服装手绘技巧:首先要画出发型的大轮廓,确定模特所要的搭配是哪种发型:第二步,将头发分成几个区,在每一个区域里都要根据头发的走向画出高光和暗部,第三步,在每一个区依此类推,但是要注意高光要设计得精致,概括,不能满头都是高光,显得油头粉面,特别俗气,第四步,在所有区都画好以后,适当添加一些发丝,增加头发的逼真感。画发型也是初学者在学习当中的难点,通常初学者不了解画头发的步骤,不能理解头发要分区来画,结果常常画得像一团电线或者像一个鸟巢。画发型更重要的就是要理解画头发的步骤以及了解不同头发分区来画的要点。面料是服装制作的材料,可分为纤维制品、皮革裘皮制品和其它制品三大类别。云南服装设计师简历
服装色彩要以色彩学的基本原理为基础,然而,它毕竟不是纯粹的造型艺术作品,服装色彩与美术作品的色彩实质上也有明显的区别,服装色彩带有其特殊性。服装色彩的特征会影响到服装的整体设计,通过笔者服装设计的经验,总结了服装色彩设计时需要注意的事项。以人为依据,色彩首先要以人的形象为依据。因此,服装色彩设计必须"因人而异"、因款式而异。注重视觉平衡,各种服装是依附于面料上的,随着面料做成的服装穿着于人体上以后,服装色彩就从平面状态变成了立体状态。因此,进行色彩设计时,不只要考虑色彩的平面效果,更应从立体的效果,考虑穿着以后两侧及背面的色彩处理,并注意每个角度的视觉平衡。浙江画服装设计服装设计在满足实用功能的基础上应密切结合人体的型态特征,利用服装设计强调人体优美造型。
服装设计理念是什么?1、设计同时具有"事实要素和“价值要素”。前者说明事态的状况,后者则用理论和审美的命题来进行表述,即是“好坏和美丑”。2、不同类型的设计侧重的思维类型往往有所差异。例如,在工程设计中更重视理性分析,而在产品造型设计和工业设计则重视整体的过程,需要运用形象思维的因素,在服装设计方面则更注重“美感”等等。3、设计的任务不单单的满足个人需求,它同时需要兼顾社会的、经济的、技术的、情感的、审美的需要。由于这些众多的需要中本身存在一定的矛盾,所以设计任务本身就包括各种需要之间的协调和对立关系。现代的设计理念在更新中,同样要遵循设计的规范,要考虑这众多的“需要”。4、设计是物质生产和文化创造的首要环节。它总是以一定的文化形态为中介。例如,运用大致相同的建制材料进行建筑工程的设计,不同的社会文化会诞生不同的建筑形式;运用相似的服装设计构思,不同的社会规范也会产生完全不同的设计风格。
服装设计的基本方法:掌握服装工艺的制作:也就是要学会怎么缝制衣服。自学的朋友可以自己买二手的平车来进行练习,也可以报个培训班或者培训学校学习更多机器的使用,一般来说,只要坚持练习几个月的话,大部分都会学会如何来缝制衣服。其实,学习服装工艺的制作,就是为了能够更加进一步深入了解服装各部分的结构,是为接下来学习服装制版打好基础。学习服装制版:通过对服装工艺制作的学习,再学习制版的话,就比较容易了,现在培训服装制版的学校很多,有兴趣的朋友不妨到网上搜索相关的信息,结合自身的情况筛选出适合自己学习的学校。有条件的朋友更好能找有相关经验的师傅,到服装公司里面进行实践学习,更能学到实用的知识的和技能。服装设计,本身表示着文明社会的进步,人们对美的不断追求,也是对流行的再度创造。
设计服装技巧:加工条件:服装工艺的功能性与装饰性都是要在适当的条件下进行加工条件下才能体现出来,服装款式,服装材料,服装工艺的三方面的掌握。只有能够实现的设计是好的设计,好的设计应该有一个好主意。设计时要考虑周密的生产可以实现。例如:(1)平均大小的人体,人体运动功能的松弛程度,当流行的尺寸;②面料质地,性能,配件,配件的选择;③剪裁方法,工艺,缝纫或工艺品。因此,为了使更终的成品服装可以满足设计者的意图,同时保持服装制作的可行性。在研究服装设计中色彩应用问题时,首先要了解一些色彩的基础知识。山东服装设计软件
服装设计风格有很多种,不同的划分标准赋予服务风格的不同含义和称呼。云南服装设计师简历
服装设计的原则:统一原则,统一(Unity)也称为“一致”,与调和的意义相似。设计服装时,往往以调和为手段,达到统一的目的。良好的设计中,服装上的部分与部分间,及部分与整体间各要素-质料、色彩、线条等的安排,应有一致性。如果这些要素的变化太多,则破坏了一致的效果。形成统一常用的方法就是重复,如重复使用相同的色彩、线条等,就可以造成统一的特色。韵律原则,韵律(Rhythm)指规律的反复,而产生柔和的动感。如色彩由深而浅,形状由大而小等渐层的韵律,线条、色彩等具规则性重复的反复的韵律,以及衣物上的飘带等飘垂的韵律,都是设计上常用的手法。云南服装设计师简历
3. 市场趋势与消费者分析了解市场趋势和消费者需求是服装设计师成功的关键。培训中应包含市场分析、消费...
【详情】在服装设计的探索之路上,专业资料的积累是基础,但真正的创新与超越往往源自于跨界灵感的碰撞。因此,学习...
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