南康3+2五年制大专招生

3+2是我国全日制高等教育体系中的一种办学模式，是"初中起点大专教育"，前面三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。"3+2"招收的学生是应届初中毕业生，考虑到初中生年龄小，基础知识薄弱等特点，"3+2"的前面三年在中职院校学习，以中等职业学校文化课、专业基础课、专业课和专业操作技能训练为主，以及德育、就业指导等心理成长课程，并配有丰富多彩的课余集体活动，让学生在集体中快速成长，为将来的大学学习课程打好基础。后两年到高职院校体验大学生活，接受大学教育，以大学专业课程、技能操作为主，以达到"高薪人才"的素质要求。3+2五年制大专主要是在根据分数进行填报志愿，再由高校择优录取。南康3+2五年制大专招生

大学专科与大专(3+2)的专科有区别，具体如下：教育目标的区别，专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。3+2大专在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求。南康3+2五年制大专招生3+2五年制大专既保证了高等教育的文化素质要求，又达到了培养国际化专业技术人才的目的。

3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，无需考试直接到联合所办学校完成2年课程，拿到全日制大专毕业证，前面三年免收学费，后两年实行大专收费标准，分段式教学，学生毕业后可参加专升本继续深造。3+2五年制大专的经济优势：其一，“3+2”学生在校学习期间前面三年实行中职院校收费标准，按国家资助政策减免学费，可以为家庭节省出一大笔的费用；其二，由于在校学习时间总体节省一年，又可以节省出相应的消费，这对于每个家庭来讲是一个利好的因素；其三，因为可以提早毕业就可以提前就业，提前减轻家里的经济负担。所以3+2大专的经济优势非常明显。

“3+2”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的统招全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。五年一贯制大专院校与传统高等院校相比，区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。3+2五年制大专是中高职三二分段制培育大专生的一种方法，由中职校园和高职院校经省有关部门批准举办。

3+2五年大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专院校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、只招收应届初中毕业生，学制五年，成绩合格后，获得国家认可的统招大专学历。教育部电子注册，毕业后学校推荐安置也可参加专升本继续深造。3+2五年制大专的四大特点：1.中、高职贯通，投入小回报大。它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。2.统筹安排课程体系，确保人才培养要求。统筹安排中、高职教育课程体系，既保证了高等教育的文化素质要求，又达到了培养国际化专业技术人才的目的。3.开设社会实用型专业，推进人才复合型发展。在专业设置上，以经济和社会需求为导向，开设社会实用型专业，充分体现实用、新兴、现代、复合等特征，培养全方面、复合型人才。3+2五年制大专中三年中专毕业后，如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。南康3+2五年制大专招生

3+2五年制大专的学费前面三年按中专收费标准分年收取，后两年按高职收费标准分年收取。南康3+2五年制大专招生

3+2大专一般指的是中高职衔接课程，主要招收的也是初中毕业生，只是学生前面三年大多是在中职学校，后2年再进入合作大专院校学习。学生毕业会获得中专和大专文凭。在中职学校学习期间按中职标准收费，大专学习期间，按大专院校标准收费。3+2由于是中高职衔接模式，所以前期是按照中职院校标准录取，学生只需要参加升学考试衔接高职院校，从而获得专科文凭。3+2大专一般会在不同的学校就读。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。南康3+2五年制大专招生