每日健康 | 认识自闭症 自闭症是先天性脑部受损,所引发的发展障碍。一般来说,幼儿在2岁半至3岁以前,父母就可以透过行为举止、社交状况观察自己的孩子是否有自闭症倾向。 整体而言,语言发展迟缓、社交障碍、重复性动作,以及难以和他人建立情感等,这些问题都有可能从患有自闭症的儿童身上发现。但每个人的严重程度不一样,且这些症状在成长的过程,都可能随着时间、变化而有不一样的发展。 也自2008年起将每年4月2日订为世界提高自闭症意识日(World Autism Awareness,WAAD), 全世界一起提高自闭症意识日的活动。 孩子举止怪异,行为刻板,很可能是自闭症。上海宝宝自闭症学校
为啥现在自闭症孩子越来越多了? 一句话重点:人们越来越聚焦自闭症,因此就感觉自闭症越来越突出,自闭症患者越来越多。 事实上,我认为,主要有两部分的原因使得大众觉得自闭症像越来越多了。 其一、自闭症谱系障碍,是把重度自闭症、轻度自闭症、阿斯伯格综合证等病症全部纳入进去,这就使得很多轻度、轻微自闭的孩子也归为自闭症患者,我们听起来会觉得:呀!他也是自闭症,很严重。其实近几年诊断的轻度自闭症、边缘型自闭症实际上是占了很大比重。 其二、借助媒体的宣传,包括自闭症日活动的宣传、公益基金组织的宣传、自闭症相关的电影等,人们越来越多的关注到这一患者群体。就像渐冻症在前几年,借助冰桶挑战,被全世界关注,在国内,当前华为前副总裁蔡磊的患病事件,又使得渐冻症这一疾病得到的关注和讨论。 近的统计数据是自闭症的患病率是1/36,听起来仍是一个可怕的数字。算下来几乎一个幼儿园班级中就会有一位自闭症儿童。因此,了解自闭症,掌握和自闭症孩子相处的方式方法,不光是特殊儿童家长需要具备的技能,而且是幼儿老师需要了解掌握的内容。 儿童自闭症产生的原因无语言表达的自闭症儿童如何训练?无语言自闭症儿童该从哪里着手练习语言?
有这个表现,说明自闭症孩子正在变 你的孩子是否脾气变大了,动不动就大喊大叫:“不!”“不要!” 如果有,那么恭喜,孩子正在往的方向发展。 我们都知道,对普通儿童来说,1.5岁~2岁是一个“叛逆期”,也就是自我意识爆发的阶段。这个阶段典型的表现,就是频繁地表达“不”,和父母的想法反着来。谱系孩子多数在1.5~2岁这个年龄段被父母意识到问题,而后被诊断。 这也说明,相比于同龄人,谱系孩子的各方面表现异常和不同,在这个年龄段开始特别明显,家长发现怎么“自我安慰”都无法掩饰了。往往不是因为谱系孩子退步了,而是因为同龄人在进步。 2岁左右刚刚被诊断的孩子,起点看上去都很类似:无语言、无回应、对人不感兴趣、大量的“刻板行为”,几乎每个孩子都如出一辙。 从2岁往后,开始逐步出现了分化。 一部分孩子在经历了养育环境的调整后,逐步开始了加速发展,另一部分孩子可能启动得比较慢,这其中有多重因素,其中有我们不可控的、未知的先天因素;也有来自养育环境的因素。但即便是这部分孩子,在父母经过学习调整,一步步排除了孩子发展的阻碍因素,进入到和孩子的深度关系之中后,依然能够带来孩子的巨大改变和突破。
发育迟缓,自闭症儿童训练顺序 根据普通孩子的发育量表,自己谱系孩子的发育特征,结合我们的干预经验,我们总结了这样的干预步骤,按顺序训练效果会更,不排除有些孩子例外。供参考。 训练步骤 1、模仿:动作模仿、仿说、使用物件模仿,随后进行听指令的教学 2.视知觉:从配对和分类开始 3、搭积木(也可以和配对、分类同时进行):搭积木属于使用物件的模仿,练习孩子的视觉空间、顺序等。如果孩子搭积木不行,就要退回到动作模仿。 4、自己的认识(五官、名字等)、日常用品认知、水果蔬菜动物卡片认知、人物认知 5、功能性配对:比如了解牙刷和牙膏都是刷牙用的。 6、分类:先把与生活紧密联系的吃的、喝的、穿的、用的、玩的给归归类,再进行类别教学。 7、形状(如果孩子对颜色敏感,也可以先教颜色) 8、颜色. 9、对比性认知:大小长短、粗细、高矮、厚薄等 10、方位词:上下、里外、前后、左右、中间、旁边。 确诊自闭症到正常上学,我做对了哪几件事。
家长必读!自闭症常见的问题 随着自闭症近几年发展趋势的扩大,越来越多的家长也都开始关闭自闭症,给大家整理了关于自闭症常见的问题: 1、自闭症会传染吗? 2、自闭症是先天的还是后天的? 3、自闭症有药可治吗? 4、自闭症能够完全治吗? 5、怀孕时自闭症能被检查出来吗? 6、自闭症会遗传吗? 7、自闭症症状一般出现在什么时期? 8、自闭症对孩子的智商有影响吗? 9、家庭环境会导致自闭症吗? 10、怎么判断我的孩子是否有自闭症? 我们真心的希望能帮助更多的人了解到自闭症。想问下家庭干预一般怎么做?得了儿童自闭症的主要症状
为什么自闭症的患病率逐年上升!上海宝宝自闭症学校
孩子为什么会得自闭症?是我的问题吗? 关于儿童自闭症,作为国际医学上一直在尝试突破的课题,关于儿童自闭症的原因一直是个未解之谜 我们家长对星宝确诊后,一开始一定是很难接受,也很难相信的 这个过程中很多家长都会开始自我反省,是不是自己之前哪里做的不够?是什么原因让我的宝贝得了这样的病症? 虽然自怨自艾是没有用的 但是很多家长还是会想了解——孩子为什么会得自闭症? 我们将国内外有关自闭症的研究报道、书籍、儿童教育学、儿童心理学、近20年的帮助自闭症儿童康复训练经验,以及作为一名星宝母亲的经历——总结分享给大家。 上海宝宝自闭症学校