图书馆平台

图书馆引入智能机器人，并组织机器人图书馆探究社团，让学生一起通过机器人助教平台对学校图书馆机器人的服务内容进行定制开发。小阅智能服务机器人一方面能满足图书馆日常参观、导览、找书、馆情汇报等基础服务需要，同时也能实现学校开展“图书馆+人工智能”探究实践课程的需求。 在课堂上，学生将综合运用图书馆知识、人工智能课程所学本领，自主开发机器人服务内容，让机器人成为场馆活动、探究学习的有效助力，进一步推动学校两大校本课程的深度整合。上海声阅智能科技有限公司智能图书馆系列产品深受中小学校好评。图书馆平台

图书自助借还终端是一种可对粘贴有RFID标签的文献资料进行非接触识别以及进行批量借还处理的自助类终端设备。同时，图书自助借还终端还提供一些辅助的应用及管理功能，比如：自助办证、图书归架导航、读者查询、阅读签到等。软件功能：1.显示屏提供简体中文、英文等多种语言的视觉交互提示；2.借书流程：系统在少于2秒内完成借书操作，同时显示该读者在借图书信息；3.还书流程：系统在少于2秒内完成还书操作，同时显示该读者剩余未还图书信息；读者无需进行任何键盘或触屏操作；4.转借功能：如果读者在借图书为“未还”状态，系统能自动将所借图书先进行归还，并再继续完成新的外借步骤；5.提醒标识：系统外借多本图书时，对出现有未还图书的情况，能够进行颜**分和语音提示；6.架位导航：可同步显示所还图书的架位信息（架位号）和三维导航图（显示具**置），便于引导读者自助还书上架；7.自助办证：系统可实现读者的自助办证；8.阅读签到：系统可以实现阅读课学生到图书馆内的签到；9.借阅查询：系统可实现读者历史借还数据查询；10.识脸借还（选配）：系统支持刷脸注册和识脸借还功能；11.数据显示：系统在页面下方实时显示当日流通数据，当日流通的读者数和借还数；图书馆平台要解决目前中小学校图书馆存在的问题，一方面要通过一些新技术和新手段去解决实际运营中存在的问题。

上海市松江区九亭第二中学图书馆，秉承“重视校园文化建设，树立科学的办学理念”的宗旨，以建设师生的文化生活为主要目标，为师生搭建出一个多功能开放式的阅读交流平台。馆内功能和空间划分十分详尽合理，有藏书区、综合阅览区、电子阅览区、多人研讨区、阅读休息区、影音阅览区等多个区域，既符合学校的特色教育理念，又满足借书、阅读、藏书、研讨、休憩一体化的要求。为了让师生更好地享受阅读生活，享受科技时代带来的便利，学校配置了图书自助借还终端、电子导读屏、图书漂流柜等一系列智能设备，打造出一个开放式的、高水准的、智能化的智慧型图书馆。如果说图书馆是知识的海洋，那么书就是其中的一朵朵浪花。在“以学***展为本，建设文化生活，树立科学教育”的理念下，九亭第二中学为学生亮起一盏指路的明灯，导航青春，呵护成长。

随着当前物联网的不断发展，加强人与人、人与物之间的信息沟通和交，成为当今信息时代的一个重要标志，也使得当前社会朝着智能化、信息化的方向迈出了一大步。对此，在物联网逐步兴起的同时，智能图书馆开始逐步走入了人们的视野，并成为物联网技术应用领域思考的重点，特别是RFID通信技术（又称为无线射频识别技术），其作为物联网技术的一个重要组成部分，更是可对特定目标进行识别而被***的应用在门禁、食品安全等方面。结合传统图书馆借阅存在的问题，如何借助RFID技术提高图书馆借阅工作的效率，是智能化时代图书馆**的一个重点。学校图书馆改造项目，请咨询上海声阅智能科技有限公司。

声阅智能如何利用技术，结合图书馆管理云平台与学校原有资源，来实现智慧图书馆功能和服务延伸的？来看看上海市卢湾高级中学的校园智能互联吧。在卢湾高级中学每个教室的门口，都有一块电子班牌，老师和学生可以在电子班牌上查看班级情况、考勤情况、课程安排、场地安排、天气状况、学校活动等等各种信息，还可以通过“小阅在线”功能查看图书馆、借还书、借阅排行榜等信息，轻松实现全校园信息发布共享，点亮智能校园。电子班牌中内置“小阅在线”，通过点击“小阅在线”图标，进行资源查找、图书检索、外借、荐购、预约、交流互动等操作，让学生在课余时间就可以轻松地完成所需的学习资料的查阅和图书馆相关操作的施行，利用“小阅在线”实现图书馆和教室的连通。以「“一站式”管理平台」为底座，借助「小阅」实现校园的万物互联。声阅智能智慧图书馆系统，利用新的技术，展示学生阅读成果，激发兴趣。广东定制图书馆作用

阅读需要从小培养，幼儿园来说图书馆也是必不可少的，声阅智能专为幼儿读书提供智能化设备。图书馆平台

《高职院校智慧图书馆建设的思考与实践》

在新的时代背景下,社会经济,科学技术水平等均在不断发展,其中科学技术逐渐渗透到各行各业当中.对于高职学生来说,学院内的图书馆就是学生了解各类知识的主要场所之一,对于高职院校而言,图书馆是学生学习活动开展的第二课堂,是进行自主学习的重要载体.在高职院校办学理念,办学导向及办学模式发生重大变革背景下,图书馆服务水平对学生自主学习成效产生重要影响.本文在简要概述高职院校智慧图书馆建设现状基础上,分析实际建设过程中存在的问题,并结合实际提出技术路径和保障体系,以此为提升高职图书馆建设运营水平提供参考. 图书馆平台