论结合实际结合性强、技术涉及面广的机电一体化教学课程。符合各院校的教学实验需求。培养出大量的能熟练掌握及开发运用机器人、PLC、变频器、触摸屏、传感器检测、气动执行、机械设计装配调试等技术的技术工人、技术员、工程师、输送到各条战线。高速分拣实训系统。以下简称:高速分拣系统。它实现了生产线的传感检测、传输处理、智能、与执行驱动。它涉及到机器人技术、机械技术、微电子技术、电工电子技术、传感测试技术、接口技术、信息变换技术、网络通信技术等机电一体化的基础知识和基本机电技能要求。本系统在铝合金导轨式实训台上安装有送料、机器人搬运、材料分拣的三个基本工作机构单元,构成一个典型的自动生产线的机械平台。系统机构采用了气缸驱动、变频器调速驱动、直流电机驱动。系统的方式采用了PLC及触摸屏等技术。采用模块组合式的结构,各工作单元是相对的模块,并采用了标准结构和抽屉式模块,具有较强的互换性。二、产品性能要求1、高速分拣系统机器人系统具有6个自由度,串联关节型工业机器人。

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