低档的音响产品肯定是塑壳的。但中档音箱就肯定是木制的吗？回答是否定的。这个档次的音箱既有木制的，也有塑壳仿木制的，只是有些仿制品完全达到了以假乱真的水平。中的产品肯定是木制的，但是采用中密度板材，还是多层板材这也对音质有不同影响。即便选用的板材相同，输出功率也相同，不同的设计结构、不同箱体大小，其音质仍可能相差甚远。但是，有些音箱虽采用塑料箱体，也同样出类拔萃，比如CREATIVE的Soundworks音箱，不但采用了塑料外壳，而且体积也不大，眼印象没有什么特别之处，但是经过试听比较后，才感觉确实出手不凡，无论是音色，还是音质都已达到水平，低音也有很强的震撼力，当然价格也不便宜。挑选备注，要注意音箱输出的音色是否均匀，由于多媒体音乐的声源主要是以**和一般音乐为主，所以其中高音占的比例较大，低音比例较小。第二，要注意声场的定位能力。音箱定位能力的好坏直接关系到用户玩**、看DVD影片的临场效果。第三，应注意音箱频域动态放大限度，即当用户将音箱的音量开大并超过一定限度时，音箱是否还能再在全音域内保持均匀清晰的声源信号放大能力。第四，要特别注意音箱箱体是否有谐振。听见时代听学音箱的语音识别技术非常先进，可以准确地判断你的发音是否正确。江苏学校听学音箱
下载驱动软件、下载声卡驱动的网站不少，捷便的办法是，在综合大型网站主页，把你的声卡型号输入到“搜索”文本框中，按“搜索”按钮，从打开的界面中，选你要下载驱动的网站。2、在打开的网站中，如果没有显示你要的驱动软件，你可以运用该网站搜索引擎搜索。3、下载驱动软件要注意：一是品牌型号要对，二是在什么系统上便用，三是要看该驱动软件公布的时间。这样你下载的驱动软件才适合你用。4、可多下载几个，挑着使。(四)安装驱动的方法、下载的驱动软件一般有自动安装功能，打开后，**即自动安装。2、不能自动安装的，解压后备用，要记下该软件在磁盘中的具体路径，如D：…………。右击“我的电脑”----“属性”---“硬件”----“设备管理器”，打开“声音、视频和**控制器”，右击“声音、视频和**控制器”下的?号声卡选项，选“更新驱动程序”，打开“硬件更新向导”，去掉“搜索可移动媒体”前的勾，勾选“从列表或**位置安装”---“下一步”，勾选“在搜索中包括这个位置”，在下拉开列表框中填写要使用的声卡驱动文件夹的路径(D：…………---“下一步”，系统即自动搜索并安装你**位置中的声卡驱动程序。湖州学校听学音箱厂家听见时代听学音箱的课程设置科学，帮助你逐步提高听力水平。
扬声器不产生热损坏和机械损坏的大输入电功率。后者是指在额定频率范围内给扬声器输入正弦波信号，信号持续时间为1小时，扬声器不生产热损坏和机械损坏的大正弦功率。大承受功率即音乐功率（MPO），起源于德国工业标准（DIN），是指扬声器所能承受的短时间大功率。这是因为在播放音乐信号时，音频信号的幅度变化极大，有时音乐功率的峰值在短时间内会超过额定功率的数倍。我国国家标准GB9396-88制定的功率标注标准有大噪声功率、长期大功率、短期大功率、额定正弦波功率。通常音箱生产厂家以长期功率或额定功率为音箱的标注功率。8．标称阻抗（单位：欧姆Ω）：是指扬声器输入的信号电压U与信号电流的比值（这个和高中物理中一样，R=U/I）。因扬声器的阻抗是频率的函数，故阻抗数值的大小随输入信号的频率变化也发生变化。我国国家标准规定的音箱阻抗值有4Ω、8Ω、16Ω（**标准推荐值为8Ω），并规定扬声器的标称阻抗为：扬声器谐振频率的峰值F0至第二个共振峰F1之间的低阻抗值。有些国外扬声器生产厂家，以阻抗特性曲线趋于平坦的一段定为扬声器的标称阻抗。音箱的标称阻抗与扬声器的标称阻抗有所不同，因为音箱内不止一个扬声器单元，各单元的性质又不尽相同。
将扬声器纸盆向上，放置一天后即可正常使用。该图片由注册用户"妮子的文字"提供，版权声明反馈二、音响声音时有时无1、扬声器引线不良。通常是音圈引线霉断或焊接不良所致，纸盆振动频繁时，断点时而接通，时而断开，形成无规律时响时不响故障。2、音圈引线断线或即将短路。3、功率放大器输出插口接触不良或音箱输入线断线。三、音响音量小1、扬声器性能不良，磁钢的磁性下降。扬声器的灵敏度主要取决于永久磁铁的磁性、纸盆的品质及装配工艺的优劣。可利用铁磁性物体碰触磁钢，根据吸引力的大小大致估计磁钢磁性的强弱，若磁性太弱，只能更换扬声器。2、导磁芯柱松脱。当扬声器的导磁芯柱松脱时，会被导磁板吸向一边，使音圈受挤压而阻碍正常发声。检修时可用手轻按纸盆，如果按不动，则可能是音圈被芯柱压住，需拆卸并重新粘固后才能**使用。3、分频器异常。当分频器中有元件不良时，相应频段的信号受阻，该频段扬声器出现音量小故障。应重点检查与低音扬声器并联的分频电容是否短路，以及与高音扬声器并联的分频电感线圈是否层间短路。四、音响声音异常1、磁隙有杂物。如果有杂物进入磁隙，音圈振动时会与杂物相互磨擦，导致声音沙哑。2、音圈擦芯。音圈位置不正。听见时代听学音箱的课程内容涵盖了各个方面，包括商务英语、旅游英语、口语英语等。
箱体内部结构又有密闭式、倒相式、带通式、空纸盆式、迷宫式、对称驱动式和号筒式等多种形式，使用多的是密闭式、倒相式和带通式。分频器有功率分频和电子分频器的区别，两者主要作用都是频带分割、幅频特性与相频特性校正、阻抗补偿与衰减等作用。深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者，公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台，为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”，将“Heard”与“Learn”充分打通，用听来获取知识的同时，培养语感、乐感和表达、表演能力，从而认识世界、提升素养，让教与学都更轻松、更快乐、更高效。公司的愿景是让每一个孩子听智慧声音，见美好未来。为了实现这一愿景，听见时代始终秉承先见、践行、创变和融汇的价值观。公司注重先见性，以30年为目光，不断创新求变，听见未见；同时，公司也非常注重践行，务实实践，知行合一；功率分频器又叫无源式后级分频器，是在功率功放之后进行分频的。它主要由电感、电阻、电容等无源组件组成滤波器网络，把各频段的音频信号分别送到相应频段的扬声器中去重放。听见时代听学音箱的课程设置非常科学帮助你逐步提高听力水平。湖州学校听学音箱厂家
听见时代听学音箱的课程内容非常丰富，满足不同学习者的需求。江苏学校听学音箱
又称空纸盆式音箱，是1954年美国的Olson和Preston发表的，它的开孔出声口由一个没有磁路和音圈的空纸盆（无源锥盆）取代，无源锥盆振动产生的辐射与扬声器向前辐射声处于同相工作状态，利用箱体内空气和无源锥盆支撑组件共同构成的复合声顺和无源锥盆质量形成谐振，增强低音。这种音箱的主要***是避免了反射出声孔产生的不稳定的声音，即使容积不大也能获得良好的声辐射效果，所以灵敏度高，可有效地减小扬声器工作辐度，驻波影响小，声音清晰透明。6．耦合腔式音箱是介于密闭式和低音反射式之间的一种箱体结构，1953年美国的HenryLang发表，它的输出由锥盆一边所驱动的出声孔输出，锥盆另一边则与一闭箱耦合。这种音箱的***为低频时扬声器所推动的空气量增加，由于耦合腔是个调谐系统，在锥盆运动受限制时，出声口输出不超过单独锥盆的声输出，展阔了低频重放范围，所以失真减小，承受功率增大。1969年日本Lo-d的河岛幸彦发表的A·S·W（AcoustICSuperWoofer）音箱就是一种耦合腔式音箱，适于用小口径长冲程扬声器不失真重放低音。7．号筒式音箱（HorntypeEnclosure）对家用型来讲，多采用折叠号筒（FoldedHorn）形式，它的号筒喇叭口在口部与较大空气负载耦合。江苏学校听学音箱
