定位的第二个关键是“做什么人的生意”。定位决定战略,而战略就是对客户的定位。所有产品是根据客户定位来设计,有什么样的客户,就应该根据他的需求,给他什么样的产品和服务。客户和产品构成了市场,再通过销售渠道(队伍)这个媒介将客户和产品连接起来,使得市场顺利运转。所以客户、产品和销售渠道三位一体,称之为“经营金三角”。客户定位定清楚,才有明确的产品。泰康2007年决定进军养老产业,将美国CCRC养老社区概念带到中国,还创新性地开发出对接养老社区的保险产品“幸福有约”,实现虚拟保险和实体养老服务相结合。泰康把“幸福有约”的用户称为“三高一主”——高级知识分子、高级管理者、高级干部和企业主。普通保单每年交5000元、交10年,而“幸福有约”一年交20万元,也是交10年。泰康还推出“幸福有约”青少版,规划时间更早,缴费金额更低,让中产人群也能享受***的医养服务。买这个产品的人,是买一种生活方式,老了之后到泰康的养老社区来养老,同时每个养老社区都配建了康复医院,可以满足老年人康复护理的需求。无论在工作中还是生活中,当我们面临重要任务的时候,一定要注意脑子要灵活多动,而心要安稳不动。什么企业管理培训服务保证
我们课上讲一句话,“成长比成绩更重要”,让小孩子经历了***的成长之后,他就会在自己擅长领域当中展示出成绩。培养一个孩子进步是要支持他的成长,而不是剥夺他的成长。有些目的性太强的家长,把考试升学作为目标之后,就会出现一种视野变窄的现象,他的眼睛就盯着这个目标,认为其他的事情都跟这目标无关,都是要清理掉的。于是本来应该支持成长,现在就变成了剥夺成长,那这样一来成长进步是很难发生的。在日常工作生活中,我们经常会看到目标感特别强的人会对事情进行分类,跟目标直接相关的就有意义,他认为其他的一些东西都没有意义,就应该取消。特别是那些挺有意思的事情,跟目标无关,那不是浪费时间吗?有意义能促成目标这个**重要,其他的一些看见挺有意思的事情,那都是浪费时间。山东信息企业管理培训联系方式企业再造,造福企业,我们一直在路上。
你可以反问自己,“我是来干什么的?是来办事的,求人办事你还跟人家争吵,这事肯定就办不成的,你是来补锅的不是来砸锅的,特别是砸的是自己的锅,这个时候生气不属于自己坑自己吗?”经过自我觉察、自我调控,马上就选择对相关的内容进行忽略,不在意、不讨论、不走心,把那些不入耳的话放在一边,我们只讨论**问题。这样咬定青山不放松,把问题解决了,***的沟通不就成功了。纵观历史大家会看到,古往今来那些真正能成就一番事业的人,那些真正能把事情办成的人,他们的情商都是相当高的,而这种高情商的一个重要表现就是在关键时刻能进行自我觉察,能够主动地调控情绪。
有了样板工程,有了用户的见证,就可以在全国目标客户多的地方开展巡回技术交流会。技术交流分为四个单元:***,请大咖背书。要找行业内**级人物来讲发展趋势;第二,讲企业定位。比如在这个领域,企业扮演什么角色,能给谁赋能;第三,让客户见证,请样板工程客户分享成功经验;第四,技术人员讲产品、应用场景和具体环节。我在中国惠普做市场开发时,**常用的就是这种技术交流会模式。在北京、西安、成都和南京,经常搞巡回。有一年还搞了“大棚车”,两辆大集装箱车拉着所有的设备,从北京到了石家庄、郑州、西安,然后到四川,又到了贵州,然后再沿着东南沿海回来,历时半年时间送货下乡。当有了技术研讨会,就吸引了很多潜在客户来参加,这时销售就上场了,跟客户进行一一对接。通常可以把客户分成三层:潜在客户(25%成功率)、意向客户(50%成功率)和准客户(75%成功率)。通过成功率的划分形成销售漏斗,销售经理可以每周一次与销售人员检查销售漏斗,跟踪每个人的进展,半年以后写述评报告:市场部做了那么多工作结果如何,赢了要知道为什么赢,而输了更要知道为什么输。通过线上与线下、集中学习与自主学习相结合的学习模式,实战与实训、知识技能与个性需求相结合的培训方式;
如果你还整不明白营销到底是什么?看了很多书还是不懂营销扯那么玄乎到底怎么落地?弄不清楚营销具体要怎么一步步做?建议你也看看高建华老师的视频课程《营销那点事》,不仅有趣还有料。高手说话都是深入浅出、真实有趣,用下里巴人的词汇、通俗生活化的案例把复杂逻辑讲的明明白白,不和你扯那么多虚头八脑阳春白雪的。这是一门关于营销方法论的课程,面对这么好的学习材料,多看几遍也不为过。关于营销定义:去发现、识别、激发并满足目标客户的需求,通过创造独特的客户价值,在盈利的大前提下,来赢得满意的客户。(即市场环境下做生意的一套逻辑)目标客户:营销是为部分人服务,不是为所有人服务(前提认知)独特的:差异性,必须与同行不一样盈利:不盈利的公司都是耍流氓通过整合多年积累的老师和企业资源帮助企业建立产教融合的成长体系实现企业人才培养与企业成长的发展目标。信息化企业管理培训类型
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我们的课程主题是“传统文化中的人生智慧”。有人就说了,我想增长自己的智慧,应该学点什么知识,应该读点什么书,应该从哪些方面入手呢。其实关于“智慧”二字有很多有趣的说法。比如在上中学的时候,我听一个老师这么讲过,他说“智”是关于做事的学问,“慧”是关于做人的学问。你看如果这么理解的话,“智”字就接近智商,而“慧”字就接近情商。不过其实这种分法比较粗糙,因为做人做事其实不能严格的分开,是有很多交叉和交集的。所以在读了很多传统文化的典籍以后,我更喜欢另一种说法:智是关于解决的学问,慧是关于解脱的学问。在青春年少的时候,我们涉世不深,壮怀激烈,意气风发,以为很多问题都能找到***的答案、***的解决方案,在这种追求方案、追求答案的过程中,我们增长的是“智”。什么企业管理培训服务保证