中医模型教学的特点:在教学目标上过于重视知识技能的培养，忽略了思维的训练，这从一定程度上阻碍了学生的潜能发挥，导致了护生毕业后行为的机械性教学环境不够开放没有给学生提供一个自由开放的学习环境使学生不受拘束地提出自己的问题发表自己的观点；而目前护理教学往往重视知识灌输，学生接受知识是被动的，忽视了学生在教学中的主动性和创造性，而不能主动有效地将所学知识在实践中进行整理，联结和迁移。而医学教学模型正好弥补了这一块的空缺，使思维跟实操的练习奠定了基础。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型，都在不断地促进了医学领域的发展。中医设备模型内置计算机、显示器、键盘、鼠标等非医用电气设备组成。上海中医针灸手法训练仪报价
开放式中药学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件，丰富医学院校护理教学内容，弥补书面教学过于抽象的不足，方便学生自主学习。系统具有开放性、交互性，能够让学生课后随时地进行自主学习，可对学员24小时开放使用，系统操作简单、界面漂亮，具有动态效果，能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力，避免了枯燥无味的介绍，弥补课堂不足。主要内容包括：中药学总论、常见中药、药物鉴别、百病用药、考核与提高等成都中医仿真训练仪器生产厂家模型使用注意事项：请勿将血液长期滞留在手臂内。
一般医学训练模拟能够真实训练临床操作，比如心肺复苏模型模拟，瞳孔及颈动脉的变化；气道开放；人工呼吸；心外按压；全程中文语音指示。模型可选择训练和考核方式，在操作时能够对正确和错误的操作语言提示，统计数据打印成绩。训练的医学仪器配置也有数十件，血压训练器；血压计；AED除颤仪；听诊器；复苏操作垫；屏障面膜；可换肺囊装置等。这些设备都是完成心肺复苏急救的标准配置，与实际操作完全一样，没有差别。一般初步培训医学技能，很难短时间内做到操作正确标准的程度。使用真人模拟时，真人毕竟无法模拟到伤病者的实际效果。反而，医学模拟人却能模拟到各种伤病状况，使培训者能够在操作时能够及时获得模拟人所发出的信息，让训练者能够知道自己的操作是否正确。心肺复苏模拟人的语音反馈信息，以帮助培训者了解到自己操作哪些方面有问题。
中直观医学模型在医学认识中的作用：模型是反映客观世界的重要方法,各门科学均普遍采用。控制论、系统论及信息论都使用模型方法,把它作为重要的认识手段之一。模型方法多种多样,大致分为物质模型和思维模型两大类。物质模型是通过物质手段模拟原型的,如动物实验就是熟知的例子思维模型是反映原型的意识形式,用文字、图表、图象、数学公式等去描摹原型。直观模型就是用图象描摹原型的一种思维模型。直观模型是用生动形象的办卜法来表述原型,是医学中一长期以来反映现实的重要认识工具,从简单的解剖图谱到复杂的神经系统模式图,从基本上和实际形态一样的心电模式图到带有写意性质的神经系统传导径路图,从反映大体的心脏循环模型到分子生物学领域的神经介质传递模型等等,尽管千差万别,但它们都是医学认识的工具,具有如下一些共同特征。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型，都在不断地促进了医学领域的发展。中医设备模型可针对不同的群体安排不同的章节。
开放式针灸学多媒体辅助教学系统，包括经络腧穴学、刺法灸法学、临床治于学、知识扩展等。内容丰富，素材量大，容量超过20G，以视频、动画、图片为主。经络腧穴学部分内容涉及全身上百钟穴位，详细介绍了临床常用穴位的定位、解剖、主治、应用等。刺法灸法学则详细论述了定义、特点、应用等，并配以丰富的图片和视频。临床治于学部分讲解了涉及急症、内科病证、妇科病证、儿科病证、皮外骨伤科病证、五官科病证六大系统临床常见疾病，分别讲解每种疾病的症状体征、症候分析、病因病机、辨证治于、医案举例等内容。中医模型脉象模型的功能特点：模型也可以在体外对脉搏的形成机理作深一步的研究、分析。北京脉象训练仪供应商
中医设备模型可以分析舌质颜色、舌苔颜色、舌形状、舌态。上海中医针灸手法训练仪报价
模型使用注意事项：1.请勿长时间将模型与报纸、打印过的纸、塑料等接触，以免在模型上产生擦拭不掉的印记。2.请勿在模型上作标记（尤其注意不要使用圆珠笔勾画），这样会弄脏模型，很难清洗。3.模拟血液是专门为模型而设计的，对血管的腐蚀性比较小，建议使用模拟血液，或者用清水来代替，避免使用其他的化学颜料。4.请勿将血液长期滞留在手臂内，若长期不用，请将血液排空并冲洗管道。5.请勿使用脂溶性等腐蚀性清洁剂清洗模型，可使用肥皂水等水溶性清洁剂清洁模型，擦拭干净后避光保存。6.请勿在较高模拟人专门电脑内安装任何程序，不得使用U盘、移动硬盘、光盘、MP3等。上海中医针灸手法训练仪报价
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