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计算机系统维护技术:计算机系统实现自动维护和诊断的技术。实施维护诊断自动化的主要软件为功能检查程序和自动诊断程序。功能检查程序针对计算机系统各种部件各自的全部微观功能,以严格的数据图形或动作重试进行考查测试并比较其结果的正误,确定部件工作是否正常。计算机系统应用技术:计算机系统的应用十分普遍。程序设计自动化和软件工程技术是与应用有普遍关系的两个方面。程序设计自动化,即用计算机自动设计程序,是使计算机得以推广的必要条件。早期的计算机靠人工以机器指令编写程序,费时费力,容易出错,阅读和调试修改均十分困难。网络应用的多方面延伸促进了计算机网络技术的多方面发展。全南比较好的计算机专业专科院校

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计算机网络是指互连起来的能主要自主的计算机组合。这里“互连”意味着互相连接的两台或两台以上的计算机能够互相交换信息,达到资源共享的目的。而“主要自主”是指每台计算机的工作是主要的,任何一台计算机都不能干预其他计算机的工作。例如启动、停止等,任意两台计算机之间没有主从关系。构成计算机网络系统的要素:计算机系统:工作站(终端设备,或称客户机,通常是PC机)、网络服务器(通常都是高性能计算机)。网络通信设备(网络交换设备、互连设备和传输设备):包括网卡、网线、集线器(HUB)、交换机、路由器等。网络外部设备:如高性能打印机、大容量硬盘等。网络软件:包括网络操作系统,如Unix、NetWare、WindowsNT等;客户连接软件(包括基于DOS、Windows、Unix操作系统的等);网络管理软件。全南比较好的计算机专业专科院校计算机网络技术专业的就业前景?

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计算机网络体系结构标准化:随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络的逐渐普及,各种计算机网络怎么连接起来就显得相当的复杂,因此需要把计算机网络形成一个统一的标准,使之更好的连接,因为网络体系结构标准化就显得相当重要,在这样的背景下形成了体系结构标准化的计算机网络。为什么要使计算机结构标准化呢,有两个原因,第1个就是因为为了使不同设备之间的兼容性和互操作性更加紧密.第二个就是因为体系结构标准化是为了更好的实现计算机网络的资源共享,所以计算机网络体系结构标准化具有相当重要的作用。

计算机网络技术——多媒体:“粉笔+黑板”利用多媒体计算机可以创设理想的教学环境,计算机技术把文字、图形、图像、声音、动画和视频相结合,使信息更加生动、形象、有趣。多媒体计算机作为教学媒体的一种,它改变了“粉笔+黑板”的传统教学模式,使得教学更加多样化。在多媒体教室中配备有视频展示台、投影仪、音箱、话筒、计算机等教学设备,采用集文本、图形、图像、声音、动画、视频于一体的多媒体教学方式,能够实现图文转换、声文并茂,甚至能过模拟现实环境,使得教学更加真实、有代入感。使一些在传统教育手段上难以表达的内容和难实现的手法,能够通过计算机形象、生动、直观的表达。在教学过程中运用计算机制作课件就想当于传统教学中的“粉笔+黑板”,在课件中插入视频、音乐、图画使得知识更加有趣,相比于传统教学学生能更容易听进去;教学课件还可以长期保存,将课件也能发给学生,能帮助他们提前预习和课下复习;教学课件更是方便了学生记笔记,让他们能专心听讲,不用为了记不完笔记而烦恼。计算机网络技术其凭借自身的很多应用优势成了社会发展中的关键技术。

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计算机网络技术成为教育教学事业发展的必然趋势:在21世纪,信息技术高速发展并得到推广,现代教育教学事业需要与现代化相协调,共同进步发展,计算机网络技术在教育教学中的运用中成为必然趋势。在义务教育中,计算机网络技术在教师们的备课、上课以及研究等方面都有所介入,并随着教师们对计算机网络技术认识的不断加深和了解,建立新的教学概念。任何事情都有两面性,将计算机运用到教学中也存在着缺点,如不便教师的临场发挥;不利于教师教学基本功的多方面提高和个人特长的多方面展示;某种程度上阻塞了学生的想象空间,不利于培养学生的形象思维。但总体上利大于弊。使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统,称为计算机网络。全南比较好的计算机专业专科院校

计算机网络技术的应用对提升人类整体社会发展水平具有重要的作用。全南比较好的计算机专业专科院校

计算机网络技术专业面向信息系统的建设与管理,为国家的信息化服务,将职业目标定位于信息系统建设与管理的工作过程:本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的中、低职位。与此同时,专业还应该因材施教,推行学生创新工程,鼓励学生参加各类技能大赛,争取获得CCIE、CIW等高级乃至国际高级IT职业资格证书,取得人才培养低进高出的良好效果,从而使得部分能力较强学生可以因此获得高级职位。主要就业部门:市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。全南比较好的计算机专业专科院校

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