衬布是考试中经常出现的物体之一,素描衬布关系到整个作品的,画面感、协调感、层次感,衬布在静物素描中是一个衬托的角色。但是它的分量可不容小觑,画好了会加分,画不好,画面就是脏乱差。为大家讲解如何去画衬布!如何处理衬布?概括,去掉次要的,留下主要的。虚实,注意衬布前后、上下、左右的虚实。如何才能画好衬布?尊重衬布的形状,画出衬布的造型。按照衬布的结构,用黑白灰关系塑造出体积感。具体的示范讲解实物照片衬布也是“静物”,因为衬布本身的质地非常柔软,只要明白了素描的基本造型规律,衬布是不难表现的,衬布的作用就是衬托物体、联系物体。首先要尊重衬布的形状,画出衬布的造型。按照衬布的结构,用黑白灰关系、虚实关系、松紧关系、明暗关系、穿插关系塑造出体积感。下边是操作步骤。1、一定要把衬布的外形画准确。这条线是体现空间转折线,拉开衬布上面与下面的面,使得画面有二维空间。2、起伏明显的衬布暗面颜色比较深,画的时候应“重两头轻中间”。重的“两头”是指明暗交界线与投影,轻的“中间”是指反光。3、起伏微弱的衬布只能看到亮面和灰面,因此要根据结构把灰面画出来。4、用纸笔对衬布的暗面进行虚化,擦拭的力度可稍轻些。新动力画室开展青少年艺术启蒙辅导。淄博实验中学考级美术培训机构
应注意以下两点:1、再次用复线去肯定暗面的形,把一步骤中概括的形细化。2、用纸巾擦时先强调边缘线的虚实变化,再以大的块面去概括。注意卷面整洁,对比干脆。第三步,到现在为止画面中画出了两个面:大面积的亮面和小面积的暗面。第四步,可先找高光点的位置,其他亮面全抹成浅灰,这样三大色块就已经有了。接下来细节部分的处理可先丰富明暗交接线的虚实关系和厚度,接着在暗面与灰面之间、灰面与亮面之间去添加层次。我们所要的效果是画面饱满,线条的运用就很重要了,需了解每一个面的空间变化,把线排在面和面的转折点上,铺出近实远虚的线条。③正侧面的重点正测角度注意事项从形上来说注意头长头宽比例关系(接近正方形),尤其注意外侧眉弓、鼻头、嘴巴和下巴的前后关系。一般情况下耳朵在头宽的二分之一往后一点。颈的前缘在下巴的什么位置及颈的斜度,以及颈和肩关系及肩的关系及宽度。从型体上来说需要注意头部塑造时的空间虚实关系(尤其体积空间相对来说比较难处理,耳朵、颧骨面、鼻子在不同的空间平面里)这时耳朵要详细刻画,眼睛、鼻子、嘴巴都是看到一半,一般注意其形状及轮廓线的穿插关系,(眼睛三角形的概括,上眼睑和眼球及下眼睑的关系。淄博五中高考美术教育培训新动力画室拥有优异的师资团队。
素描头像是校考必考科目之一以往考试中美院和艺术院校基本以写生为主也有给予照片或者默写等形式在素描头像考试中怎么从众多考生中脱颖而出呢?想取得好成绩又需要具备哪些特点呢?在校考评卷现场,一般会找一个比较开阔的场地进行,把密密麻麻的试卷铺满在地面上,老师会在很短的时间内,迅速决定给这些试卷分档,哪些是好成绩卷,哪些是低分卷。所以,想要跻身好成绩卷的行列,就一定要在成千上万份试卷中脱颖而出。下面我们来探讨一些在素描头像中怎么样才可以得好成绩,以下为需掌握的重点。①正面形体比例一,就是头颈肩的穿插关系一定要交代清楚。无论是在素描头像中还是其他科目中,形体的准确都是一要素。第二,注意头型的长宽比例。往往正面容易画的过宽或者过窄,可以遵循“三停五眼”的原则进行找型。第三,注意五官的和角度。正面的人物往往也会有一定的角度和关系,仰视或俯视都会有所不同。第四,要注意眉弓到鼻底和耳朵的位置和大小关系。黑白灰体积空间一,大的形体和结构关系确定以后,就要进行黑白灰大关系的塑造了,说白了,黑白灰关系还是围绕着形体结构的转折来进行的。第二,黑白灰关系塑造好了之后,体积和空间也就有了。第三。
设计素描更多的是要结合自己对绘画规律的理解,用素描语言将自己的感受和想法呈现出来,而不是简单的认为让物体歪着、斜着飞起来就是设计素描,不能因为设计素描需要“设计”而编造出虚假的场景,这种生搬硬套的画面在立意上就是有问题的,是不可能拿到的。相反,那种非常真实的,能够引起人们情感共鸣的作品则能轻易获得评委的认可。课前准备首先是构图,构图要注意视角和光感,打破普通的设计思维和观察模式。以观看和分析优异设计范例作品为主。从画面的构成到构思视角,逐一分析,进而学会在考试中灵活应用。还要有大量的优异设计范例作品,还要养成在平时生活中更加细致的观察生活场景的习惯,以便积累实用的绘画素材。小到感兴趣的物品,大到有意思的场景,要多发现生活中的设计之美。着手画由简单的设计绘画开始,不断积累设计绘画单体质感绘画的素材,进行外出写生训练,不断观察和体会生活中的大、中、小场景,学会观察、控制和安排带有场景性的画面内容。由绘画的小稿训练入手,研究画面的设计构成关系。由简到繁,将积累的设计单体质感绘画素材巧妙带入相应的设计素描画面之中,画面的尺幅要扩大到8开,这样就可以解决画面中遗留的绘画基本功不扎实等问题。新动力画室有完善的教学生活管理团队。
画面中心是上车和下车的乘车拥挤的现象,情节发展就是乘客急切的表现。在画面情节表现方面要注意,情节的发展不能呆板单调,也不能背离主题和中心,既要讲究前后左右的呼应,还要注意情节发展的合理性。4.动态场景速写中所指的动态是画面中单个或组合人物的动作形态。由于场景速写主要对象是活动着的众多人物以及户外景物,众人的动作随时发生着不同的变化,大家想要在画面中安排好人的动作变化,这是场景速写中的一个重要问题。在选择人物的动作应注意两个方面:应注意人物的动作要符合主题的需要。下图中的打篮球,要选择人物打篮球运动的动作,避免选择打篮球中休息的动作。第二应注意人物的动作要符合情节发展的需求。下图中的打篮球的人,画面中竞赛中人的动作不能雷同。有时在表现同一动作的情况下,我们可以选择打篮球运动过程中的不同点,比如选择同学一的起点,选择同学二的中途点,选择同学三的结束点。大家也可以在相同的动作中,采用人物方向不同的手法以避免画面审复单调。5.道具在场景速写中的道具描写,不仅起到点缀画面的作用,还能起到说明的作用。场景中的道具包括各种工具、家具陈设、人物用品、前景杂物等等。新动力画室针对不同能力水平的学生因材施教。淄博五中高考美术教育培训
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把握木头的纹理特征;第二,把握木头的细节特征,比如缝隙、裂痕和孔洞等。布质感布的质感训练不可一概而论。比如柔软的布和质地较硬的布,是很不一样的。其中的变化、有些细节是大家常忽略的,比如布的纹理、图案以及布的边缘等等。机械零件和玩具质感这一类工业产品必然带着工业属性,即规则的形状和规则的形体,一切都“规规矩矩”。因此画工业制成品时大家要有耐心,不要“随心所欲”。很多学生都不重视素材的积累,这是一件非常可怕的事情。大家都知道设计素描是以默写的形式进行考试的,也就是没有物体供大家参考,设计素描虽然不像造型专业一样对形有着严格的要求,必须刻画得极其精细才行。但**起码你要把东西画像了,这是比较低的要求。如果连这一点都没做到,那再谈设计和创意都没有意义。大家在作画时一定要融入自己的感受和情感,你所表现出来的画面一定要让观者从中看到你在关注什么,并且你的审美是特别独特的,只有这样的画面才可能拿到,让老师看一眼就会被深深地吸引住,眼光被吸引过来后在认真去看的话,又会发现画面既遵循了重要的规律,又有着丰富的细节。这样的画面要是出现在考场上,分数相对低不了,希望大家都能画出这样的画。淄博实验中学考级美术培训机构
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