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儿童训练记忆的好处儿童进入小学，开始了与以前完全不同的生活。上课时间长，很多小学生的家长为孩子不能适应小学生活而苦恼：孩子上课注意力不集中，记不住老师说的话……其实孩子的这些表现都与听觉记忆能力，特别是听觉记忆的广度不足有关。而提高儿童听觉记忆力的一个方法就是训练孩子记忆。有些人反对让较小的孩子背东西，认为孩子并不理解所背内容，对孩子发展没好处。但从心理学的角度看，一定程度的机械记忆，可以扩充儿童记忆的广度，这对儿童上课接纳较长的语言信息是很有帮助的。另外，儿童背书的过程是一个听-说结合、反复练习的过程，在反复的听-说过程中，孩子的听觉记忆力、听觉的编序力、言语表达力也自然会有所提高。快速记忆可以提高您在各个领域的成功率和成就感。全程快速记忆机构

自信心对于一个人孩子的发展所起的作用，无论在智力上还是体力上，或是学习能力上，都有着基石性的作用。一个缺乏自信心的孩子，便缺乏在各种能力发展上的主动积极性，而主动积极性对刺激人的各项感官与功能及其综合能力的发挥起着决定性的作用。一个典型的例子是人的记忆力。据科学研究表明，一般人的记忆功能只利用了人的记忆潜力和阅读潜力的千分之一，而且大多数人都认为我们的记忆水平和阅读水平已到头了，不可能再记得更多，或者读书读的更快了。主观上的松懈，使得记忆神经缺乏刺激，因而与人类所应有的记忆水平，和阅读水平相距甚远，我们通过开发孩子右脑的各项潜能，从而让孩子一目十行，过目不忘，大幅度提升孩子自信心。在线快速记忆联系人快速记忆可以为您提供更多更高效的解决方案和学习策略。

专注力是孩子走向胜利的起点。从小培养孩子的专注力，不仅有助于孩子养成良好的学习习惯，提高学习成绩和效率。法国生物学家乔治·居维叶曾说过：“天才，首先就是专注力，专注力就是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。专注力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以专注力被人们称为心灵的门户。专注力对于孩子的学习有着重要的影响。它的高低影响着孩子的学习效率。专注力高度集中的人做事会事半功倍，效率极其高效；专注力低的人：上课不集中，走神，学习效率低下；做事马虎，不愿意动脑；做事三分钟热度；记忆力不好，丢三落四等等问题。

爱因斯坦的相对论，一开始也是出现在他的想象之中，这个新理论就是在他想象的梦中展开后，深受感触的爱，才在黑板前将感受的幻像进行表现、整理、将其形式化、体系化后，终于成就了震惊后世的物理学理论。据说爱因斯坦在小时候经常用想象的方法来做游戏。他曾经说过：“我的所有创意的源泉在于想象游戏。任何语言，不管是书面语言还是口头语言，在我的思考中不起作用”。爱因斯坦就是这样一位右脑功能很厉害的的人。你想成为这样的人吗？鼓励孩子多参与社交活动，社交互动有助于锻炼沟通技巧和记忆力。

为什么我们要训练图像记忆能力？右脑图像记忆是人人都拥有的优势记忆方式，只是很多人没有经过科学开发大脑，右脑的记忆功能慢慢弱化。善于运用图像记忆的方法，我们就能够像看电视、看电影那样，拥有过目不忘的记忆能力！如果学会运用图像记忆的方式来学习，我们的记忆力、理解力、专注力都会有很大的改善，我们的学习效率、工作效率会不断提高。从这个意义上来说，把图像记忆的威力彻底释放出来，将会引发记忆方式、大脑使用方式的改变的教给孩子学习方法：什么才是对学习有用的记忆方法！光明区快速记忆报名

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爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。严肃地说，想象力是科学研究中的实在因素。”人类的许多伟大创造，都是从想象开始的。千万不可轻视想象，要培养、挖掘人的想象能力。要培养孩子的想象力，首先可以从阅读科学幻想作品开始，以启发、培养孩子对于想象的兴趣。在科学史上，许多有作为的、想象力丰富的科学家，在其幼年时期，都曾对科学幻想作品有着强烈的兴趣，这对他们以后的作为不无影响。通过学习我们的快速阅读和快速记忆，不但开发了孩子的大脑潜能，还开发了孩子的想象力、心象力、创造力、思维力。全程快速记忆机构